Написание полевого дневника. Что и как фиксировать?

Полевой дневник (в научной литературе также используются наименования «дневник наблюдения» и «полевые заметки») – это исследовательский документ, который содержит эмпирическую информацию, полученную в процессе применения методов наблюдения, интервью, биографической прогулки и др. (о полевом дневнике и протоколе наблюдения также см. гл. 2). Ведение полевого дневника является обязательной и регулярной практикой в полевом исследовании. По мнению некоторых социологов, полевое исследование не имеет смысла без ведения дневника [Штейнберг и др., 2009, с. 130]. Написание дневника позволяет решить следующие задачи:

• структурировать и систематизировать сбор эмпирических данных;

• зафиксировать повседневные смыслы и контексты ситуаций, в которых происходят коммуникации и интеракции между исследователем и участниками исследования;

• проследить развитие отношений между исследователем и участниками исследования;

• отрефлексировать эмоциональное состояние исследователя при нахождении в поле;

• сформулировать предварительные предположения и сделать первичный анализ.

Полевой дневник (дневник наблюдения или полевые заметки)
Это исследовательский документ, который содержит эмпирическую информацию, полученную в процессе применения методов наблюдения, интервью, биографической прогулки идр.

Дневник наблюдения ведется «до поля, в поле и после поля». К этому следует добавить, что практика полевых заметок может осуществляться как в процессе сеанса наблюдения, так и после его завершения. Составление заметок окажется важным и во время интервьюирования, поскольку краткая фиксация основных моментов беседы служит «подстраховкой» записывающих устройств в случае, если разрядятся батарейки или перестанет работать диктофон. Полевые заметки также могут служить средством «управления» интервью и произвести определенный эффект на информанта и динамику разговора. Практика написания хороших полевых заметок приобретается в процессе продолжительной исследовательской работы и требует способности к самоорганизации. В условиях интенсивного сбора полевых данных исследователи часто возвращаются уставшие после дня, проведенного в поле. В момент, когда уже нет сил, важно собраться с мыслями и сесть за составление дневника. Дневниковую запись желательно сделать в день проведения наблюдения или на следующий день до нового сеанса наблюдения. Дело в том, что человеческая память способна хранить детализированную информацию ограниченное количество времени. После погружения в новую ситуацию сложно вспомнить детали предшествующей.

Так как же писать полевой дневник? Дневник наблюдения можно заполнять по заранее составленному бланку с указанием только тех моментов, которые важны для достижения целей социологического проекта (см. пример бланка для регистрации наблюдений в приложениях, с. 241), либо его можно писать в свободной форме с занесением наиболее полной информации, что характерно для жанра этнографического исследования. Полевой дневник может характеризоваться разной степенью формализации: от высокой до низкой. В качестве примера относительно высокой формализации можно привести формат «группового полевого дневника», используемого Штейнбергом и коллегами во время «Длинного стола», когда дневник заполняется всеми участниками дискуссии по принципу «необходимое и достаточное» для осуществления аналитической триангуляции. Полевые заметки можно делать от руки на бумаге в блокноте, набирать на клавиатуре компьютера или ноутбука, заносить на телефон или в планшет, наговаривать на диктофон. В своей исследовательской практике я чаще всего прибегаю к написанию полевых заметок на клавиатуре, поскольку этот способ позволяет сразу перенести объемную информацию в электронный формат и сопроводить ее фотографиями. Если обнаруживаются важные детали в момент нахождения внутри полевой ситуации, то целесообразно использовать для фиксации ручку и блокнот или электронное средство, чтобы потом включить эти данные в развернутую полевую заметку.

Формат полевого дневника зависит от таких факторов, как степень формализованности наблюдения и предпочтения самого наблюдателя. Несмотря на жанровое и стилистическое разнообразие полевых заметок, в антропологии, этнографии и качественной социологии основополагающим принципом ведения полевого дневника выступает техника «плотного описания» (или «насыщенного описания», thick description), предложенная антропологом Клиффордом Гирцем. Суть насыщенного описания состоит в как можно более детальной фиксации смыслов, разделяемых представителями изучаемых культур [Гирц, 1997]. При насыщении информации исследователь переходит от фиксации смыслов к их интерпретации и на определенном этапе способен воссоздать смысловую картину повседневной жизни изучаемого сообщества.

Ответ на вопрос «Что фиксировать?» требует не только размышлений на тему, что именно нужно и можно писать в дневник наблюдения, но и что писать в дневник не следует. Подобная дилемма вызвана принципами профессиональной этики, которыми обязан руководствоваться любой полевой исследователь. Согласно международным социологическим стандартам, в полевой дневник следует заносить только ту персональную информацию, письменное одобрение на сбор которой дал информант путем заполнения бланка информированного согласия (см. примеры информированного согласия в приложениях, с. 223, 227). Однако если участники исследования разрешили проводить наблюдения в их присутствии, но вы понимаете, что публикация этой информации может нанести им вред, заносить эти данные в полевой дневник не следует. Согласно нормам профессиональной этики, в данном случае основной принцип – не навредить людям, которые согласились принять участие в исследовании.

Что же тогда нужно и можно писать в дневнике? Если наблюдение проводится на митинге или на празднике, то в полевом дневнике описываются социальные практики и коллективные действия участников массовых событий; социальные характеристики представителей различных групп, пришедших на мероприятие; повседневные смыслы, взаимодействия и разговоры без указания настоящих имен и фамилий; проговариваемые людьми эмоции и чувства; пространственная структура места, где проходит публичное мероприятие, и т. д. Если наблюдение проводится в индустриальном районе, то для фиксации в полевых заметках будет важно описание мест наибольшего скопления людей; изменения количества посетителей публичных мест; социальных типов жителей района и их социальных практик; повседневных разговоров и взаимодействий местных жителей друг с другом и с исследователями; инфраструктуры и расположения объектов в районе, заброшенных и малолюдных мест, и т. д. Во время сеанса наблюдения необходимо без оценок и предубеждений фиксировать то, что происходит. Желательно заносить точную фактическую информацию и не использовать оценочные суждения.

В полевой дневник иногда заносится наиболее важная информация, полученная в ходе интервью. Такой подход облегчает анализ данных и позволяет реконструировать контекст прохождения беседы. Если информанты разрешили проводить наблюдение, то можно описать их внешний вид, некоторые социальные характеристики, особенности манеры речи или место, где проходило интервью. При этом в этнографическом исследовании важно помнить о сохранении анонимности, чтобы при прочтении дневника нельзя было бы догадаться, кто именно предоставил вам информацию. Впоследствии на основе подобных записей можно составить социальный портрет участника исследования и показать, какие социальные типажи встречаются в поле.

Наконец, последнее, но не менее важное при написании дневника наблюдения, – это внимание к временнóму измерению текста. Дневник наблюдения, как и любой другой дневник, предполагает хронологическое описание событий. В исследовательском дневнике важно указывать дату и время его составления, а также дату и время сеанса наблюдения. На первый взгляд, может показаться, что подобная детализация в некоторой степени избыточна, однако при использовании выдержек полевых заметок в статьях обычно указывается дата составления дневниковой записи. При анализе может оказаться важным, в какое время суток, утром, днем, вечером или ночью, происходят социальные явления, события и интеракции. Временное измерение дневника позволяет осмыслить динамику или ритм повседневной жизни. При последующем анализе дневник наблюдения можно кодировать так же, как и тексты интервью.

Описанные типы полевого наблюдения, которые применялись в исследовательских проектах с разными объектами, целями и задачами, должны помочь читателю ответить на вопросы: «как наблюдать?», «что наблюдать?» и «что фиксировать?». После рассмотрения отдельных исследовательских ситуаций становится понятно, что в каждом отдельном случае ответы на данные вопросы будут разными. Как правило, ответы будут зависеть от исследовательского дизайна, который определяет фокус, формат, продолжительность и техники наблюдения в поле, а также – от временных, человеческих и материальных ресурсов, которыми обладает команда или самостоятельный исследователь.

Выделенные разновидности коллективного и индивидуального наблюдения представляют собой идеальные типы. В реальных полевых условиях исследователи по возможности чередуют техники соло- и совместного наблюдения, что позволяет получать более насыщенные и достоверные эмпирические данные. Несмотря на то что тот или иной способ наблюдения может подходить лучше для определенных исследовательских объектов, иногда возникают ситуации, когда невозможно провести коллективное наблюдение. Подобные ситуации характерны для таких проектов, как диссертации и другие квалификационные работы, авторы которых самостоятельно осуществляют сбор полевых данных. В данном случае исследовательская рефлексия и регулярные обсуждения с научным руководителем и другими специалистами по теме проекта должны помочь скорректировать видение соло-наблюдателя.

Полевой дневник – это важный документ исследователя, содержащий достоверные результаты наблюдения. Дневник наблюдения позволяет сделать текстуальную проекцию поля за счет фиксации полевых ситуаций. Ведение регулярных дневниковых записей представляет собой дискурсивную практику по конструированию поля. Полевой дневник обладает темпоральностью и показывает развитие отношений исследователя с информантами в динамике, что впоследствии помогает обогатить интерпретации. Дневник наблюдения делает возможным осуществление перехода от детального описания ситуаций, интеракций и коммуникаций к аналитическим интерпретациям еще на этапе сбора полевых данных. Это оказывается возможным в силу того, что сбор и анализ данных не отделены друг от друга в полевом исследовании.

Ключевые понятия

Включенное наблюдение

Невключенное наблюдение

Коллективное наблюдение

Индивидуальное наблюдение

Гайд наблюдения

Полевой дневник

Вопросы для самопроверки

1. Для каких исследовательских случаев подходит коллективное наблюдение?

2. В каких исследовательских ситуациях наиболее эффективным будет индивидуальное наблюдение?

3. Как проводить наблюдение на массовом мероприятии?

4. Как проводить наблюдение в публичном месте?

5. На что обращать внимание при наблюдении на празднике?

6. Что именно записывать в полевой дневник?

7. Когда нужно делать полевые заметки?

Практические задания

Выберите компактное публичное место, например парк, бульвар, двор, детскую площадку, торговый центр, кафе. Проведите в этом месте сеанс наблюдения в течение 30 минут. Обращайте внимание на социальные типы посетителей, их внешний вид, интеракции, коммуникации, манеры поведения и общения. По возможности сделайте панорамные фотографии пространства так, чтобы не фиксировать лица людей. После завершения сеанса наблюдения сделайте дневниковую запись с детальным описанием пространственной структуры публичного места, социальных (визуальных) маркеров посетителей и их действий. Старайтесь заносить в полевой дневник фактическую информацию.