Книга: Дельфины капитализма 2.0. Еще 8 историй о людях, которые сделали все не так и добились успеха
Назад: Химия бренда
Дальше: Брендированные дети

Гикованные

Первое правило «Кодабры» – быть нормальным человеком. Стоит ли уточнять, что порог нормальности здесь высокий. В случае разных профессиональных и этических дилемм на помощь приходит образ кодаброида, который все вывезет – эталон разумности и отваги.

– Приведите пример хрестоматийного поступка кодаброида.

– В петербургском филиале «Кодабры» какое-то время не было руководителей, а были только менеджеры по продажам, преподы и администратор. У нас по выходным проходят презентации детских проектов, на которых обязательно должен присутствовать менеджер, чтобы общаться с родителями. Оказалось, что накануне презентации проектов один менеджер уехал, а другой серьезно заболел. Мы об этом узнали очень поздно, я была не в курсе. И вот десять вечера, мне звонит менеджер Дима и описывает проблему. В процессе разговора я понимаю, что он уже мчится из офиса на вокзал, захватив по дороге чью-то корпоративную футболку и листовки со значками и наклейками. «Я билеты на поезд уже купил. Но ты можешь мне перевести полторы тысячи, а то я боюсь, что мне не хватит на завтра?» Примерно так поступает настоящий кодаброид.

Если сотрудник действует строго по методичке – это «дешевая история» и, значит, уровень требований к лидеру сильно занижен. Преподаватели «Кодабры» вправе добавлять в программу что-то свое – так в каждой группе формируется собственный микроклимат. Дети очень влюбчивы, поэтому частью образовательного процесса в «Кодабре» считают харизму – это, на полном серьезе, критерий отбора при приеме на работу.

– Нужно, чтобы было как в микростудии, где препод – это генеральный директор, а дети – разработчики, – объясняет Даша. – Такая атмосфера создается благодаря тому, что уровень преподов высокий – они очень гикованные.

– Как ты вычисляешь харизму?

– Моя нейронная сеть уже научилась моментально распознавать преподавателя с харизмой и без. После общения с сотней программистов я понимаю это на уровне пальчиков.

Гикованный Саша с модной косой, челкой и кольцом в ухе (кольцо – явно атрибут харизмы) учится в педагогическом. Он окончил математический лицей и не без злорадства критикует ту информатику, которую уже много лет одинаково преподают в обычных школах.

– Быть нормальным человеком – это одно из первых правил, которое я услышал в «Кодабре». Бывает, что в школе ребенка загнобили, он возвращается домой и говорит: «Мне не нравится учитель». А мама ему отвечает: «Но это ведь твой учитель, учись!» А здесь мы спокойно относимся к любому фидбеку. «Кодабра» ближе к той реальности, в которой мы живем, и к ее гуманистическим ценностям.

– При чем тут гуманизм?

– В школе учителя больше полагаются на свой авторитет и меньше – на свои знания. Кое-где детей продолжают до сих пор мучить каким-нибудь Паскалем, КуМиром и Лого. Понятно, что это теоретическая база. Но зачем? Если можно сразу показать те языки программирования, которыми пользуются в России прямо сейчас. А в качестве мотивации – оставить время для игрушек. Да я и сам не прочь закрыть программы и поиграть в Minecraft, – смущенно добавляет он. – А вы знаете, что такое Minecraft? Это же полностью редактируемый мир. Он состоит из блоков, которые игрок может менять. И вот в этом мире, напоминающем Lego, появляется один особенный блок – черепашка. Она разрушает блоки с помощью скриптов, заранее прописанного списка команд. Представляете, один ребенок в «Кодабре» добился того, чтобы сразу десять черепах перемещались в объеме и строили большой замок. То есть он запомнил, куда нужно поставить каждую, как запустить этот механизм, и замок постепенно вырисовывается на наших глазах. Это очень кропотливая работа, вдумчивая. Это не столько сложно, сколько реально долго. Иногда на презентациях проектов видно, что ребенок потратил часов тридцать. Представьте, тридцать часов усидчивого труда!

В обстановке, где преподаватель с первых минут дает группе понять, что он – свой, очень легко нарушать границы. С детьми это происходит часто. Они могут сильно тыкать: «Слушай, я тебе сказал – отойди!» Могут повысить голос, обозвать преподавателя или даже ударить от возмущения. В этой ситуации нужно воздержаться от ответной агрессии и в то же время не потерять авторитет. Поэтому кодаброидов выбирают из тех, кто умеет соблюдать баланс. Дети должны чувствовать и свободу, и жесткую руку.

– Даша успевает собеседовать не всех, но со мной общалась именно она. Я тогда ей, конечно, восхитился, правда… не то чтобы мне было страшно, но я чувствовал некоторую силу. Мы все знаем, как много Даша делает для «Кодабры». Она возится с нами, как с детьми. «Кодабра» – огромная часть ее жизни. Если не вся вообще, – здесь харизматичный Саша переходит на шепот и делает многозначительную паузу.

График гребаного лентяя

Бизнес, как ребенок, – отражение личности родителя. В какой-то момент Даша поняла, что «Кодабра» развивается с той скоростью, с которой развивается она сама. Так могла бы звучать мотивационная мантра от успешного бизнес-коуча, но для Даши, постоянно недовольной темпами своего развития, это звучит как никогда не замолкающий будильник. Когда она осталась одна у руля компании и почувствовала себя предпринимателем, тогда и осознала, что готова бороться за место под солнцем и масштабировать бизнес. У нее появился азарт – все в своей жизни подчинить пользе, каждый день «прокачиваться». И эта рациональность, доведенная до фанатизма, похоже, и правда тащит «Кодабру» и всех кодаброидов от грейда к грейду.

– С утра просыпаюсь около восьми, стою в планке четыре минуты, делаю растяжку, пью воду. Завтракаю либо дома, либо на встрече. У меня всегда есть списочек задач на день, который пишу с вечера, и список больших дел – в Трелло. Есть календарь, в котором записаны все встречи, я всегда действую по нему. Бывает, что в восемь утра у меня уже спорт – занимаюсь с тренером. Среда – день моих личных задач, по «Кодабре» нет никаких встреч. Работаю я чаще всего допоздна, очень люблю сидеть на работе, когда все уже ушли, до 21–23 часов. Начинаю медитировать. Погружаясь в дело, ухожу в какое-то неосознанное состояние. По вечерам читаю книжки, слушаю подкасты на английском языке – часто про бизнес. В машине – тоже. Вышел фильм новый, а я думаю, полезно мне его смотреть или нет. Скорее нет, чем да? Значит, не смотрю. Если хочется про любовь, то ищу что-нибудь биографическое. У меня есть заскок: каждое действие должно быть полезным. Но есть еще друзья, с которыми я стараюсь встречаться хотя бы два раза в неделю, потому что так я переключаюсь. Это все нужно, чтобы расширялся мой кругозор как бизнесмена. Чем дольше ты занимаешься бизнесом, тем больше багов у себя находишь.

В последний раз Даша была в отпуске несколько недель назад – ездила на спортивные сборы, где режим был еще жестче. Беговая дорожка стартапа просто сменилась настоящим бегом: Даша просыпалась в семь утра и сразу начинала бежать, в восемь вечера в ее расписании была последняя тренировка. Сборы изматывали физически – зато генерировали энергию для работы. Ради эффективности «Кодабры» Даша умудряется оптимизировать вообще все.

– Бизнес заставляет меня думать о том, чтобы выглядеть хорошо, поэтому все эти маникюры, педикюры у меня обязательно раз в две недели есть. Я готовлю специальный перечень задач, которые должна решить, чтобы даже в салоне красоты время не пропадало даром. Обычно я надиктовываю сообщения, которые у меня накопились, или что-нибудь читаю. У меня вечный бой со временем, и все равно я не могу сказать, что все оптимизировала. Время – очень важный ресурс. Единственное, что пока побеждает надо мной, – это желание спать. Но я понимаю, что если мало сплю, то информация не устраивается структурно. Это тоже плохо. Если я не знаю, чем заниматься, я иду заниматься спортом. Люблю в восемь-девять утра пробежаться по выходным, раз в неделю хожу в открытый бассейн «Чайка» – с бабушками поплавать. И еще: у меня стоит напоминание звонить маме и папе два-три раза в неделю. Не потому, что я заставляю себя это делать. А потому что и правда могу забыть, а связь с ними тоже важна, чтобы я чувствовала себя целостной и ценила то, что они у меня есть. Отношения с родителями постепенно становятся теплее, мы на пути… Я это ощущаю именно тогда, когда звоню.

– В какой момент вся жизнь начала по списочку выстраиваться?

– Через полтора года после ухода Димы. Когда я в полной мере почувствовала себя предпринимателем, я начала более осознанно подходить к своим действиям. «Кодабра» – это не смысл жизни, а просто жизнь, катализатор всего, что со мной происходит. Правда, иногда я путаюсь, и мне кажется, что круто – это быть роботом. Я знаю о таком своем переклине и стараюсь развивать эмпатию. Дело в том, что когда люди начинают выражать чувства, меня это загоняет в ступор – думаю, что-то здесь не то. Поскольку я не знаю, что такое ласка, и никогда не чувствовала ее от родителей, никогда не слышала «я тебя люблю», эту ласку я сама сотрудникам дать не могу. Им кажется, что я жесткая, холодная леди, потому что они редко слышат слова благодарности от меня. А я благодарна, я просто не привыкла к словам!

– Бывают дни, которые идут не по плану не из-за внешних обстоятельств, а по твоему желанию?

– У меня пока нет осознания, что я осталась дома, потому что так хочу. Есть другое: «Блин, у меня нет сил встать с кровати. Что же я за гребаный лентяй?» Потом весь день я себя ненавижу. Так что мой следующий уровень – полюбить себя настолько, чтобы я могла оставаться дома, наплевав на все. Если я ловлю себя на желании отдохнуть, я хвалю себя.

Невероятно, но после всех этих слов Даша убеждает меня в том, что она – не «человек-план». И как только любой из пунктов в ее графике превращается в рутину, ей тут же становится неинтересно.

– И как ты тогда меняешь план? – с надеждой спрашиваю я.

– Если тренировка начиналась в восемь утра по понедельникам, значит, теперь будет по вторникам в два. Или могу, например, внезапно поменять преподавателя по английскому.

Назад: Химия бренда
Дальше: Брендированные дети