Уроки Икара. Как высоко вы можете взлететь?

1. Сет Годин Уроки Икара 2. Предисловие 3. Как долго вы собираетесь ждать? 4. Не вы делаете свою карьеру 5. У кого-нибудь есть предложения? 6. Манная каша и соус «чили» 7. Как поймать хитрую лисицу 8. Введение Творчество, зона комфорта и единственный в жизни шанс 9. Причем здесь творчество? 10. Знаменитый полет Икара. Какой урок он нам преподал? 11. Ваша зона комфорта (но отнюдь не зона безопасности) 12. Творчество – вот новая зона безопасности 13. Выбросьте из головы Сальвадора Дали 14. Всякого рода тактические приемы не являются заменой творчества 15. Творчество – это процесс, который пугает людей 16. Так вы не художник? 17. Качество – понятие относительное 18. Новый дефицит 19. И тут приходят создатели «шумовых помех» 20. Отсутствие иерархии у творческих людей 21. Эволюция изящных искусств 22. Добро пожаловать в экономику «мировой деревни» 23. Новое, реальное и важное 24. То, что противоположно последовательности, это вовсе не непоследовательность 25. Измените свой подход к успеху 26. Единственный шанс в жизни 27. Я категорически отвергаю извращенный взгляд на творчество 28. Да, эти страдания реальны 29. Дать новое определение смелости 30. Если вы не поднимете паруса, то ваша работа не будет творчеством 31. Что вы создаете? 32. Большинство людей не верят в то, что они способны проявлять инициативу 33. Быстро задайте вопрос, прежде чем мы двинемся дальше… 34. Часть первая Современная экономика требует от нас творческого подхода 35. Благоприятные возможности среди хлама 36. Общество достижений 37. Больше, чем сделали ваши родители 38. Проблемы – это благоприятные возможности 39. Капитализм дал возможность людям создавать ценности 40. Индустриализация усовершенствовала модель капитализма (и разрушила культуру, заменив ее внешним блеском) 41. Личность здесь не принимается во внимание – это главный принцип 42. Подумайте о розовой слизи 43. Индустриализация повсюду 44. Пляшущий человек-обезьяна 45. Картинки индустриального века. Разве конформизм – это лучшее, что в нас есть? 46. Жертвоприношения Молоху 47. Это не для каждого 48. Лучше поберечься, чтобы потом не пожалеть 49. Лучше уж потом пожалеть, но зато взять и рискнуть! 50. Правильный ответ 51. Но даже это – возможно ли? 52. Надежда, лотерея и конформизм 53. Важные активы 54. Нет бизнеса, подобного шоу-бизнесу 55. Установление связи требует эмоциональных затрат 56. Ключевой элемент экономики «мировой деревни» 57. Изобилие в условиях экономики «мировой деревни» 58. Благоприятная возможность сказать «Пошли!» 59. Делать меньше – делать больше 60. Котенок и детеныш обезьяны 61. Сделайте свой выбор 62. Арифметика самовыдвижения 63. Чьи это мечты? 64. Неужели ни единого раза? 65. Оставьте попытки «засунуть мою круглую работу в ваше квадратное отверстие» 66. Не тратьте попусту ни минуты 67. Что я имею в виду под словом «связь»? 68. Индустриализация разрушает себя, не принимая в расчет достоинство личности 69. Связь – это результат творчества 70. Упрямая ирония аргумента 71. Экономика не разрушается, просто теперь она другая 72. Борьба с отупением 73. Непреодолимое желание 74. Кто будет учить смелости? 75. Нам промывали мозги с раннего возраста 76. Что такое творчество? 77. Творчество стало частью процесса производства 78. Боль, испытываемая от эмоционального труда 79. Радость эмоционального труда 80. Как типографская ошибка мешает видеть все остальное 81. Невидимая линия на песке 82. Я не смог бы сделать это 83. Факт установления связи меняет все вокруг 84. Связь не устанавливается на короткое время 85. Часть вторая Мифы, пропаганда и камиваза 86. Всего лишь миф 87. Хижина, замок и собор 88. Пропаганда – это не миф 89. Как же банальна наша пропаганда! 90. Страх как спасение от одиночества 91. В ловушке 92. Маска популярности 93. Дерзновение и непослушание 94. Привычки, обусловленные нашей жизнью 95. Шесть ежедневных творческих привычек 96. Импресарио благоприятных возможностей 97. Импресарио и предприниматель 98. Там, где формируются наши взгляды на жизнь 99. Несколько вопросов относительно мировоззрения, которые стоило бы рассмотреть 100. Ну и где же вы, боги? 101. История Элен Келлер – это тоже миф 102. Мифы – это древние истины о том, на что мы способны 103. Камиваза требует, чтобы мы заключили в свои объятия все человечество 104. Прошу вас, давайте не будем говорить о смирении 105. Творчество требует верности принципу камивазы 106. Чтобы вложить в работу еще больше творчества, есть три способа 107. Не путайте место (или средство) с творчеством 108. Получайте удовольствие от своего путешествия 109. Не решаясь проявить себя, вы подрываете свои творческие способности 110. Оглядка убивает творчество 111. Творчество и любовь 112. Мнения критиков иногда субъективны 113. Желание прыгнуть – это естественный человеческий инстинкт 114. Правда об американских горках 115. Гибкость и проблема производства 116. Миф о таланте 117. Страх выступать перед людьми 118. Как изобрели понятие писательской блокировки 119. Нагие, уязвимые и богоподобные 120. Создать напряжение 121. Это может не сработать 122. Пан или пропал 123. Нет путеводной карты, зато есть свобода выбора 124. Часть третья Песок и творчество, или работа, за которую стоит взяться 125. Полезный песок 126. «Песок» шлифует наш характер 127. Сбросьте ярмо чужого контроля, приманок и наград 128. Из чего состоит «песок» 129. Делайте все как следует 130. Ложь относительно талантов 131. Может, уже слишком поздно? 132. Проблема с обвинениями системы 133. Часть четвертая Стыд и уязвимость 134. Криптонит [4] придает образу Супермена достоверность 135. Избегайте истин, которые могут вас встревожить 136. Творчество включает уязвимость, а ее ценой может стать стыд 137. В тот день я забыл свой пиджак 138. Не пытайтесь меня исправить, любите меня таким, каков я есть 139. Творчество предполагает уязвимость, но не стыд 140. Разве это бесстыдство? 141. Стыд с давних времен был удобным орудием для власть имущих 142. Принять стыд или нет – вот в чем вопрос 143. Чего стоила эта работа? 144. Для кого должен трудиться творческий человек? 145. Все то, о чем вы не можете говорить 146. Подлинная взаимосвязь 147. Если ваша аудитория ищет, как бы пристыдить вас вашим же творчеством… 148. Когда гребешь, сидя в чужой лодке 149. Музыканты и «лодка» 150. Это помогает вам спрятаться 151. Перестаньте притворяться, что вы ничего особенного собой не представляете 152. И тут включается противодействие 153. Это не война за креатив 154. Где ужас небывалый? Это здесь 155. Измените установку разума 156. Весело, легко и надежно 157. Что значит сказать «да»? 158. Никто ничего не знает 159. Найти свою аудиторию 160. Не ориентируйтесь на массы 161. Азартные игры с людьми 162. Мандраж во время исполнения 163. Часть пятая Индивидуальность в творчестве, понимание в общении с людьми 164. Стремитесь к тому, чтобы ваша работа была сделана хорошо 165. Три основных компонента для успеха в творчестве 166. Первое: научитесь видеть 167. Учитесь все замечать 168. Что вы хотите видеть? 169. Прекрасно вижу, вот только забыл, как это называется 170. Все оттенки белого 171. Наши глаза не врут 172. Спросите своего коллегу 173. Второе: научитесь упорно трудиться 174. Вместо этого мы ограждаем наших детей от проявления инициативы 175. Три бесполезных вопроса 176. Потом вы взрываетесь, как бомба 177. Базовые знания 178. Третье: научитесь начинать с чистого листа 179. Два курса, которые нужно пройти каждому, кто хочет заниматься творчеством 180. Намеренная неосведомленность 181. Что значит не обращать внимания на результат? 182. Если все недостаточно хорошо… 183. Установить отношения с людьми – это тоже часть вашего творчества 184. Это объясняет, почему наблюдается дефицит простого человеческого участия 185. А ведь Стив Мартин не был смешон 186. Творчество всегда и везде? 187. Творческий человек – это тот, кого раньше считали чокнутым? 188. Творчество и инженерия 189. Вы являетесь самым требовательным зрителем на своих спектаклях 190. Речевая блокировка 191. Подлинное мерило вашего труда 192. Худший в мире босс 193. Условия работы не гарантируют безопасности 194. Наймите кого-нибудь 195. А еще наймите себе босса 196. Когда творчество превращают в повседневную работу 197. Как повседневную работу превратить в творчество 198. Ничего не поделаешь – прежде чем нарушить ограничения, сначала нужно их признать 199. Люди творческие не любят ходить на совещания 200. Случай в Джульярдской школе 201. Три вывода относительно импресарио 202. От «что я могу получить» к «что я могу отдать» 203. Несомненно, продукция индустриальной системы нам по-прежнему нужна 204. Мы лучше делаем то, в чем имеем возможность попрактиковаться 205. Когда есть свой стиль 206. Рис и риск 207. Станьте покровителем искусств 208. Когда аудитория остается с творчеством один на один 209. Взгляд несведущего 210. Почему книги и курсы, посвященные творчеству, лидерству и мозговому штурму, часто не дают должных результатов? 211. Первый тактический прием: карточки с проблемами и решениями 212. Второй тактический прием: группа наибольшей сосредоточенности 213. Делай то, что хочешь 214. Генератор наихудших сценариев 215. Никогда бы не подумал, что можно решиться на это! 216. Ты обманщик. И знаешь это 217. Закон Янте 218. Тактика ловкого удара 219. Почему вы нужны им (нам)? 220. Не стоит обращать внимания 221. У одного печаль, другой – в печали 222. Вы и ваше творчество – это не одно и то же 223. Необыкновенная способность 224. От боли освобождаешься, когда принимаешь ее 225. Рычаги ограничений 226. Пляска на финишной черте 227. Балансировать на грани смешного 228. Зрители 229. О чем вы думаете? 230. Свободен ли творческий человек? 231. Привычки преуспевающих творческих личностей 232. На крючке у метафоры 233. Как Паундстоун изменила свою позицию 234. Не позволяйте своим клиентам портить вашу работу 235. Рамка номер 5 236. Билл Мюррей знает, что говорит 237. Если нет правильного ответа? 238. Недостаток безопасности и ее поиски 239. Колумбово яйцо 240. Равновесие творческой личности: делать работу хорошо – это уже творчество 241. Три способа привлечь аудиторию 242. Хорошая неудача: как сделать так, чтобы организацию охватила скука? 243. Игра бесконечна, если вы играете в нее таким образом 244. Когда игру можно считать законченной? 245. Бесконечные игры, творчество и дар 246. Творческие люди неугомонны 247. Неофилия 248. Шумотошная деятельность 249. Процесс обучения в школе искусств 250. Как долго придется ждать результата творчества? 251. Неровные края 252. Что тут можно сказать… 253. В чем нуждается каждый творческий человек 254. Все будет о’кей, потому что иначе и быть не может 255. Высоты не такие уж высокие 256. Никогда не будет лучшего времени 257. Кто хочет стать миллионером? 258. Ваша самая большая неудача 259. Не позволяйте им купить вас своим цинизмом 260. Я сделал это, я совершил это, я сказал это 261. Начните путешествие, не стараясь заранее узнать, чем оно закончится 262. Не пропустите этот момент времени! 263. Приложение первое Подлинные истории из жизни четырнадцати реально существующих творческих личностей 264. Подражайте Джилл 265. Тюбик губной помады 266. Уметь отринуть компетенцию 267. Аманда Палмер 268. Оторвитесь от Facebook 269. Он что, сумасшедший? 270. Арт-проект стоимостью тридцать шесть миллиардов долларов 271. У лосося нет права голоса 272. Как рыбоводство перевернули с ног на голову 273. Стратегия вторична 274. Создать динамику вне больших городов 275. А не много ли это для меня? 276. Это просто прекрасно 277. Найти свой путь 278. Приложение второе Для уязвимых: краткая азбука творчества