Книга: HBR Guide
Назад: Глава 16. Поиск равновесия между родительскими обязанностями и рабочим стрессом
Дальше: Глава 18. Сохраняйте здравый ум дома, когда работа сводит вас с ума

Глава 17

 

Как работающим родителям справиться с потребностями детей школьного возраста

Дейзи Вайдман Даулинг

Для работающих родителей детей школьного возраста июнь — особенно хаотичный месяц. Конец учебного года, экзамены, табель успеваемости, родительские собрания, переход на долгие летние каникулы. Неловкие объяснения коллегам по поводу очередной отлучки с работы, обновление медицинских справок о состоянии здоровья ребенка и надежды на улучшение его оценки по математике в следующем году с другим учителем…

Список задач бесконечен, уровень стресса высок. Источник волнений один-единственный — школа вашего ребенка.

Как у делающего карьеру родителя, у вас уже есть две работы, и совмещение дается нелегко. Третья ключевая должность на ближайшие 10 лет — управляющий образованием своего ребенка. Спутники этой должности — огромные надежды и такое же давление. Вы полны решимости обеспечить своим детям все самое лучшее на пути «школа — университет — дальнейшая карьера». Но эта решимость может создать значительные практические трудности для любой семьи.

Однако есть и хорошая новость: развозом детей в школу и обратно, приготовлением домашних заданий и посещением родительских собраний можно управлять так же эффективно, как и рабочими мероприятиями.

Учителя, сотрудники школьной администрации и опытные родители делятся простыми, конкретными приемами, которые наверняка помогут работающим мамам и папам — в том числе и вам.

Объясняйте причину своего отсутствия на работе

Вместо того чтобы просто сказать своему начальнику и коллегам, что завтра днем вас не будет в офисе, объясните, что «завтра днем я отлучусь из офиса на пару часов, чтобы съездить на родительское собрание. Мы беспокоимся из-за оценок Брэндона по математике и хотим поговорить с учителем о том, как поддержать его в течение лета и в начале следующего года. Я буду доступна онлайн после шести вечера, и мы сможем просмотреть проект бюджета на завтрашнем собрании». Второе заявление намного лучше поможет вашим коллегам понять вас, поддержать и стать вашими союзниками, а также продемонстрирует вашу приверженность работе. (Под­робнее о коммуникации в конфликтных ситуациях см. в .)

Планируйте и объединяйте волонтерские обязательства

Даже при гибком графике работы ни один работающий родитель не сможет присутствовать на каждой школьной распродаже выпечки, сборе средств для меропри­ятия или экскурсии. Вот что вам нужно сделать: в первую неделю занятий в школе скажите учителям вашего ребенка и/или координаторам школьных волонтеров, что вы с радостью внесете свой вклад, но «единоразово». Вы заблаговременно запланируете отгул и полностью используете его для занятия волонтерской деятельностью в школе. Вы можете побыть «помощником по чтению» во втором классе вашей дочери утром, взять на себя смену школьного патруля безопасности после обеда и записать протокол заседания родительского комитета по сбору средств в пять вечера. Когда день закончится, вам будет приятно осознать, что вы выполнили свой ежегодный долг полностью и вполне эффективно.

Инвестируйте свое время туда, где оно имеет наибольшее значение

У всех работающих родителей загруженное расписание. «Но в стремлении полноценно участвовать в процессе обучения своих детей многие склонны выбирать занятия, отнимающие много времени, которые на самом деле не так сильно влияют на успех ребенка в школе», — говорит Ариэла Розман, ведущий эксперт по образованию и партнер-учредитель EdNavigator — некоммерческой организации, которая ведет специальные тренинги и предоставляет инструменты для родителей, стремящихся помочь своим детям в школе. Розман добавляет: «Возможно, у вас есть веские причины принимать участие в сборе средств для школы, посещать школьные мероприятия или помогать ребенку выполнять домашние задания каждый вечер. Может быть, вы хотите поддержать школьное сообщество или просто провести время вместе со своим ребенком. Но подумайте о том, чтобы уделить немного времени и тем вещам, которые, как доказано, тоже дают отличные результаты». Розман цитирует «Сломанный компас» (The Broken Compass) — новаторское и всеобъемлющее исследование, проведенное профессорами Техасского университета и Университета Дьюка. Они обнаружили, что некоторые привычки — такие как чтение вслух маленьким детям и обсуждение с подростками их планов поступления в университет — могут реально изменить ситуацию.

Сделайте привычным «время для самостоятельной работы»

Побеждайте ежевечернюю драму домашних заданий (сопровождающуюся ворчанием, укорами, переговорами и слезами), отводя каждый день строго определенное время, посвященное самостоятельной работе: когда вся семья тихо и целенаправленно работает за большим столом. Дети делают домашнее задание, а вы проверяете рабочую почту или читаете. Звонок кухонного таймера оповещает об окончании самостоятельной работы, после чего вся семья может насладиться отдыхом или совместным просмотром любимой телепрограммы. В первые несколько дней вам, возможно, нелегко будет следовать этой рутине, но дети быстро привыкнут и пользы от нее будет много. Они научатся лучше концентрироваться, эффективнее работать и использовать подход «рывок и восстановление» при наличии большой рабочей нагрузки — все эти навыки сделают их более успешными и счастливыми в школе и в будущем. Вы также установите четкую границу между работой и развлечением, что жизненно важно и полезно для всей семьи в нашем бурном мире.

Относитесь к учителям и администраторам как к коллегам (потому что они таковыми и являются)

Отношения с учителями у многих родителей складываются сложно и туманно: кто вообще такой учитель? Всемогущий оценщик, способный росчерком красного пера изменить будущее вашего ребенка? Или поставщик услуг, которого нужно постоянно теребить, если вы хотите получить достойное «обслуживание»? Грозят ли вашему ребенку ужасные последствия, если вы подключитесь к родительскому собранию по телефону из командировки? Ответ на все эти вопросы — нет, но вам нужно развивать тесные рабочие отношения с профессионалами, которые обучают вашего ребенка. Для этого представьте себе коллегу, с которым вам нравится работать над сложными проектами. Коллега — это человек, с которым вы постоянно общаетесь, делитесь важной информацией; тот, с кем вы встречаете неудачи и препятствия, говоря: «Давай решим эту проблему вместе»; тот, чьи конструктивные замечания вы благосклонно принимаете, предлагая в ответ собственные — в духе уважения, доверия и добродушия. Используйте такой же подход и в отношении педагогов: скажите миссис Уилсон, что на следу­ющей неделе вы будете в отъезде по делам на случай, если ваш третьеклассник начнет хулиганить; отметьте, когда у дочери появятся проблемы с испанским, и спросите, как лучше ей помочь; сообщите учителю химии, что вашему сыну очень понравился показанный эксперимент. Учителя — профессионалы и люди. Они заметят и оценят ваше сотрудничество и, скорее всего, ответят тем же.

Помните про свои цели

Школа со всеми ее временными ограничениями, сложностью, оценками и социальным давлением может стать для детей и их родителей пугающим испытанием. Посреди всего шума и суеты полезно сконцентрироваться, вспомнив два ключевых результата, к которым стремится каждый родитель: независимость и потенциал. Вы хотите, чтобы ваш сын или дочь превратились в компетентного, ответственного взрослого человека, способного справляться с вызовами сложного мира. Вы жаждете, чтобы он или она нашли свое призвание, окончили университет, построили хорошую карьеру. Но для этого необязательно обеспечивать своему ребенку гладкую дорогу без шишек и синяков. Это нормально — и даже предпочтительно, — если в школе у него будут проблемы с делением в столбик, споры на спортивной площадке. Не страшно, если вы пропустите несколько футбольных матчей. «Недоработки» могут расстраивать, особенно вас, профессионала с высокими достижениями, но одновременно это бесценный опыт, необходимый ребенку, чтобы стать выносливым, независимым и в конечном счете успешным.

Воспитание детей школьного возраста одновременно с развитием полноценной карьеры выглядит как марафон в гору — это долгосрочная, постоянная задача, от которой порой кружится голова. Помните: ваш ребенок получает образование не только в школе. Как и все родители, вы научите его главнейшим вещам: важности тяжелого труда, преданности семье и удовлетворению, которое приходит от хорошо проделанной работы.

Назад: Глава 16. Поиск равновесия между родительскими обязанностями и рабочим стрессом
Дальше: Глава 18. Сохраняйте здравый ум дома, когда работа сводит вас с ума