Книга: Деловое образование в России
Назад: 6.3. Чему и как учить в бизнес-образовании?
Дальше: 7.1. Международные рейтинги вузов: многоцелевой продукт

Глава 7. Самостоятельная жизнь рейтингов и результатов образования

У людей есть две причины что-то сделать: та, что убедительно звучит, и реальная причина.
Дж. П. Морган, финансист
Современное общество любит различные конкурсы и шоу. И там, где нет объективных критериев ранжирования участников рынка, повсеместно размножаются субъективные рейтинги. При этом везде есть существенные различия между критериями подобных рейтингов и параметрами, реально значимыми для потребителя. Это происходит в любой сфере, от конкурсов красоты до выборов лучших работодателей. Не являются исключениями мировой и российский рынок образования.
Назад: 6.3. Чему и как учить в бизнес-образовании?
Дальше: 7.1. Международные рейтинги вузов: многоцелевой продукт