Часто люди стремятся в Большие Города, чтобы реализоваться и сделать карьеру. Однако многие успешные карьеристы не догадываются, к сожалению, об одной важной вещи: достигнув вершин служебной лестницы, они по-прежнему будут тосковать и не находить себе места от чувства неудовлетворенности, которое поселилось в их душах в детские годы.
В одном из исследований американского психолога Эвелин Эллис изучались 60 незамужних женщин-служащих. Преуспевающие женщины сравнивались с теми, кто не достиг успеха. Привязанность к родителям была оценена как «менее чем средняя» у 36 % преуспевающих и только у 6 % тех, кто не отличался успехами. Она оценивалась как «более чем средняя» у 36 % первых и 61 % вторых. Наиболее преуспевающие женщины показали, что они чувствуют себя отвергнутыми как родителями, так и обществом.
В качестве примера можно привести судьбу известной певицы Галины Вишневской. В телевизионной передаче «Школа злословия», вышедшей в начале июля 2003 г. на телеканале «Культура», Галина Павловна рассказывала, что всю жизнь пыталась доказать родителям, и в первую очередь матери, которая ее отдала на воспитание бабушке в возрасте 6 недель, что она «хорошая» и не заслужила того, чтобы ее вот так отдали и бросили в детском доме. Детские обиды на родителей и желание реванша стали сильнейшим мотиватором для достижения успеха.
Поэтому не будет преувеличением сказать, что за неудержимым стремлением к успеху, к славе, власти или деньгам почти всегда в той или иной мере стоят эмоциональные лишения в детстве. Т. Шибутани отмечает, что «степень отчаяния, с которой люди добиваются власти, имеет прямое отношение к степени лишений, испытанных в прежней жизни… Рвение ориентированных на власть людей часто питается стремлением к мстительному триумфу. Они подолгу мечтают о том, как придет их час и будут огорчены те, кто противодействовал им или смеялся над ними. Все это необходимо им как месть за лишения, пережитые в раннем детстве… Но не раньше, чем придет успех, они поймут, что чувство неполноценности, которое преследовало их всю жизнь, не может быть удовлетворено».
В первой главе мы уже говорили об исследованиях М. Фридмана и С. Розенмана относительно людей типа А и Б. Они оказываются по-разному предрасположены к ишемической болезни сердца. Напомним, что для людей типа А характерны такие черты поведения, как постоянная потребность выигрывать, сильная тяга к соперничеству, нетерпеливость, раздражительность в споре, потребность быстро решать дела, быстро есть и ходить. Представители этого типа больше курили, имели более высокий уровень холестерина и в три раза больше сердечных приступов. Они страдали повышенным давлением, им было свойственно повышенное содержание гормона борьбы – норадреналина.
М. Фридман высказал предположение, что в основе такого поведения людей типа А лежит недостаток любви. «По нашему мнению, – указывает он, – одним из важнейших факторов, влияющих на недостаток чувства безопасности, является тот факт, что личность типа А в период младенчества или детства не получила безусловной любви, сердечности и тепла от одного или обоих родителей». Для выживания от нее требуется вовлечься «в постоянную борьбу, в бесконечное усилие достижения все большего и большего во все более короткое время».
Любовь – состояние безмятежного покоя, комфорта и довольства, приподнятости и оптимизма, защищенности и безопасности. Это ощущение нужности миру и чувство единения с ним. Такие ощущения впервые в жизни испытывает маленький грудной ребенок, накормленный и обласканный своей матерью. В эти моменты в мозге формируются биохимические структуры, воспроизводящие «гормоны счастья» – эндорфины, делающие человека оптимистом и уверенным в себе на всю последующую жизнь.
Эти структуры, однажды сформировавшись, работают затем всю оставшуюся жизнь, даже если судьба складывается не всегда благоприятно. Если же в опыте детства, и особенно в первые годы жизни, ребенок недополучает родительской любви, то риск стать неуравновешенным невротиком во взрослой жизни сильно возрастает. Но могут быть вещи и похуже.
Мать ростовского маньяка-убийцы Чикатило, на счету которого несколько десятков изнасилований и убийств невинных женщин, рассказывала, что, когда кормила сына грудью, у нее возникало к нему трудно преодолимое отвращение. Она не хотела смотреть на него и отворачивалась, отводила глаза. Процесс кормления воспринимался ею как насилие над ней. У будущего преступника это послужило формированию чувства ненависти ко всем женщинам вообще. Своим жертвам он отрезал груди и веки.
Дефицит в положительном общении с матерью в раннем детстве приводит еще к одной проблеме, именуемой госпитализмом. Этим термином врачи обозначили тяжелое состояние детей, которые потеряли родителей и по разным причинам оказались в детских домах или больницах. После Второй мировой войны таких детей в Европе было довольно много.
Французский психолог Рене Шпитц изучал детей в домах ребенка и в хороших ясельных учреждениях с приличным количеством обслуживающего персонала. Большую часть времени дети лежали в своих кроватках и безучастно смотрели в потолок. Они сильно отставали в психическом развитии по сравнению с теми детьми, которые находились в нормальных условиях вместе с матерью.
Несмотря на хороший уход и питание, процент смертности этих детей оказывался очень большим. Многие из малышей умирали к двум годам, а большинство уцелевших в четырехлетнем возрасте не умели ходить, одеваться, есть ложкой, самостоятельно пользоваться горшком. Они плохо говорили и отставали в росте и в весе. Оказалось, что самый уязвимый возраст – от 6 до 12 месяцев. В это время ребенка ни в коем случае нельзя лишать целительного общения с матерью. Если это невозможно, то надо постараться заменить мать другим близким человеком.
Хуже всего, что детей, перенесших тяжелую форму госпитализма, нельзя вылечить окончательно. Психическая травма, нанесенная человеку в раннем возрасте, оставляет след на всю жизнь. Немногие взрослые оказываются в состоянии до конца преодолеть ту психологическую травму, которую им пришлось пережить и перенести в детстве в связи с недостатком материнской любви.
И сегодня психологи констатируют, что у взрослых людей, бывших воспитанников детских домов, процент подверженных депрессии и самоубийству выше, чем у тех, кто воспитывался в семьях.