Книга: Твоя жизнь до рождения: тайны эволюции человека
Назад: Неделя двенадцатая, она же четырнадцатая, или Неделя щитовидной железы
Дальше: Неделя четырнадцатая, она же шестнадцатая, или Счастливого плавания!

Неделя тринадцатая, она же пятнадцатая, или Возвращение блудного кишечника

«Но приходит время, когда каждый возвращается на свое место»

Харуки Мураками «Слушай песню ветра»


На тринадцатой неделе развития, когда рост плода достигает «юбилейной» отметки в десять сантиметров, а вес доходит до семидесяти грамм, из пуповины в брюшную полость возвращается «блудный сын» – часть кишечника, давным-давно переданная туда на хранение. Плод растет, растет, растет, и в его брюшной полости уже достаточно места для того, чтобы вместить всех «квартирантов».

Возвращение кишечника – знаменательное событие. Оно ставит точку в развитии органов эмбриона. У маленького человечка теперь есть все органы, которым положено у него быть и все эти органы работают! Развитие как таковое закончилось (ну, если не принимать во внимание такие мелочи, как предстоящая закладка постоянных зубов, замена хрящей костями или же небольшая «доработка» женских половых органов). Есть даже волосяной покров на теле, пускай и временный. Та-да-да-дам! Полдела сделано – осталось вырасти и родиться.

«На какой неделе плод начинает издавать звуки?» – любят спрашивать экзаменаторы. Если студент задумается над ответом, он рискует получить «неуд». Плавая в амниотической жидкости с «выключенными» органами дыхания разговаривать невозможно. Ребенок еще успеет наиздавать эти звуки после рождения, да так, что никому мало не покажется. А пока он молчит, но…

Но если есть развитая нервная система, то должны быть и эмоции, не так ли? Вопрос о том, какие эмоции может испытывать тринадцатинедельный плод, довольно спорный, но давайте допустим, что он их все же испытывает и выражает свои переживания гримасами и движениями. Кора головного мозга уже сформировалась и что с того, если она пока еще гладкая, без извилин? Борозды, «нарезающие» кору головного мозга на извилины, увеличивают ее площадь, то есть – повышают количество нервных клеток, которые располагаются строго на периферии, тонким слоем. Толщина этого слоя, называемого «серым веществом» за свой цвет, колеблется на разных участках от полутора до четырех миллиметров. Под серым веществом лежит массивный пласт белого вещества, образованного волокнами нервных клеток. Белое вещество не генерирует нервных импульсов, оно их только проводит.

Почему бы природа вместо того, чтобы нарезать в коре борозды, не увеличила толщину серого вещества? Проводящая система могла бы быть и покороче, от этого ничего бы не изменилось. Но, видимо, есть какие-то, пока еще неведомые нам причины, по которым нервным клеткам нужно располагаться в коре тонким слоем. Вот и приходится идти на ухищрения, чтобы увеличить площадь поверхности коры втрое. Неплохой, надо сказать результат. Таким образом, пока кора больших полушарий остается гладкой, высшая нервная деятельность, та самая, которая делает нас разумными созданиями, осуществляется в треть своей мощности, но для начала и этого достаточно. Кстати говоря, значение имеет не только количество нервных клеток в коре головного мозга, но и количество связей между ними. Чем больше связей образуют клетки, тем выше функциональные возможности коры.



Серое и белое вещества коры больших полушарий





Гримасы на тринадцатой неделе становятся разнообразными. Лицевые мышцы сформированы и проходят испытания. Мышцы конечностей тоже испытываются, а как же иначе? Если есть возможность, то надо двигаться. Движения конечностей тоже могут служить средством выражения эмоций. Если вы с этим не согласны, значит, вы никогда не начинали жестикулировать или ходить взад-вперед в состоянии сильного волнения.

Вы можете сказать, что гримасы могут быть не только средством выражения эмоций, но и простыми сокращениями лицевых мышц, никак не связанными с высшей нервной деятельностью. Что ж, это утверждение нельзя опровергнуть. У плода не спросишь, почему он гримасничает. Точно так же нельзя опровергнуть и гипотезу, предполагающую наличие высшей нервной деятельности у плода. Раз кора больших полушарий сформировалась, то… Впрочем, не будем повторяться, лучше попробуем найти подтверждение тому, что высшая нервная деятельность у плода все же есть.

Некоторые читатели сейчас иронически улыбнулись и подумали: «Ну как же это можно подтвердить? Поговорить же с плодом нельзя. Только по одним гримасам и можно судить. Точнее – не судить, а гадать…»

Поговорить с плодом не получится, это так. Но ведь есть еще и такая форма высшей нервной деятельности, как условные рефлексы…

Давайте познакомимся с рефлексами поближе. Рефлексом называется ответная реакция организма на воздействие внешней среды, осуществляемая при участии нервной системы. При участии нервной системы, обратите внимание. Одноклеточные организмы, не имеющие нервной системы, обладают не рефлексами, а только раздражимостью – способностью реагировать на внешнее воздействие посредством изменения своих физико-химических и физиологических свойств. Раздражимость присуща всем живым организмам, от простейших до человека, она является свойством, которое отличает живое от неживого. У одноклеточных раздражительность проявляется в простых формах. Например, амеба будет стараться уползти от яркого света. У человека ответ на внешнее воздействие более сложный. Примером может служить отдергивание руки при уколе иглой или при прикосновении к горячей поверхности. Но отдергивание руки – это уже не просто раздражимость, а безусловный рефлекс.

Рефлексы подразделяются на безусловные, или врожденные, не зависящие от внешних условий, и условные, выработавшиеся в течение жизни под воздействием регулярных внешних раздражителей. Любой рефлекс осуществляется при помощи так называемой «рефлекторной дуги», которая состоит из следующих звеньев:

– клетки-рецептора, воспринимающей раздражение;

– передаточного звена, образованного отростками нервных клеток, рецепторов, по которому импульс передается от рецептора к центральному звену, расположенному в головном или спинном мозге;

– центрального звена, принимающего импульс от рецептора и посылающего в ответ другой импульс к какому-то из органов;

– второго передаточного звена, осуществляющего передачу импульса от центрального звена к исполнительному органу;

– исполнительного органа, деятельность которого изменяется в результате полученного импульса, то есть в результате осуществленного рефлекса.

Сложная система, не так ли? И закладывается она во внутриутробном периоде. К моменту рождения ребенок обладает всем положенным набором безусловных рефлексов. Дыхание, к слову будет сказано, это тоже безусловный рефлекс. И сосание при прикладывании к груди или дачи соски – тоже. Но безусловные рефлексы относятся к низшей нервной деятельности. Нас же сейчас интересуют рефлексы условные, в формировании и осуществлении которых принимает участие кора головного мозга. Там, где есть условные рефлексы, будет и высшая нервная деятельность. И наоборот, если есть высшая нервная деятельность, то будут и условные рефлексы.

Условные рефлексы являются приобретенными, они возникают в течение жизни и не передаются потомству. Для возникновения условного рефлекса нужны определенные условия. Например – при виде вкусно пахнущей еды у нас с вами (и не только у нас с вами) повышается слюноотделение. «Слюнки текут», как говорят в народе. Таким образом организм готовится к перевариванию пищи еще до того, как первая порция попала к нам в рот. Почему готовится? Да потому что сформирован условный рефлекс – вид и запах еды предвещают прием пищи. Условные рефлексы облегчают нам жизнь. Если же выражаться языком эволюции, то они помогают нам приспосабливаться к условиям окружающей среды. Эта коварная среда постоянно меняется, и мы должны быстро и правильно отвечать на эти изменения, чтобы выживать (если слово «выживать» вас царапнуло, то можете заменить его словами «чувствовать себя комфортно»).

Часть ученых, занимающихся изучением внутриутробного развития человека, считают, что условных рефлексов, а стало быть и высшей нервной деятельности, у плода нет и быть не может, потому что плод обитает в среде, отличающейся выраженным постоянством. Ну что может меняться внутри матки? Тепло, темно, лежишь себе в водной среде и получаешь питание по пуповине… Для приспособления к такой среде и тем незначительным изменениям, которые могут в ней произойти, достаточно одних безусловных рефлексов. Высшая нервная деятельность появляется только после родов…

Сторонники наличия высшей нервной деятельности у плода разбивают доводы оппонентов при помощи довольно простого эксперимента, который в той или иной форме проводят почти все родители, разговаривая с ребенком, находящимся в животе матери. Речь идет только о разговоре, который не сопровождается тактильным контактом, например – поглаживанием живота беременной женщины Только слова, только звуковые волны! Реакция на прикосновения к животу, вызывающие колебания околоплодных вод, обусловлена безусловным рефлексом. Точно так же мы отдергиваем руку от горячей плиты. А вот звук отцовского голоса или какая-то музыкальная композиция никак на среде обитания ребенка не сказываются. Но на повторившиеся несколько раз звуки ребенок может реагировать гримасами или движениями, это подтверждено экспериментальным путем. Правда подтверждение это не так наглядно, как в опытах с участием собак или обезьян, поэтому оппоненты остаются при своем мнении. Отрицать всегда проще, нежели подтверждать, а многочисленные свидетельства матерей, рассказывающих о том, как их «пузожители» реагировали толчками на определенную музыку или же на звуки отцовского голоса (и никак не реагировали на другие голоса), можно называть выдумками. Но свидетельств этих настолько много, что поневоле задумаешься о том, что появляются они не на пустом месте. К вопросу о запоминании голосов мы еще вернемся на двадцать четвертой неделе развития.

Если вы собираетесь пообщаться с плодом, то можете делать это в любое время, на любом этапе его развития, но не ожидайте никаких ответных действии раньше двадцатой недели его развития. Это самый ранний срок начала работы органов слуха. Надо понимать, что для того, чтобы слышать, нужно не только ухо, но и развитый слуховой центр в головном мозге – группа нервных клеток, которые будут перерабатывать сигналы, поступающие от органов слуха в ощущения. Любой орган чувств связан со «своим» центром головного мозга. Сам по себе слуховой аппарат плода полностью сформирован и работоспособен уже на тринадцатой или четырнадцатой неделе внутриутробного развития, но мозговому центру еще надо «подрасти» для того, чтобы маленький человечек мог бы воспринимать услышанные звуки.

Начали мы с блудного кишечника, а потом незаметно забрались в дебри нервной системы. Пора выбираться и поглядеть, что еще нового появляется у плода на тринадцатой неделе.

Вдобавок к первородным волосам лануго, о которых говорилось в предыдущей главе, у плода начинают расти волосы на голове, а также брови.

Задумывались ли вы о великом приспособительном значении бровей, этого полезнейшего признака, над которым в наше время принято всяко-разно изгаляться. Брови выщипывают в ниточку, перекрашивают, придают им больше выразительности посредством татуажа, а японки в былые времена выщипывали или сбривали свои «натуральные» брови для того, чтобы нарисовать их подобие на лбу намного выше. И при этом никто не задумывается о том, что дали брови нашим далеким предкам.

Брови дали им возможность сохранять зрение в жаркую погоду или же при интенсивной физической нагрузке. Брови избавили их от необходимости то и дело вытирать рукой пот со лба. С одной стороны, это неудобно, «напрягает», как принято выражаться нынче, а с другой – руки могут быть заняты. Брови задерживают пот, стекающий по лбу, не давая ему попасть в глаза, и заодно отводят его в сторону, чтобы он стекал ближе к вискам, в обход глаз. С залитыми жидкостью глазами ничего не увидишь, но пот вдобавок еще и соленый, а соль оказывает раздражающее действие. В наше время от густых и широких бровей избавляются не только женщины, но и многие мужчины, а уж если брови срастаются на переносице, то это вообще беда. Но наши пращуры считали иначе. Чем гуще брови, тем легче выживать. Да, именно выживать. Представьте себе, что в знойный полдень вы убегаете в саванне от какой-нибудь саблезубой кошки… Можно взять и менее страшный пример – вы с копьем в одной руке и дубинкой в другой преследуете антилопу. Короче говоря, какие времена, такими должны быть и брови.

* * *

ПЛОД – ЦЕНТРУ





Стараюсь как можно быстрее реагировать на сообщения агентов. Почти всегда это получается, но многое еще нужно улучшить. Начал отращивать волосы, передайте это связному, чтобы он не принял меня за кого-то другого. Следующий выход на связь – через неделю.

Назад: Неделя двенадцатая, она же четырнадцатая, или Неделя щитовидной железы
Дальше: Неделя четырнадцатая, она же шестнадцатая, или Счастливого плавания!