Погружение

Фрэнсис Крик, друг Терри и Беатрис, прекрасно осознавал значимость контекста в смене карьеры. Будучи одним из первооткрывателей ДНК, секретного кода жизни, Крик был влиятельным научным деятелем. Когда ему было около тридцати лет, он открыл себя заново – смена карьеры позволила ему осуществить революционное открытие, за которое он получил Нобелевскую премию. В Университетском колледже Лондона он считался талантливым студентом-физиком, но немецкая бомба, пробившая крышу его лаборатории во время Второй мировой войны, уничтожила все оборудование Фрэнсиса.

Война заставила Крика на несколько лет переключиться на разработку мин, способных уклоняться от немецких тральщиков, но в итоге в тридцать один год (достаточно преклонный возраст по научным меркам) он смог заняться изучением биологии. Как и Терри, Крик столкнулся с большими сложностями при переходе из физики в биологию: он сказал, что «ему пришлось родиться заново». Несмотря на сложное переключение с «элегантной и до ужаса понятной» физики на запутанную биологию с ее химическими механизмами, Крик, к своему удивлению, понял, что его первоначальные знания физики оказались невероятно полезными в новой сфере – гордыня есть палка о двух концах. Гордые «Повелители Вселенной» – его коллеги-физики – сделали массу революционных открытий. Если им это удалось в физике, что мешало ему добиться того же в биологии?

Так начался карьерный переход из физики в биологию, который предопределил критически важную роль Крика в открытии структуры ДНК. Однако Крику оказалось недостаточно одного карьерного поворота, принесшего ему Нобелевскую премию. Крику было под шестьдесят – в таком возрасте большинство его ровесников уже начали терять ясность мышления, – когда он заинтересовался одной из самых сложных научных проблем: природой и внутренним устройством человеческого сознания. В отличие от многих ученых того времени, Крик нутром чувствовал, что разгадка кроется в базовой нейроанатомии. То есть, чтобы разобраться в сознании, ему было необходимо погрузиться в нейробиологию.

Трудности Крика заключались в том, что он был слишком хорош в своей предметной области. Исключительно важное открытие ДНК и последовавшее за ним признание на мировом уровне означали, что он лично заковал себя в «золотые наручники» и уселся на трон экспериментальной молекулярной биологии, а исследования мирового уровня, проведенные в Кембридже, послужили своего рода научной тюрьмой.

Чтобы выбраться наружу, Крик решил переехать из Англии в Сан-Диего, поближе к Институту биологических исследований Солка. Он перезапустил свой контекст. В этой новой, солнечной среде он каждый день общался не просто с молекулярными биологами – он работал с нейробиологами. «Он вступал в беседы, которые продолжались целыми днями, – вспоминает Терри. – Он просил людей общаться с ним, чтобы он мог учиться».

Крик полностью погрузился в новую дисциплину. Несмотря на то что он не смог решить проблему сознания (крепкий орешек), он сыграл важную роль в переносе исследований сознания на более высокий научный уровень. Даже за несколько дней до смерти в возрасте восьмидесяти восьми лет он продолжал работать над своей последней статьей по нейробиологии.

Смена карьеры и изучение новой области возможны не только в молодом возрасте, как в случае Терри, но и в более зрелом, как доказывает пример Крика. Исследовательский процесс наводит нас на способы улучшения наших способностей к улучшению и изменению, даже когда мы стареем.

Начать учиться и меняться никогда не поздно

Мы на удивление часто чувствуем себя виноватыми, когда дело касается смены карьеры или изучения новых областей. В двадцать лет мы думаем: «Я мог бы стать первоклассным гитаристом, если бы начал учиться в детстве!» Когда мы доживаем до шестидесяти лет, то с грустью оглядываемся на возможности, упущенные в тридцатилетием возрасте. Мы забываем, что когда нам было тридцать, наше мнение по поводу этих возможностей было таким же ограниченным. Даже первокурсники в университетах с завистью смотрят на других студентов, которые изучали французский, физику или философию в старших классах. Вне зависимости от возраста мы зачастую считаем себя слишком старыми для учебы или постижения чего-то нового.

Кроме того, нам сложно признаться себе в том, что неизбранный путь всегда кажется самым привлекательным, – и присмотреться к преимуществам выбранного пути. Переобучение мозга на восприятие новой предметной области в зрелом возрасте очень полезно – не только для вас, но и для всех окружающих и общества в целом. Подобная польза ценится необычайно высоко: вы удивитесь, если узнаете, что даже самые успешные люди в мире стремятся к карьерным изменениям. Некоторые даже планируют подобные действия заранее, на регулярной основе. Стивен Хикс, профессор философии в Рокфордском университете Иллинойса, говорит:

«Когда я учился в университете и начал всерьез задумываться о карьере в области философии, то наткнулся на биографию Субраманьяна Чандрасекара, известного физика. Он придерживался стратегии, согласно которой уделял несколько лет интенсивному изучению одной области физики, а затем писал несколько статей и монографию на эту тему. Затем он переключался на другую область физики, зачастую очень далекую от предыдущей, и проделывал то же самое. На протяжении нескольких десятилетий ему удавалось избегать карьерных ям и вносить существенный вклад в самые различные области.

Поскольку философия считается обширной дисциплиной и поскольку лично я заинтересовался философией из-за ее фундаментальности в отношении самых различных интеллектуальных областей, я решил последовать стратегии Чандрасекара. После того как я окончил магистратуру, карьера разбилась на шестилетние периоды – четыре года чтения, изучения и написания коротких статей в определенной области, а затем два года написания книги. После каждого периода я переходил к новой области.

Шестилетний период возник стихийно, а не преднамеренно. Сейчас я работаю в нескольких разных областях, между которыми, тем не менее, существует определенная взаимосвязь, и поэтому рассчитываю, что к тому моменту, как завершу изучение всех этих областей, смогу объединить все знания в одну общую работу с единой философией».

Как создать контекст, который будет способствовать крупным изменениям в обучении

Изменить отношение к собственным возможностям бывает достаточно непросто. Иногда окружающие общими усилиями стараются удерживать вас на месте, не позволяя двигаться туда, куда вы хотите. Существует несколько способов, которые помогут вам преодолеть подобные трудности.

✓ Уход: если ситуация «токсична», то бросайте все к черту и уходите. Этот подход использовал Зак Касерес, когда бросил школу, отравлявшую его жизнь.

✓ «Двойная жизнь»: попробуйте вести двойную игру, симулируя старый образ жизни и параллельно развивая новые сторонние интересы. Это подход сработал в случаях Грэма Кира и Терри Сейновски – они избежали попадания в ситуацию, в которой другие начали бы яростно противиться переменам.

✓ Бунтарство: станьте бунтарем. Чем чаще остальные будут пророчить вам неудачу, тем сильнее будет ваше внутреннее устремление к обучению. Это оказалось справедливо для Адама Хо, который поставил перед собой личные цели – например, попасть в известный колледж – и доказал самому себе (равно как и всем остальным), что способен их достигать. Тем не менее помните, что следует устанавливать достижимые и выполнимые цели и промежуточные задачи, чтобы прогрессировать. Например, если вы потратили неимоверные усилия во время подготовки к вступительным экзаменам в медколледж и все равно провалились, стоит задуматься над тем, действительно л и вам стоит идти в медицину.

Если повезет, окружающие будут поддерживать ваши стремления к переменам. Радуйтесь и не упустите возможность максимально углубиться в учебу. Именно так поступил физик Джерри Пайн, когда перевез всю свою семью из Калифорнии в Сент-Луис и превратился из штатного профессора в скромного начинающего ученого ради перезапуска карьеры.

Постарайтесь избегать мысленных преткновений, которые уведут вас в сторону от нового увлечения. В то же время не пренебрегайте своими ощущениями – вы должны хотя бы в общих чертах понимать, чем придется пожертвовать ради успеха. Вы же не хотите выглядеть, как любитель караоке, который не догадывается о своих ужасных вокальных способностях и продолжает выводить душераздирающие трели.