Глава 6
Профиль лидера
Футбол – настолько сложная игра, что ты становишься тренером по той простой причине, что хочешь контролировать ее. Тебе всегда кажется, что твои слова или действия способны сделать это. Но это не так. Хотя Месси – исключение из правил.
Пеп Гвардиола
Я хочу проработать тренером еще 15 лет. И выиграть еще много титулов. Еще два пальца свободны на одной из рук до полного комплекта наград на две руки. Но есть еще и 10 пальцев на ногах.
Жозе Моуринью
Лидеры обычно пытаются убедить себя, что существуют правильные способы мышления, чувствования и действия. Это позволяет внести смысл в нашу парадигму, в то, что мы говорим, а также дает возможность проанализировать идентичность. Это позволяет нам уживаться с некоторыми неопределенностями и противоречиями, большинство из которых являются продуктом не внешних факторов, а нашего собственного разума.
Это дает возможность создателю парадигмы объяснить свою точку зрения. Когда он рассказывает свою историю, он понимает, что чья-то другая история тоже важна. У него появляется преимущество – использовать внутренние фильтры для влияния на время, а также культурную, историческую и пространственную информацию, которую ему нужно передать. Это гарантирует и то, что информация будет усвоена именно так, как этого хочет автор.
Когда речь идет о лидерстве тренера, то нужно говорить о двух основных задачах. Во-первых, определение по голосу, в чем заключаются убеждения, действия и чувства того или иного лидера. Во-вторых, после того как пришло осознание интерпретаций, мнений и кейсов, касающихся его игроков или менеджеров, ему нужно заранее знать, что его действия будут нести отпечаток субъективности его понимания, ведь он тоже человек.
Мы знаем, что как Жозе Моуринью, так и Пеп Гвардиола, судя по мнению работавших с ними людей, являются весьма требовательными тренерами, а также профессионалами своего дела. Но без подобных навыков просто невозможно продвинуться на их уровень, добиться того, чего они достигли – и тем более еще большего.
Один из важнейших навыков успешных тренеров является их способность выражать свою точку зрения. Как же это выражается в парадигмах Жозе Моуринью и Пепа Гвардиолы?
Давайте посмотрим на два абзаца из интервью Жозе Моуринью журналу Reader’s Digest. Тут он четко говорит, что предпочел бы иметь славу и признание за свои навыки лидерства и личностного общения, признавая, что они уникальны:
«Да, примерно так и есть. Иерархические отношения постепенно уходят со временем на второй план, если мне удается создавать эмпатию. Когда я только прихожу в клуб, мне нужно показать, кто я и что я могу сделать. Мне нужно выступить с речью и установить некоторые правила. Мое лидерство чувствуют все, но его никто не видит. Полученное в свое время образование сделало меня лучшим тренером. Тренерам сегодня необходимо знание».
"Футбольный тренер, который разбирается только в футболе, – плохой тренер. Именно по этой причине он постоянно спрашивает о чем попало. Существуют разные научные сферы, которые могут помочь нам в нашей работе, например психология, педагогика, физиология. Я всегда могу побеседовать с ребятами из медицинского департамента о повреждениях, мышцах, биомеханике, теории тренинга. Это области, в которых я разбираюсь. Овладеть психологическими навыками очень важно. Они могут сыграть решающую роль".
Читая эти строки, мы можем сконцентрироваться на том, что нравится португальцу, а также как он представляет себе концепт лидерства.
Но, кроме того, у нас возникает вопрос: как же Моуринью пришел к этому набору строгих и ясных умозаключений о самом себе? Сколько ему на это потребовалось времени? Смогут ли эти высказывания привлечь внимание спортсменов или тренеров? Тут речь идет о работе над созданием нового имиджа, а не о том, как важно похлопать кого-то по плечу и думать о том, какие мы замечательные. Нужно создавать нечто логичное, а также пытаться учесть другие факторы, которые играют все большую и большую роль в сфере лидерства.
«ФУТБОЛЬНЫЙ ТРЕНЕР, КОТОРЫЙ РАЗБИРАЕТСЯ ТОЛЬКО В ФУТБОЛЕ, – ПЛОХОЙ ТРЕНЕР».
Жозе Моуринью
Атмосфера, которую создает тренер благодаря личностному взаимодействию, формирует поведение спортсменов, а также создает отношения на основе коммуникации. Коммуникация может быть как письменной, так и вербальной, использовать тело или символы. Тренер должен воплощать в этой коммуникации и в своих действиях постоянство и эффективность из-за важности быть постоянно готовым. Важно также и то, что он умеет создавать новую идентичность или бренд, проводить трансферы, создавать свою парадигму и уметь высказываться в ее рамках. Все это должно быть направлено на достижение целей. Быть может, нам не нравятся методы, выбранные для достижения цели, совершенно ясно одно – тренеры живут за счет своих результатов. Как верно подметил Хави Эрнандес, «результаты сами говорят за Моуринью».
Подумайте, что большинство людей, как и многие из нас с вами, помнят тех или иных тренеров (если говорить о спорте) благодаря тому, что те смогли добиться побед великих масштабов на протяжении их карьеры. Но только лишь те, кто действительно интересуется этим вопросом, думают, что они знают, как эти тренеры и лидеры добились успеха.
Но вернемся к делу. Некоторые авторы анализируют личностные проблемы тренеров, используя тот материал, который они написали сами или пережили вживую. Позиция тренера сегодня становится все более уязвимой, поскольку футбол в этом случае привлекает внимание СМИ, что создает явный риск. Отношения тренеров с их идентичностями всегда добавляют определенный элемент напряженности и беспокойства. В то же время эти отношения открывают двери энтузиазму и саморефлексии. Нужно не забывать, что взаимодействия между игроками и тренером часто находятся под прессом эмоциональной напряженности. Тренеру важно создавать связь с аудиторией, а не только с собственными атлетами.
Далеко не ново, но все же интересно еще и то, что тренеры при формировании своего публичного имиджа очень беспокоятся об интервью. Ведь они говорят о самих себе, осознавая, что им надо оказать влияние на тех, кто их будет слушать. Некоторые называют это психологической манипуляцией, но вообще это вполне умещается в тренерскую философию – тренер собственноручно описывает свой образ мышления и стиль работы.
Подобная философия оказывает непосредственный эффект на поведение человека, и многим тренерам не удается адаптировать свою поведенческую философию для решения повседневных проблем. Худший вариант – когда тренеры не хотят прикладывать усилия к развитию этой философии, к ее вербализации в рамках их личностного контекста.
Моуринью и Гвардиола являются скорее исключением благодаря восхитительным способностям, которые они демонстрировали на протяжении всей своей карьеры. То, что они говорят, и то, что говорят игроки об их действиях, вполне гармонирует друг с другом. Оба тренера уже достаточно долго проработали в своей области, но у нас создается впечатление, будто бы Моуринью старательнее в создании своего имиджа. Это не значит, что он лучше – скорее он просто тщательнее готовит свои высказывания, заботясь об эффекте, который они могут повлечь. Каталонец же, наоборот, более спонтанен.
Четкое определение философии действия, которое ты можешь дать сам, является очень ценной вещью, поскольку оно может повлечь за собой позитивные действия и позитивную реакцию. Таким образом, философия, основанная на принципах, всегда является опорой для тренера, она для него полезна. Но в то же время она может и проявлять определенную гибкость, если иметь в виду осознание контекстуальных факторов. Выражение "история жизни" представляет собой метод поиска, обладающий богатым потенциалом рефлексии, который помогает тренеру улучшить свои результаты. Одно из главных преимуществ подобной рефлексии – возможность адаптировать собственную субъективность к реальности и использовать ее на практике.
Феномен личностных брендов чем-то похож на продажу идей. Это нечто, представляющее собой личность, с одной стороны, а также являющееся стратегией успеха – с другой. Хотя идея и может быть ограниченной, когда речь заходит о "продажах", на самом деле успех определяется далеко не набором способностей, мотивацией или интересами.
«ДО НАЧАЛА ТРЕНИРОВКИ Я ПРОВОЖУ ДВА ЧАСА В СВОЕМ ОФИСЕ В СОВЕРШЕННОМ СПОКОЙСТВИИ».
Жозе Моуринью
В действительности важно то, как они взаимосвязаны, то есть как они формируют идентичность. В случаях с тренерами риторика часто связана с личностным брендом, поскольку последний всегда подразумевает еще и определенный стиль жизни и работы. Эта риторика, в свою очередь, развивает процесс содержательной переработки информации для более приемлемого ее восприятия как самим тренером, так и тем, кому она предназначается.
Нужно признать, что личностная парадигма – ключевой элемент любого устного выступления. Нет такого понятия, как "нейтральный" оратор, поскольку всегда имеется желание повлиять на аудиторию. Например, когда вы беседуете со студентами о практике, вы используете другие педагогические методы и способы передачи знания, все время адаптируетесь. Конечно, кому-то это может не нравиться, но слово "убеждение" играет ключевую роль в процессе передачи знаний и смыслов.
«До начала тренировки я провожу два часа в своем офисе в совершенном спокойствии. Так я могу детально подготовиться к рабочему дню, учитывая подробности проведенного мною анализа».
Эти слова принадлежат Жозе Моуринью. Почему мы считаем это парадигмой? Потому что именно эти слова помогли нам понять, какова же степень требовательности и стремления к цели у этого профессионала, достигшего таких высот. Стремление к цели вкупе с любовью к своей работе – вот что помогает достичь цели. Португалец любит приезжать на базу команды очень рано, поскольку это дает возможность спокойной работы в уединении. Его идеи текут единым потоком. Это, однако, в то же время показывает, что карьера тренера может быть чревата одиночеством. Личная ответственность и самодисциплина очень важны.
Давайте рассмотрим еще одну цитату Моуринью: "До начала тренировки я выделяю время на небольшой брифинг с моими сотрудниками, наблюдающими за состоянием нашего соперника в предстоящем матче; с агрономом, отвечающим за поле, с обязательным учетом погодных условий; с ассистентами, ответственными за тренировочный инвентарь; с доктором, чтобы вникнуть в состояние травмированного игрока, и выработать план его реабилитации…"
Этот список функций, который ему приходится выполнять, вполне возможно, расширится в будущем.
Давайте рассмотрим слова одного из спортсменов, который хорошо знает Моуринью. Манише, выигравший под руководством Моуринью Кубок УЕФА и Лигу чемпионов, говорил: "Ему нравится быть вовлеченным во все, что только можно. Он и садовник, и водитель, и охранник… ему нравится, чтобы все было под контролем, и он обращает внимание на детали. Он думает о команде 24 часа в сутки". Вот где собака зарыта. Если провести параллели между тем, что Моуринью говорит о себе, о своих действиях и чувствах, а также тем, что говорят о нем его спортсмены, то его парадигма как лидера действительно такова, как он ее описывает.
Некоторым тренерам не составляет труда заставить команду выполнять свои требования организационного характера. Другим же это не по душе. Не все тренеры обладают ораторскими способностями, необходимыми для выражения своих мыслей, не говоря уж о том, чтобы их самооценка соответствовала тому, как этих тренеров видят их спортсмены. Дело вовсе не в том, хороший это тренер или плохой, а в том, может ли он выражаться достаточно четко и понятно, чтобы донести до игроков то, что он хочет. У Моуринью и Гвардиолы это получается вполне себе неплохо, что играет им на руку.
"Перед тем как все наладится, сперва все пойдет наперекосяк". Вот каково было одно из ключевых убеждений Гвардиолы во время его первых месяцев в мюнхенской "Баварии". Когда приходит новый тренер, совсем не важно, каковы его навыки. Пеп знал, что он пришел на замену великому тренеру, который сделал очень многое для клуба. Поэтому он считал нормальным, что команда потеряла доверие, былую крепость и динамику. "Нужно время и усердие для того, чтобы все вернуть на свои места, а потом стать еще лучше. Потери – это цена, которую приходится платить за прогресс". Таковы были его слова. Можно сказать, что это его убеждения. А также способ, которым он к этим убеждениям пришел. Он смог убедить в этом и тех, кто его слушал. Журналистов, немецких тренеров и своих собственных спортсменов.
В ответ на критику за подобные заявления Гвардиола говорил:
«Вы можете критиковать меня как и где хотите. Но вы никогда не превзойдете меня в моей самокритичности».
Касательно своего стиля игры он добавил:
«Мой стиль игры – сугубо мой. Конечно, существуют разные способы достижения успеха. И не важно, является ли мой способ лучшим. Но он мой».
Моуринью согласился на интересное упражнение во время беседы о его стиле лидерства:
«Что значит для меня быть лидером? Для меня лидерство – не раздача приказов, а способность наставлять. Я бы провел параллель с ролью родителей для наглядности. Вы можете быть отцом, который любит командовать, или отцом, который наставляет детей. Так вот, сегодня любой отец старается сделать так, чтобы его дети учились всему сами без необходимости давать указания. Приказы кастрируют. Допустим, я играю с сыном в поиск сокровищ. Конечно, я ему никогда не говорю, где они находятся, потому что тогда игра потеряет всю свою эффективность не только в развлекательном, но и в образовательном смыслах. Ему нужно стараться, чтобы найти сокровище. Он должен пытаться сделать что может, хоть и понемногу, собирая оставленные мною подсказки. Когда у него получается, он очень счастлив, поскольку именно он нашел сокровище, ведь я ему ничего не говорил. Если бы я сказал ему в самом начале, то я лишил бы его тех навыков, которые рано или поздно помогли бы ему найти сокровище. Так он делает еще один шажок в своем формировании как личности».
Этот рассказ интересен по нескольким причинам. Не только потому, что он объясняет, как Моуринью видит лидерство, раскрывает его убеждения и поясняет некоторые действия. Он описывает чувство, которое появляется, когда ты наблюдаешь за ростом и развитием своего подопечного. Но, как было сказано выше, это зеркальное отражение самого Моуринью.
