Toggle navigation
RutLib.com
По категориям
Научная и техническая литература (2046)
Бизнес (589)
Военно-историческая литература (457)
Гуманитарные науки и искусство (258)
Иностранные языки (27)
Медицина (64)
Научно-популярная литература (457)
Нормативная документация (22)
Техническая литература (21)
Точные и естественные науки (44)
Учебники (75)
Энциклопедии и словари (32)
Компьютерная литература (56)
Веб-дизайн (1)
Программирование (55)
Разное (3375)
Историография (607)
Кулинария (217)
На досуге (144)
Настольные игры и Поделки (5)
Нетрадиционная медицина (292)
Образование, воспитание и развитие детей (29)
Популярная психология (794)
Публицистика (442)
Религиозная литература (310)
Сад, огород, животноводство (148)
Спорт и Боевые искусства (63)
Строительство и ремонт (81)
Эзотерика (243)
Художественная литература (25896)
1001 обязательная книга (597)
Библиотеки (314)
Боевики (188)
Детективы (1102)
Детская, подростковая литература (750)
Исторические книги (161)
Классика, современная проза и поэзия (1332)
Любовный роман (192)
Мистика, ужасы (226)
Многоавторские сборники (11997)
Приключенческая литература (203)
Сатира, юмор (121)
Собрания книг иностранных авторов (1155)
Собрания книг русскоязычных авторов (3742)
Фантастика, фэнтези (3816)
По популярности
По рейтингу
Избранные
Войти
Поиск
Книга:
Тирания показателей. Как одержимость цифрами угрожает образованию, здравоохранению, бизнесу и власти
Назад:
227
Дальше:
236
228
Ibid., pp. 56–57.
229
Ibid., pp. 58–59.
230
Ibid., p. 60.
231
Connable,
Embracing the Fog of War
, pp. xv, xx.
232
Jan Osborg et al.,
Assessing Locally Focused Stability Operations
(Rand Corporation, 2014), p. 9.
233
Connable,
Embracing the Fog of War
, p. 29.
234
http://www.simon.rochester.edu/fac/misra/mkt_salesforce.pdf.
235
Barry Gruenberg, “The Happy Worker: An Analysis of Educational and Occupational Differences in Determinants of Job Satisfaction”, American Journal of Sociolog
y
86 (1980), pp. 247–71, esp. pp. 267–68, in Kohn,
Punishment by Rewards
, p. 131.
Назад:
227
Дальше:
236
Отправить
×
Войти в систему
Войти с помощью соц. сетей: