Книга: Простой учебник английского языка — от нуля до среднего уровня. Версия 2.0
Назад: Урок 15. Present Indefinite Tense
Дальше: Урок 17. Past Indefinite Tense
Урок 16. Present Continuous Tense
Рассмотрим здесь настоящее продолженное время — Present Continuous Tense.
Здесь:
Present [`prezənt] [`прэзэнт] — настоящее,
Continuous [kən`tinjuəs] [кан`тинйуас] — продолженное,
Tense [tens] [тэнс] — грамматическое время.
Настоящее продолженное время используется для высказываний о процессах, которые идут в момент высказывания. То есть это грамматическое время описывает действия, которые происходят в момент речи и имеют в этот момент речи некоторую длительность.
Здесь имеется в виду, что действия длились непосредственно до момента высказывания, идут в момент высказывания и будут идти некоторое время после высказывания.
Это грамматическое время показывает незаконченность, динамичность действий.
Прежде чем рассматривать спряжение глаголов в настоящем продолженном времени следует сказать о причастии, так как это грамматическое время строится на основе использования причастий настоящего времени.
Причастие — это неспрягаемая форма глагола, которая имеет признаки и глагола и прилагательного.
Напомним, что спряжение это формы глаголов после личных местоимений.
То есть «неспрягаемая форма глагола» означает, что причастие не меняет свой вид при различных личных местоимениях.
Например, посмотрим на причастие — читающий, например, в словосочетании — читающий мальчик. Это причастие говорит как глагол о том, что мальчик находится в процессе чтения, он что-то делает, то есть читает. В тоже время это причастие отвечает на вопрос имени прилагательного — Какой? мальчик (маленький, кудрявый, читающий), то есть причастие имеет признак прилагательного.
Причастие настоящего времени называется в английском языке — Причастие I — Participle I или Present Participle.
Здесь:
Participle I [`pa: tisipl wʌn] [`па: тисипл wан] — Причастие I.
Английские причастия настоящего времени образуются путём прибавления к концу глаголов суффикса —ing.
Например:
Инфинитив to do [tu: du: ] [ту: ду: ] — делать
Причастие I doing [`du: iŋ] [`ду: иŋ] — делающий;
Инфинитив to read [tu: ri: d] [ту: ри: д] — читать
Причастие I reading [`ri: diŋ] [`ри: диŋ] — читающий;
Инфинитив to go [tu: gəʊ] [ту: гоу] — идти
Причастие I going [`gəʊiŋ] [`гоуиŋ] — идущий.
У образования причастия настоящего времени из глаголов есть свои особенности:
1) Если глагол оканчивается на немое —e, то при образовании причастия настоящего времени это немое —e отбрасывается:
Инфинитив to live [tu: liv] [ту: лив] — жить
Причастие I living [`liviŋ] [`ливиŋ] — живущий;
Инфинитив to write [tu: rait] [ту: райт] — писать
Причастие I writing [`raitiŋ] [`райтиŋ] — пишущий;
2) Если глагол заканчивается на —ie, то при образовании причастия настоящего времени —ie заменяется на y:
Инфинитив to die [tu: dai] [ту: дай] — умирать
Причастие I dying [`daiiŋ] [`дайиŋ] — умирающий;
Инфинитив to lie [tu: lai] [ту: лай] — обманывать; лежать
Причастие I lying [`laiiŋ] [`лайиŋ] — обманывающий; лежащий;
Инфинитив to tie [tu: tai] [ту: тай] — завязывать
Причастие I tying [`taiiŋ] [`тайиŋ] — завязывающий.
3) Если глагол является односложным с краткой гласной, то при образовании причастия настоящего времени конечная согласная удваивается:
Инфинитив to run [tu: rʌn] [ту: ран] — бежать
Причастие I running [`rʌnniŋ] [`ранниŋ] — бегущий;
Инфинитив to sit [tu: sit] [ту: сит] — сидеть
Причастие I sitting [`sittiŋ] [`ситтиŋ] — сидящий.
Примеры словосочетаний:
a running boy — бегущий мальчик,
a running girl — бегущая девочка,
running men — бегущие люди.
Здесь:
boy [bɒi] [бой] — мальчик,
girl [gɜ: l] [гёл] — девочка,
men [men] [мэн] — люди.
Как мы видим на основе примеров, причастия настоящего времени не меняют своей формы в зависимости от объектов, к которым они относятся.
Рассмотрим теперь спряжение английских глаголов в настоящем продолженном времени. Напомним, что спряжение это формы глаголов после личных местоимений.
Приведем здесь рассматривавшуюся ранее таблицу личных местоимений в именительном падеже:
Покажем здесь спряжение глаголов (кроме модальных) в настоящем продолженном времени на примере глагола to work [tu: wɜ: k] [ту: wёк] (работать). Здесь working [wɜ: kiŋ] [wёкиŋ] — работающий.
Как видно из приведённой таблицы, настоящее продолженное время формируется при помощи вспомогательного глагола to be [tu: bi: ] [ту: би: ] (быть) в форме am или are или is и при помощи причастия настоящего времени смыслового глагола.
Утверждение формируется по следующей схеме:
Подлежащее + (am, are, is) + глагол + ing.
Отрицание формируется по схеме:
Подлежащее + (am not, are not, is not) + глагол + ing.
Вопрос формируется по схеме:
(Am, Are, Is) + подлежащее + глагол + ing.
В разговорной речи часто используются следующие сокращения:
С настоящим продолженным временем могут использоваться приведённые ниже слова, но в них нет особой необходимости, так как сама форма времени указывает, что действие совершается в тот момент, когда о нём говорят:
now [naʊ] [нау] — сейчас,
at this moment [æt ðis `məʊmənt] [эт ðис `моумэнт] — в этот момент,
still [stil] [стил] — всё ещё,
while [wail] [wайл] — пока, в то время как.
Например:
I am working now. = I am working.
Сравните настоящее неопределённое время и настоящее продолженное время:
I write letters every day. — Я пишу письма каждый день. (настоящее неопределённое время — регулярное, обычное, повторяющееся действие — не в момент речи, а повторяющееся вообще)
I am writing a letter. — Я пишу письмо. (настоящее продолженное время — действие происходит сейчас, в тот момент, когда о нём говорят, описывается действие в процессе его совершения в данный момент)
Здесь:
write [rait] [райт] — писать,
letter [`letə] [`лэта] — письмо,
every [`evri] [`эври] — каждый,
day [dei] [дэй] — день.
He goes to work every morning. — Он ходит на работу каждое утро. (настоящее неопределённое время — регулярное, обычное, повторяющееся действие — не в момент речи, а повторяющееся вообще)
He is going to work. — Он идёт на работу. (настоящее продолженное время — действие происходит сейчас, в тот момент, когда о нём говорят, описывается действие в процессе его совершения в данный момент)
Здесь:
goes [gəʊz] [гоуз] — идёт,
going [`gəʊiŋ] [`гоуиŋ] — идущий,
to [tu: ] [ту: ] — на,
work [wɜ: k] [wёк] — работа,
every [`evri] [`эври] — каждый,
morning [`mɔ: niŋ] [`мо: ниŋ] — утро.
Некоторые английские глаголы не употребляются в продолженном времени — это глаголы, которые выражают чувства и умственные состояния. Эти глаголы следует вместо продолженноговремени использовать в неопределённом времени. Вот самые распространённые из этих глаголов:
to want [wɒnt] [wонт] — хотеть,
to wish [wiʃ] [wиш] — желать,
to like [laik] [лайк] — нравиться,
to love [lʌv] [лав] — любить,
to know [nəʊ] [ноу] — знать,
to see [si: ] [си: ] — видеть,
to understand [ʌndə`stænd] [] — понимать,
to hear [hiə] [хиа] — слышать,
to think [ɵiŋk] [ɵиŋк] — думать,
и др.
Примеры:
I know her. — Я знаю её. (настоящее неопределённое время)
She likes to read. — Ей нравится читать. (настоящее неопределённое время)
Здесь:
her [hɜ: ] [хё] — её,
to read [tu: ri: d] [ту: ри: д] — читать (инфинитив).
Никогда не говорят «I am knowing» или «She is liking».
Форма настоящего продолженного времени используется не только для выражения действия проистекающего непосредственно в момент, когда о нём говорят. Это время используется также и для описания более длительного периода времени, который включает в себя также и сам момент высказывания. Причём описываемое действие не обязательно происходит без перерывов.
Например:
Если я какое-то время назад начал писать книгу и всё ещё пишу эту книгу, пусть и с перерывами, то я могу сказать:
I am writing a book. — Я пишу книгу (в последнее время).
Здесь:
writing [raitiŋ] [райтиŋ] — пишущий,
book [bʊk] [] — книга.
Форма настоящего продолженного времени используется и для выражения действия, которое будет происходить в ближайшем будущем. Такие выражения обычно сопровождаются обозначением времени типа:
tomorrow [tə`mɒrəʊ] [та`мороу] — завтра,
tonight [tə`nait] [та`найт] — сегодня вечером,
in the morning [in ðə `mɔ: niŋ] [ин ðэ `мониŋ] — утром,
this week [ðis wi: k] [ðис wи: к] — на этой неделе,
и т. д.
Например:
She is leaving for Paris in three days. — Она уезжает в Париж через три дня. (заметим, что и в русском языке глагол именно в настоящем времени «уезжает» выражает событие ближайшего будущего — используется глагол «уезжает», а не «поедет»). Сравним это приведённое предложение в настоящем продолженном времени с предложением, где используется будущее неопределённое время:
She will go to Paris in three days. — Она поедет в Париж через три дня.
Здесь:
leave [li: v] [ли: в] — уезжать,
for [fɔ: ] [фо: ] — для; в направлении,
Paris [`pæris] [`пэрис] — Париж,
in [in] [ин] — в; в течение (через),
three [ɵri: ] [ɵри: ] — три,
days [deiz] [дэйз] — дни,
go [gəʊ] [гоу] — ехать,
to [tu: ] [ту: ] — в.
Рассмотрим выражение to be going to [tu: bi: `gəʊiŋ tu: ] [ту: би: `гоуиŋ ту: ] (собираться). Это выражение используется по следующим схемам.
Утверждение:
Подлежащее + (am, are, is) + going to + глагол в словарной форме.
Отрицание:
Подлежащее + (am not, are not, is not) + going to + глагол в словарной форме.
Вопрос:
(Am, Are, Is) + подлежащее + going to + глагол в словарной форме.
«Глагол в словарной форме» это значит так, как глагол даётся в словаре.
Примеры:
I am going to meet her. — Я собираюсь её встретить.
Здесь:
meet [mi: t] [ми: т] — встречать,
her [hɜ: ] [хё] — её.
He is going to buy a book. — Он собирается купить книгу.
Здесь:
buy [bai] [бай] — покупать,
book [bʊk] [бук] — книга.
They are not going to sell their car. — Они не собираются продавать свою машину.
Здесь:
sell [sel] [сэл] — продавать,
their [ðeə] [ðэа] — их,
car [ka: ] [ка: ] — машина.
Are you going to work tomorrow? — Ты собираешься работать завтра?
Здесь:
work [wɜ: k] [wёк] — работать,
tomorrow [tə`mɒrəʊ] [та`мороу] — завтра.
Давайте рассмотрим различные типы вопросов в настоящем продолженном времени. Для этого, как и в предыдущем уроке, приведём вопросительные слова:
how? [haʊ] [хау] — как?
what? [wɒt] [wот] — что? какой?
where? [weə] [wэа] — где?
which? [witʃ] [wич] — который? (при выборе из нескольких предметов)
who? [hu: ] [ху: ] — кто?
whom? [hu: m] [ху: м] — кого? (это местоимение постепенно выходит из употребления, так как заменяется местоимением who)
whose? [hu: z] [ху: з] — чей?
why? [wai] [wай] — почему?
Повторим здесь, что вопросительные предложения бывают 1) общие и 2) специальные.
Общие вопросы подразумевают простой ответ либо в виде «да» либо в виде «нет». Такие вопросы начинаются с глагола, то есть в этих вопросах глагол всегда стоит в вопросительной форме.
На специальные вопросы так ответить нельзя — в них спрашивается о каком-либо факте или обстоятельстве. Такие вопросы начинаются с вопросительного слова.
Примеры общих вопросов:
— Are you working? — Ты работаешь (сейчас)?
— Yes, I am. — Да.
— No, I am not. — Нет.
Здесь:
work [wɜ: k] [wёк] — работать.
— Is she writing a letter? — Она пишет письмо (сейчас)?
— Yes, she is. — Да.
— No, she is not. — Нет.
Здесь:
write [rait] [райт] — писать,
letter [`letə] [`лэта] — письмо.
Повторим, что формирование специальных вопросов разделяется на 2 случая:
1) вопрос к подлежащему или к определению подлежащего — в этом случае используется прямой порядок слов в предложении (порядок слов как в утвердительном предложении). Вопрос к подлежащему начинается со слова Who (если речь идет об одушевленном предмете) или со слова What (если речь идет о неодушевленном предмете).
2) вопрос к сказуемому и к второстепенным членам предложения — в этом случае используется порядок слов как в вопросительном предложении, то есть глагол стоит в вопросительной форме.
Примеры:
My friends are singing a song. — Мои друзья поют песню (сейчас). (исходное утвердительное предложение)
Здесь:
My [mai] [май] — мои,
friends [frendz] [фрэндз] — друзья,
sing [siŋ] [сиŋ] — петь,
song [sɒŋ] [соŋ] — песня.
Who is singing a song? — Кто поёт песню (сейчас)? (вопрос к подлежащему; прямой порядок слов — как в утвердительном предложении, т.е. who — подлежащее и за ним идёт глагольная конструкция)
Whose friends are singing a song? — Чьи друзья поют песню (сейчас)? (вопрос к определению подлежащего; прямой порядок слов — как в утвердительном предложении)
Примеры вопросов к сказуемому и к второстепенным членам предложений (глагол стоит в вопросительной форме):
What are they doing? — Что они делают (сейчас)? (вопрос к сказуемому)
Здесь:
do [du: ] [ду: ] — делать.
What are they singing? — Что они поют (сейчас)?
Where are they singing a song? — Где они поют песню (сейчас)?
Whose song are they singing? — Чью песню они поют (сейчас)?
Why are they singing a song? — Почему они поют песню (сейчас)?
Who are they singing a song about? — О ком они поют песню (сейчас)?
Здесь:
about [ə`baʊt] [э`баут] — о.
How are they singing a song? — Как они поют песню (сейчас)?
Present Continuous может употребляться в значении регулярного действия со смыслом того, что это действие оценивается как негативное, раздражающее и это понятно по используемым словам типа always [`ɔ: lweɪz] [`о: лwэйз] (всегда), repeatedly [rɪ`pi: tɪdlɪ] [ри`пи: тидли] (неоднократно, часто), constantly [`kɒnstəntlɪ] [`константли] (постоянно, непрерывно) и т.п.:
She is always losing her gloves. — Она вечно теряет свои перчатки.
Здесь:
she [ʃi: ] [ши: ] — она,
lose [lu: z] [лу: з] — терять,
her [hɜ: ] [хё] — её,
glove [glʌv] [глав] — перчатка.
Назад: Урок 15. Present Indefinite Tense
Дальше: Урок 17. Past Indefinite Tense
