Высшая нервная деятельность
О достижениях академика Ивана Петровича Павлова (1849–1936) мы знаем со школьной скамьи. В 1904 году он стал первым русским лауреатом Нобелевской премии «за работу по физиологии пищеварения».
Сошлюсь на сотрудников Института им. И.П. Павлова РАН Д.П. Дворецкого и А.Е Чуйкина: «Научное творчество И.П. Павлова оказало огромное влияние на развитие научных представлений о механизмах кровообращения и регуляции работы сердца, о нервных механизмах регуляции пищеварения и отдельных желез пищеварительной системы, а его учение об условных рефлексах послужило фундаментом для оригинального подхода к изучению высших функций мозга животных и человека…
И.П. Павлов разрабатывал основные принципы деятельности мозга, такие как формирование ассоциативных связей при выработке условных рефлексов, закономерности закрепления и угасания условно-рефлекторной деятельности, открытие такого важного явления, как торможение нервных процессов, открытие законов иррадиации (распространения) и концентрации (т. е. сужение сферы деятельности), возбуждения и торможения…
Огромную роль сыграло учение И.П. Павлова о типах нервной системы, которое базируется на представлениях о силе, уравновешенности и подвижности процессов возбуждения и торможения в нервной системе… И.П. Павловым были заложены теоретические основы учения об анализаторах, о локализации функций в коре головного мозга, а также о системности в работе больших полушарий головного мозга. Эти исследования позволили И.П. Павлову сформулировать важнейшую отличительную особенность в работе головного мозга человека, заключающуюся в формировании у него не только первой сигнальной системы (характерной также и для животных), но второй сигнальной системы – основы речевой функции человека, его способности к письму, обобщениям».
Он был виртуозным хирургом, изобретал и осуществлял сложные операции. Проводил их не на израненных и практически замученных животных, а на выздоровевших, когда организм у них работает нормально.
Занимаясь психологией, он избегал туманных слов «бессознательное», «душа». Был убеждённым материалистом. Хотя окончив духовное училище, поступил в семинарию. Но увлёкся естествознанием и перешёл на естественное отделение физико-математического факультета Петербургского университета. Итоги своих трудов подвёл в книге «Двадцатилетний опыт объективного изучения высшей нервной деятельности…» и «Лекции о работе больших полушарий головного мозга».
Американский философ Гарри Уэллс в двухтомнике «Павлов и Фрейд» отметил: «Позиция Павлова в отношении психологии и психиатрии состоит в утверждении, что они не могут стать точными науками, если не будут прочно базироваться на физиологии и патофизиологии высшей нервной деятельности». На Западе многие интеллектуалы, отдали предпочтение субъективному методу психоанализа Фрейда.
Павлов высказался так: «…Мне представляются две партии горнорабочих, которые начали копать железнодорожный туннель в подошве большой горы – человеческой психики. Разница состоит однако в том, что Фрейд взял немного вниз и зарылся в дебрях бессознательного, а мы добрались до света».
Пожалуй, Фрейд в своих гипотезах ушёл далековато «вниз» из-за болезненного акцента на «либидо». Нелепа его идея «эдипова комплекса». Античный герой Эдип не страдал таким недугом. Он убил своего отца по неведению, и на матери женился не по любви, а по воле случая. В греческом мифе и в трагедии Софокла речь идёт не о сексуальной аномалии, а о силе Рока. В финале Старец говорит:
Всем тогда была завидна доля баловня Судьбы —
И она ж в пучину горя ввергла страшную его.
Уэллс отмечал: «Павлов сделал очень много для того, чтобы лишить психику таинственности, в то время как Фрейд фактически углублял и осложнял эту таинственность». Чёткость и ясность мысли Павлова позволяла ориентироваться в тёмных лабиринтах сознания.
Это хорошо выразил писатель М.М. Зощенко: «Высший этаж – кора мозга и подкоровые центры. Здесь источники приобретённых навыков, центры условных рефлексов, нашей логики, речи. Нижний этаж – источник наследственных рефлексов, источник животных навыков, животных инстинктов…
Высший этаж мыслит словами. Нижний – образами. Можно допустить, что такое образное мышление свойственно животному и в одинаковой мере младенцу».
Под впечатлением лекций Павлова Зощенко написал повесть «Возвращённая молодость». О ней автор позже отзывался с прохладцей, а в предисловии просил снисхождения у специалистов. Мол, он, «работая в своём деле мимоходом и, так сказать, как свинья, забрёл в чужой огород, наследил и, чего доброго, сожрал чужую брюкву». Однако Павлов благожелательно воспринял этот труд.
И.П. Павлов в своей лаборатории. 1922 г.
Учёный был патриотом и сторонником просвещения. Он резко выступал против бредовой идеи мировой революции, за что зиновьевцы намекали на возможность его «устранения». Павлов не испугался. Он резко выступал против злоупотреблений советской власти. А в 1935 году, посетив Рязань, в ответ на приветственные речи сказал: «У нас теперь чествует науку весь народ. Это я видел сегодня утром и при встрече на вокзале, и в колхозе, и когда приезжал сюда».
Пробудившаяся в народе жажда знаний радовала его. Популяризацию науки он считал своим общественным долгом.
Зощенко на себе проверил теорию Павлова. У него была депрессия («я был несчастен, не зная почему»). Он обращался к психиатру-фрейдисту, нашедшему у пациента «эдипов комплекс». От этого легче не стало. Писатель стал лечить себя «по Павлову». Свой опыт изложил в повести «Перед восходом солнца» (1943). Шаг за шагом он высвечивал разумом глубокие слои своих воспоминаний. «Я убрал то, что мне мешало, – неверные условные рефлексы, ошибочно возникшие в моём сознании. Я уничтожил ложную связь между ними, я разорвал “временные связи”, как называл их Павлов». «Я вспомнил множество историй разорванных и неразорванных связей… И в норме, и в патологии законы условных рефлексов были непогрешимы».
Павлов показал: не хаос господствует в подсознании, а строгий порядок, сложившийся за миллионы лет эволюции. Психические аномалии возникают не от того, что в человеке просыпаются звериные инстинкты, а из-за ошибок сознания, алогично замкнувшего цепь событий и ощущений.
«Почему давние страхи простились с моей особой? – спрашивал Зощенко. – Они простились только лишь потому, что свет моего разума осветил нелогичность их существования». Так нейтрализуются опасные неврозы и стрессы. Важен выход из состояния неопределённости, нервного напряжения, разбалансировки сознания, названного академиком П.В. Симоновым «болезнью неведения».
…В 1929 году в Лондоне на торжественном приёме в честь Павлова председатель Королевского медицинского общества лорд Даусон оф Пени сказал: «Движимые одним общим чувством, выдающиеся люди всех стран единодушно провозгласили Павлова своим героем. Этот русский гений в годы своего расцвета заложил для нас фундамент большей нашей части пищеварительных процессов и проложил пути для лечения желудочного тракта… Ныне старый годами, но по-прежнему сильный духом, сообщает нам о результатах своих терпеливых исследований в лекциях по условным рефлексам, давая миру интеллектуалов новые указания».