Книга: Магнетические тексты. Как убеждать, «соблазнять» словом и зарабатывать на этом деньги
Назад: Первое предложение. Теория
Дальше: Зацепки для глаз

Разделяем текст на абзацы

Абзац (нем. аbsatz – раздел, часть текста) – отрезок письменной речи, состоящий из одного или нескольких предложений. <…> Абзац – малоисследованный (! – В. Н.) компонент литературной формы.

Википедия


Казалось бы, что может быть проще, чем разбить текст на абзацы? Нажимай себе на клавишу Enter, и вся недолга. Однако это, оказывается, сложная задача для 99 % авторов статей.

На сайте b17.ru мне (В. Н.) пришлось написать целую заметку для психологов («А вы совершаете эти ошибки при оформлении текстов?»), чтобы побудить их разбивать текст на абзацы. Не помогло. Авторы упорно продолжают делать абзацы длиной в ДЕСЯТКИ строк.

Самое трудное в обработке электронной почты – читать длинные письма, которые идут, используя терминологию армейских радистов, «портянкой». Абзацев нет, а если прибавить то, что многие авторы писем нашу книгу не читали, а в школе по русскому языку оценку имели скромную, чтение таких писем превращается в изрядную муку. Были бы абзацы – читалось бы куда легче и отвечалось бы с энтузиазмом.

Большие абзацы неудобно читать!



Почему длинные абзацы трудно читаются?

У нас есть теория на этот счет:

• не хватает воздуха для чтения;

• во время чтения глазам не за что ЗАЦЕПИТЬСЯ.

Если вы будете читать текст вслух (как и про себя), то вам необходимо делать паузы на вдох. Прочитать даже одно предложение полностью на одном выдохе бывает сложно. Это нормальный физиологический процесс. Вы автоматически подбираете скорость чтения и объем воздуха в легких, чтобы следующий вдох пришелся на запятую или точку.

Кроме того, в момент вдоха наш взгляд может сбиваться. Нужно вернуться на место, и желательно без затруднений. А если текст идет «портянкой»?

Тогда он либо читается опять же с использованием дополнительного дыхания (тяжелый вздох), либо чтение прекращается.

Чтение связано с дыханием. Думаем, что длина абзаца должна быть такая, чтобы прочитать его можно было за пару вдохов-выдохов.

И не забываем, что лучше усваивается текст, информация которого умело разделена абзацами на части.



Как разделить текст на абзацы?

Начинайте новый абзац, как только текст займет пять строчек (это максимум, можно одну, две, три строки). Визуально должно легко читаться.

Издательский словарь дает такое определение абзацу:

Абзац – структурно-композиционная часть текста, которая состоит из одной или нескольких фраз и которую автор вычленяет для того, чтобы графически, зрительно отделить одну микротему текста от другой… Абзацы помогают лучше воспринимать и понимать текст. Членение текста на абзацы не должно быть произвольным, а отвечать структуре, композиции текста.

Как же быть со смыслом?

Честно говоря, лучше уж от балды разбить текст на абзацы, чем сваливать все фразы в кучу. Да, можно смело делать так.

Или еще проще – каждое предложение выделять в абзац. Это крайний случай, но и он выигрывает по сравнению с «портянкой».

Между прочим. И. П. студентам советовал конспекты писать исходя не из соображений экономии бумаги, когда пишешь в каждой строчке одно предложение за другим, а из соображений наглядности: каждое предложение начинать с красной строки и писать через строчку. Предложения даже потом нумеровать. Эффективность конспектирования повысилась в разы.

Но лучше подойти к процессу составления абзацев по науке.

Абзац состоит из трех частей:

• тезиса,

• его развития,

• заключения.

Тезис – это главная мысль абзаца: по нему читатель решает, интересен ли абзац.

Развитие поясняет или доказывает тезис, добавляет подробностей.

В заключение дается производная от тезиса – вывод.

Абзац – это законченная доказанная мысль.

Абзац – как пуля в обойме: законченная, крепко собранная, самодостаточная.

Основной признак хорошего абзаца: вырванный из контекста, он продолжает работать.

Используем золотое правило для деления текста на абзацы.

Вот оно: один абзац – одна мысль.

Практика

• Если у вас есть своя статья, то разбейте ее на абзацы прямо сейчас.

• Если своих статей нет, то:

1. выберите на сайте https://www.b17.ru статью, где есть длинные абзацы (практически любую);

2. скопируйте текст в Word;

3. разбейте его на короткие абзацы по смыслу.

Поздравляем. Вы только что превзошли 99 % авторов статей.

Пример из жизни. И. П. в своем интеллектуальном клубе дал задание прочесть произведение Николая Васильевича Гоголя «Выбранные места из переписки с друзьями». Народ как-то вяло прорабатывал текст.

Понимая, что так нельзя, что это великий (нет, величайший!) классик, а тут такое глумление над произведением, И. П. все же сам разбил его на абзацы. Разослал получившееся. И, как и предполагалось, чтение и усвоение высоких и великих мыслей Гоголя пошло гораздо веселее.

Попробуйте и вы. Итак, в Интернете найдите или «Выбранные места из переписки с друзьями», или «Шинель», или «Портрет», скопируйте в тот же Word. Попробуйте прочесть. Запомните ощущения от чтения.

А потом разделите текст на абзацы. И снова прочтите. Не про любимого Николая Васильевича будь сказано, но «почувствуйте разницу».

И еще одно наблюдение. Знаете, где без абзацев никак? В Библии. Библейский текст воспринимается нелегко, но он разделен на абзацы. Иллюстрируем, не сочтите за богохульство. Вот вариант без абзацев. Прочтите:

В начале сотворил Бог небо и землю. Земля же была безвидна и пуста, и тьма над бездною, и Дух Божий носился над водою. И сказал Бог: да будет свет. И стал свет. И увидел Бог свет, что он хорош, и отделил Бог свет от тьмы. И назвал Бог свет днем, а тьму ночью. И был вечер, и было утро: день один. И сказал Бог: да будет твердь посреди воды, и да отделяет она воду от воды. [И стало так.] И создал Бог твердь, и отделил воду, которая под твердью, от воды, которая над твердью. И стало так. И назвал Бог твердь небом. [И увидел Бог, что это хорошо.] И был вечер, и было утро: день второй. И сказал Бог: да соберется вода, которая под небом, в одно место, и да явится суша. И стало так. [И собралась вода под небом в свои места, и явилась суша.] И назвал Бог сушу землею, а собрание вод назвал морями. И увидел Бог, что это хорошо.

А теперь так, как положено, то есть как написано в Библии:

1. В начале сотворил Бог небо и землю.

2. Земля же была безвидна и пуста, и тьма над бездною, и Дух Божий носился над водою.

3. И сказал Бог: да будет свет. И стал свет.

4. И увидел Бог свет, что он хорош, и отделил Бог свет от тьмы.

5. И назвал Бог свет днем, а тьму ночью. И был вечер, и было утро: день один.

6. И сказал Бог: да будет твердь посреди воды, и да отделяет она воду от воды. [И стало так.]

7. И создал Бог твердь, и отделил воду, которая под твердью, от воды, которая над твердью. И стало так.

8. И назвал Бог твердь небом. [И увидел Бог, что это хорошо.] И был вечер, и было утро: день второй.

9. И сказал Бог: да соберется вода, которая под небом, в одно место, и да явится суша. И стало так. [И собралась вода под небом в свои места, и явилась суша.]

10. И назвал Бог сушу землею, а собрание вод назвал морями. И увидел Бог, что это хорошо.

Надеемся, комментарии излишни. И теперь вы станете абзацам уделять самое пристальное внимание.

P. S. У Виктора Гюго в произведении «Отверженные» есть самое длинное в мире французское предложение, состоящее из 823 слов.

Тогда у читателей еще не было такого дефицита внимания, как сейчас.

Назад: Первое предложение. Теория
Дальше: Зацепки для глаз