Книга: Говори красиво, выступай легко. Простые правила публичных выступлений
Назад: Личность презентатора
Дальше: Кто все эти люди?

Часть 3. Социальные сети: как вести блог?

Социальные сети. Зачем нужен блог в соцсетях?

Как понять, что будет интересно людям?

Давайте сразу расставим точки над «i». Личный блог в соцсетях не нужен никому, кроме вас. Никто не принудит вас его вести. Но если вы начнете это делать и не забросите свою страничку через пару недель, то почувствуете: в вашей жизни что-то изменилось. Причем изменилось к лучшему.





В современном образовании есть такие понятия, как hardskills и softskills. Еще тридцать лет назад (и на протяжении всей истории человечества) особенно ценились hardskills. То есть ремесло, те фундаментальные навыки, которые мы получали один раз и на всю жизнь.

Но в последние годы мир изменился так, как, пожалуй, не менялся никогда. И на первое место вышли softskills – умение общаться, работать с людьми, мгновенно улавливать новое и обучаться этому. Все эти качества отлично развиваются в соцсетях.

Как вы реагируете на то, что произошло вокруг вас, как отвечаете на комментарии, сколько у вас подписчиков – это все показатель вашего влияния на людей. Важно быть лидером. И чем быстрее вы освоите эту науку, тем лучше.

В эпоху, когда деревья были большими, а интернет не существовал, Нина Зверева готовила сюжеты для телевидения, Светлана Иконникова писала статьи в газету. Ни одна из нас не была знакома с тысячами своих читателей и зрителей. Но каждая из нас понимала: невозможно каждый раз угадывать, что понравится или не понравится читателям или зрителям. Нужно знать.

Такие темы (нет, даже не темы, а глобальные направления) действительно существуют. Вот они.

Первое: «это про меня»

Если в ваших публикациях человек узнает себя, значит, вы станете ему интересны. Однажды 12-летний парень написал: «12 лет – дурацкий возраст. У тебя еще нет денег на то, чтобы купить подарок маме на день рождения, но ты уже слишком взрослый для того, чтобы рисовать ей открыточку». Его пост собрал кучу лайков и перепостов. Причем лайкали его не только сверстники, но и взрослые, вспомнившие себя в 12 лет. Большинство из нас в свои 10–15 лет точно так же терзались вопросом, что подарить многочисленным родственникам на многочисленные праздники. Люди любят узнавать себя в чужих постах!

Второе: «это удивительно!»

Люди обожают узнавать новое. Ничего удивительного в этом факте нет: если бы человек не стремился к познанию, он до сих пор сидел бы на пальмах и ел бананы.

Наш мозг устроен так, что ему страшно хочется учиться и еще страшнее – удивляться.

Поэтому, если вдруг у вас дома живет дракон, который питается сверчками, а сверчки питаются червями (и труднее всего накормить червей), расскажите об этом!

Как вы растите дракона и всю его пищевую цепочку. Как воспитываете дракона и следите, чтобы его пищевая цепочка не расползлась по квартире и особенно не залезла в суп вашим домочадцам, не одобряющим присутствие пищевой цепочки в супе.

Но даже если у вас дома нет дракона (да, мы догадываемся, что в домах 99 % наших читателей нет драконов), наверняка есть что-то, чего нет у других. Вы знаете что-то такое, чего не знают другие. Вы были где-то там, где не были другие. Вы умеете что-то такое, чего не умеют другие.

А может, вы добились какого-то успеха? Делитесь радостью – люди остро реагируют на успехи других. Завидуют, не без того. Но реагируют. Кстати, чтобы не завидовали, расскажите об успехе так, будто вы сами удивляетесь его появлению.

Третье: «это смешно!»

Все люди обожают смеяться. Смех – витамин радости, и этих витаминов никогда не бывает слишком много. Если все ваши посты будут пронизаны иронией, если вы будете шутить, вас станут читать.

Более того, ваши посты могут даже лайкать до того, как прочитают. Реакция людей окажется примерно такой: «О, она выложила новый пост! Круто, надо лайкнуть. Наверняка там что-то смешное!» И пожалуйста, не разочаровывайте читателей. Шутите!





Лучше всего, конечно, если это будут ваши собственные шутки. Но порой можно и удачно ввернуть известный анекдот, и быстро репостнуть на свою страницу новый мем.

Главное, когда будете репостить, напишите к нему короткую аннотацию. Хотя бы банальное «Так и живем» – это лучше, чем простой перепост.

Четвертое: «это полезно»

Если вы худели и смогли за месяц скинуть семь килограммов, придерживаясь определенного питания, поделитесь своим ноу-хау, ваш пост прочитают: «Это полезно, сохраню себе в закладки».

Вам удалось найти рецепт простого, но вкусного торта, испечь его и удивить гостей? Расскажите про это и поделитесь секретом! Или вы нашли отличную подработку? Покажите другим, где искать, они тоже хотят зарабатывать деньги с удовольствием.





Больше всего в «Инстаграме» сохраняют не интересные, а именно полезные посты. Те, что могут пригодиться в будущем.

Пятое: «я ему верю»

Мы верим профессору Татьяне Владимировне Черниговской, когда она рассказывает нам, как работает мозг. Мы не можем проверить истинность ее слов, но мы верим ей, потому что она для нас авторитет. А, например, для трехлетнего ребенка Черниговская вообще не авторитет. Для него авторитеты – Хрюша из «Спокойной ночи, малыши» и Маша из «Маши и Медведя». Потому что Черниговскую он не поймет, а Хрюшу и Машу знает как родных.

Если вы в своем посте ссылаетесь на людей, авторитетных для своих читателей, вас прочитают. А уж если расскажете о том, как встречались с этими людьми, и даже выложите совместное селфи или видео, прочитают и тем более посмотрят.

Например, одна школьная учительница читала исследования по педагогике – они были только-только опубликованы, проводили их самые передовые ученые мира, и, конечно, результаты этих исследований печатались на английском языке. А учительница знала английский так же хорошо, как родной русский язык. Мы предложили ей раз в неделю коротко рассказывать на своей странице об очередном исследовании – это не только привлекло бы к ней новых читателей, но и повысило ее собственный авторитет!

Назад: Личность презентатора
Дальше: Кто все эти люди?