Цифровой тоталитаризм. Как это делается в России



Кто такие «цифровики»? Есть ли разница между деструктивной сектой и российскими реформаторами? Как наших детей уже сегодня загоняют в электронный концлагерь? Почему обучение с планшетом приводит ребенка к умственной деградации? Кому выгодно дебилизировать российских школьников? Каким образом ТНК превращаются в тоталитарные секты? О реформе российской школы, цифровизации нашей жизни, о взаимосвязях сектантов, оккультистов, ТНК и реформаторов, единым фронтом выступающих против свободы и конституционных прав народов России, новая книга доцента МГИМО, кандидата исторических наук Ольги Четвериковой. Читайте, и не говорите, что мы не предупреждали вас о судьбе ваших детей.

Рейтинг:
Добавить в избранные:
Автор:
Страниц: 20

1. От «Нью Эйдж» к «цифровой религии»
2. «Оккультизм в массы!» – современная мутация сект
3. Секты как партнеры корпоративного бизнеса: управление адептами
4. Сектантское проникновение в условиях цифрового мира
5. Цифровая одержимость: российские реалии, или как нас кодируют
6. Манипулирование по-банкирски: «Все мы будем прозрачны для цифрового мира»
7. Цифровой гипноз по-чиновничьи: «Оседлать цифру!»
8. «Современная цифровая образовательная среда» как форма идейной колонизации
9. Бизнес на цифровом образовании: Высшая школа экономики как игрок-ликвидатор
10. Очередные «пузыри» от форсайтеров
11. Как цифровики вторглись в школу
12. Почему МЭШ и РЭШ – это преступление против наших детей
13. § 3. Незаконный эксперимент
14. § 4. Вред психическому и физическому здоровью
15. § 5. Умственная деградация
16. § 6. Кастовая селекции и тотальный контроль
17. § 7. Вовлечение в социальные сети и формирование интернет-зависимости
18. Русская классическая школа – фундамент наших побед
19. Примечания
20. Примечания