14.3. Пески времени

Всегда есть искушение работать только с тем, в чем ты хорошо «шаришь», в чем ты профессионал. В плане денег – выгодно. Быстрые и легкие деньги.

В плане развития – нет. Ты не учишься новому. Ты не осваиваешь новые стратегия мышления. Ты варишься в собственном соку. Это как плавание по знакомой реке или езда по знакомой дороге, которую ты за 20 лет выучил наизусть, знаешь каждую кочку. Совет: поднимите схему «Путь юриста» из первой книги. Еще раз подумайте, кем вы хотите быть. Как вы хотите зарабатывать на жизнь.

Далее. Ученые заметили: чем взрослее человек – тем тяжелее учиться, тем сложнее идти в ногу со временем. Юристы не исключение. И нам с вами хуже, чем представителям других профессий.

Скажем, токарь может десять лет кряду точить одни и те же детальки. Профессия токаря не зависит от мнения ВАС и законотворческой активности Госдумы. Ювелир может делать кольца, сережки и прочую бижутерию и десять лет, двадцать, и пятьдесят. Профессия ювелира не меняется с изменениями в праве.

А юрист?!

Вот крик души нашего коллеги: «Я юрист. Когда начались реформы в конце 80-х, мне было 35 лет. У меня наступил в ту пору самый продуктивный возраст в смысле профессионализма при наличии хорошего классического образования. Все сломали, перевернули все в ходе реформ – и материальное, и процессуальное.

За эти годы каждое дело нужно было начинать «с нуля», а профессионализм юридического сообщества падал, падал, падал. Сейчас немного устоялась судебная система, гражданское законодательство, тут бы и поработать немного, но не тут-то было – все опять на слом!

Эту реформу моему поколению уже не пережить, мне уже 60, а за мною уже выжженный след на юридической ниве».

Нам с вами сложнее. Законодательство постоянно меняется. И, что особо мерзопакостно, УСЛОЖНЯЕТСЯ. С каждым годом законов, постановлений и прочих нормативных документов становится все больше. Как зыбучие пески или болото, которое расширяется и засасывает нашего брата. Возьмите, к примеру, пенсионное законодательство и попробуйте подсчитать свою пенсию. Думаю, задачка дня на три. И это для вас, для профессионала! Что уж говорить о простом смертном…

Выводы? Юрист = велосипедист. Остановился – упал. Хотите развиваться как профессионал – практикуйте. Прокачивайте стратегии. Решайте вопросы, в том числе и за пределами своего опыта. Беритесь за дела не совсем по профилю.

Именно так: «не совсем по профилю». Прекрасно понимаю: сложно освоить «с нуля» новую специализацию в рамках профессии. Поэтому – расширяйте существующую. К примеру, если вы договорник и занимаетесь взысканием дебиторки, потихоньку переключайтесь и на корпоративные споры. Если вы всю жизнь занимались банкротствами, изучайте корпоративку и договорное право. Если вы – узкий юрист по ЗПП, освойте рынок некачественного оказания медицинских услуг. Вообще, вопрос сложный и обширный. Общую идею вы поняли, «цепляем» неизвестное к известному.

14.4. Молодые волки

Скорее всего, применяя стратегии, вы столкнетесь с препятствиями. А вы как думали, наша профессия отнюдь не фунт изюму. Тут вам и старое поколение юристов, привыкшее решать вопросы своими методами. И судьи, в штыки встречающие новые идеи и технологии. И чиновники с исконно русским «не положено!»

Как учит история, молодые волки сплошь и рядом едят стареющих вожаков. Не всегда – сразу. Не всегда – в честной схватке один на один. Чаще – стаей, все на одного, и постепенно, за несколько набегов.

Вспоминайте путь нашего поколения. Сколько трудов мы положили, чтобы судьи начали принимать электронную переписку. Сколько стен прошибли лбами, чтобы односторонний акт стал равноправным доказательством. Сколько бумаги исписали, доказывая и отстаивая новые идеи, мысли, стратегии.

Поэтому – будьте готовы к трудностям. Это тоже часть нашей профессии. Продолжайте наш путь. Путь думающих, созидательных юристов. Также будьте готовы: спорить и доказывать придется не только в суде. Но и по жизни:

«Представьте, что к вам подошел ребенок и начал доказывать, что коровы летают. Вы, конечно, можете с ним поспорить, попробовать объяснить законы аэродинамики, но, скорее всего, это ни к чему не приведет.

Звучит абсурдно? Вы – не ребенок? О’кей, рассмотрим более жизненный пример. Вот женщина в компании высказывается о том, какой волшебный эффект дает лечение алкоголизма методом «25-го кадра». Адекватный возраст и два высших образования не особо помогают ей понять очевидные вещи.

Начинаешь объяснять, что такое раскадровка, что 25 – это абсолютно условное число и нет никакой разницы между вторым, 25-м и 184-м кадром, что существует только время, за которое один кадр сменяется другим. А у человека просто проблемы с логикой. Он не хочет даже попытаться понять и все твердит тебе в ответ: «Я все поняла, но приведи аргументы, что конкретно 25-й кадр не влияет на подсознание».

‹…› Поначалу все это забавляет. Через какое-то время начинаешь понимать, что все эти примеры ничем не отличаются от истории про ребенка и летающую корову.

С возрастом и со временем начинаешь понимать, что количество людей, мышление которых не отличается от мышления пятилетнего ребенка, достигает 98–99 процентов.

Объяснять каждому основы логики и критического мышления просто не имеет смысла, да и не хотят тебя понимать. ‹…› А если очень хочется поспорить с человеком, квалификация которого значительно выше или ниже тебя, то всегда вспоминай про пример с ребенком».

Нам с вами сложнее. Представьте, если вам попадется клиент или руководитель с мышлением ребенка? Или работодатель? Или – не приведи Господи – судья? В отличие от бытового спора, здесь нет возможности уйти в сторону.

Что делать? Применять стратегии, особенно – созидательное мышление. Объяснять позицию в картинках, на уровне и логики, и чувств. Понимают даже пятилетние дети. И – радоваться. Потому что если вы сможете убедить и донести позицию до такового вот… дитяти, то общаться с профессионалами вам будет на порядок легче.