Книга: Английский язык. Такому не учат в школе
Назад: Глава 7. Почему английский такой нелогичный?
Дальше: Глава 8. Что не так с временами в английском языке?

Как понять логику английского языка?

Первое, что вам стоит сделать перед тем, как браться за следующую тему, либо за изучение языка в целом – это отказаться от навязанных стереотипов. Я вам говорю: перестаньте пытаться воспринимать английский так, как вы воспринимаете свой родной язык.



Самое главное, как я уже сказал, это отказаться от тех принципов, на которых построен ваш язык, и открыться новым.



В основном, все европейские языки построены на похожих принципах. Например, глагол «to be», который является проблемой для всех, кто начинает изучать язык, очень распространен и в других языках: во французском, немецком и так далее. Поэтому если вы понимаете, для чего он используется в английском – вам будет проще понять и другие языки. Отсюда следует ещё один потрясающий вывод: чем лучше вы знаете английский язык, тем легче вам будет изучать и другие языки той же группы. Разве это не потрясающе? Лично я считаю, что это отличная новость! Чтобы понять логику английского, не нужно быть вундеркиндом. Единственное, что вам необходимо сделать, это принять тот факт, что другие языки структурированы иначе, чем ваш родной язык. Конечно, это получается не сразу, и, некоторые темы будут вам даваться труднее, чем остальные, просто потому, что их нужно понять, а не просто заучить правила. Миллионы людей по всему миру изучают английский, становятся переводчиками, актерами, музыкантами, политиками и так далее. Что, если каждый из них, стал бы возмущаться по поводу того, что в английском языке слова в предложении расположены в очень странном порядке? Или что времена у них такие непонятные, просто кошмар! Да никто и никогда бы не овладел этим языком, и, возможно, не стал бы тем, кем является сейчас. Я полагаю, что все знают легенду бодибилдинга, актера и просто одного из известнейших людей нашего времени Арнольда Шварценеггера. Этот ничем не приметный мальчишка родился в Австрии. Английский для него никогда не был чем-то важным и, соответственно, он не стремился к тому, чтобы на нём разговаривать. К моменту съемок фильма «Терминатор-1», уровень английского Арнольда был на таком низком уровне, что за весь фильм он произнес всего несколько реплик. Полагаю, что он не особо понимал, о чем говорили другие актеры на площадке, так как он не мог связать и двух слов на английском языке. Несмотря на то что сам актер говорил о себе, как о человеке с нулевыми способностями к языкам, он смог научиться разговаривать на одном из них. Сейчас Арнольд Шварценеггер – это один из самых известных людей во всем мире. Он выступает на конференциях и произносит мотивационные речи на различных мероприятиях по всему миру! И да, он делает это на том самом языке, который ему никак не давался, на английском. Конечно, вы можете сказать, что у него просто ужасный немецкий акцент и иногда нужно догадываться, о чем он говорит, тем не менее, этому человеку удалось добиться кресла губернатора Калифорнии. Не думаю, что кому-то придёт в голову отрицать, что для того, чтобы быть политиком в Америке, нужно знать английский язык. Несмотря на все отрицательные факторы, которые преследовали Арнольда на пути к его цели, он смог это сделать. Он, без способностей к языку, научился бегло на нём разговаривать. Так может, и нет никаких «неспособностей»? Может быть это лишь миф, выдуманный теми, кто так и не добился своей цели? Может быть, некоторым людям просто требуется больше времени на изучение языка, чем остальным? Но это ведь не значит, что у них нет способностей. А что, если «способности» к языкам зависят только от развитости у людей логического мышления? Я осмелюсь предположить, что те люди, которые с легкостью составляют неочевидные логические цепочки, будут легче воспринимать новые языки, так как увидят в них логику, которой не видят другие. Вы можете возразить, сказав, что не только логика влияет на изучение языка, но также и память, благодаря которой мы усваиваем и запоминаем новую информацию, слова, фразы и так далее. Конечно, память – это неотъемлемый фактор, играющий свою роль в изучении английского, но как бы то ни было, он не является базовым. Любой человек может запомнить ту или иную информацию, но как и в случае с логикой, ему может потребоваться на это чуть больше времени, чем остальным. Люди уже написали сотни других книг о том, как развивать память и мышление. Если у одного человека физические способности менее развиты, чем у другого, то ему нужно усерднее заниматься в тренажёрном зале, только и всего. Да, это дополнительное время и энергия, но в этом тоже есть свой смысл. Человек, привыкший получать всё с первого раза, не привык бороться, чтобы достичь чего-то, т. к. ему никогда не приходилось этого делать. И наоборот, человек, у которого крепкий дух, но менее развиты те или иные способности, отчетливо понимает, что ему придётся выполнить двойную работу, но это реально! Вот и думайте, кому здесь больше повезло. Если вы всё ещё не понимаете, что я хотел показать на данном примере, я скажу прямо: если вам кажется, что у вас меньше способностей к языкам, занимайтесь в 2, а то и в 3 раза усерднее, чем остальные. Развивайте в себе привычку добиваться того, что вам хочется иметь в своей жизни. Если же вас уже останавливает нелогичность языка, то вряд ли у вас хватит духа на то, чтобы двигаться дальше. Эта книга не содержит никаких «очевидных» советов по изучению английского лишь по одной простой причине: такие «очевидные» советы нацелены на устранение последствий, а не на причину их возникновения. Каждый человек, который когда-либо задумывался над тем, чтобы научиться разговаривать на английском, хотел бы это делать. Его останавливает лишь страх перед неизвестностью. Но это не причина, а последствие того, что он, этот человек, не может открыться новому языку и принимает позицию ярого скептика. Знаете таких людей, которые говорят: «Ну вот видишь, я же говорил, что у меня не получится!», – и у этих людей не получается, лишь потому что они заранее настроили себя на неудачу.

Позвольте английскому языку войти в вашу жизнь и наполнить её новым смыслом. Откройтесь новым знаниям и посмотрите на вещи под другим углом. Избавьтесь от предрассудков и представьте себя ребёнком, который только начинает изучать новый язык. Ребёнок не осуждает английский за то, что он такой непонятный. Напротив, ребёнок благодарен этому языку за возможность передать свои мысли другому человеку! Разве это не прекрасно? Стремитесь вперед, не обращая внимания на трудности и неудачи. Воспринимайте новый язык с чистого листа, будто вы ещё не научились говорить. Прочтите эту главу ещё один раз, вдумываясь в каждое слово и пытаясь уловить тот тонкий смысл, который она в себе несёт. Я хочу, чтобы вы прочувствовали эту книгу так, как будто я ее писал для вас лично. Если вы ещё не до конца понимаете, в чём заключается смысл этой книги, то дочитайте её до конца один раз, а после внимательно перечитайте каждую главу. Если вам удастся уловить хотя бы одну мысль из всей книги, то пускай это будет мысль о том, что прежде чем браться за изучение языка, вы должны открыться и воспринимать всю информацию так, будто вы ребёнок, ещё не знающий никакого языка.

Назад: Глава 7. Почему английский такой нелогичный?
Дальше: Глава 8. Что не так с временами в английском языке?

Андрей
Никаких объяснений набор красивых слов,и от того что я хоть сто раз прочитаю английский я знать не буду.