РОДИТЕЛИ
У семей с детьми, даже имеющими тяжелые нарушения, не должно быть потребительского отношения к лагерю. Это значит, что и родители должны активно участвовать в жизни лагеря. Например, они могут:
- оплачивать дорогу в лагерь и питание. Если есть материальная возможность, участвовать в оплате и других расходов (например, экскурсий из лагеря, если они планируются);
- участвовать в приготовлении общей трапезы, занятиях: вести кружок для детей, семинар для родителей, гимнастику и т.д.;
- на день меняться детьми с другими родителями. Особенно это актуально, когда не хватает добровольцев: так ребенок сможет общаться еще с кем-то кроме мамы. И для мамы это будет переключением с заботы о собственном ребенке. Конечно, родители должны подробно инструктировать и добровольцев, и родителей, с которыми «меняются» детьми, относительно особенностей своего ребенка;
- трудиться при храме/монастыре в то время, пока дети находятся там на отдыхе. Такую форму, например, практикует Казанский девичий монастырь г. Калуги. Их летний отдых для детей и взрослых с ментальными нарушениями предполагает занятия без родителей. Это дает возможность учить самостоятельности, общению с людьми, не входящими в ближний круг. Родители же в это время выполняют те или иные послушания при монастыре.
Вообще, разделять родителей и детей во время смены очень важно. Это полезно и для родителей (отдых, переключение, возможность посмотреть со стороны, как их дочь или сын общается с другими и т.д.), и для детей: родительская гиперопека часто препятствует развитию самостоятельности, инициативности, тормозит развитие.
С родителями обязательно нужна предварительная встреча, на которой им расскажут, на что они могут рассчитывать в лагере, какие там будут условия, подходят ли эти условия их детям и им самим, что взять с собой и т.д. Нужны и некоторые психологические рекомендации о поведении в лаге-ре, об отношении к волонтерам, общении с детьми.
(V) Мнение практика
Инна РЕЗВИНА об отдыхе, организованном для детей с аутизмом и их родителей: «Родителям важно объяснить, что нельзя при детях обсуждать их неудачи, проблемы. У всех родителей наболело, они хотят делиться друг с другом переживаниями и воспоминаниями о том, что пережили. Зачастую это делается при детях. Особенно когда дети неговорящие, родитель привыкает сообщать о его проблемах и о нем самом в третьем лице, даже если ребенок стоит рядом. Взрослым надо учиться контролировать себя».
Многие организаторы заключают договор и с родителями (см. образец в Приложении 6 на с. 249). В договоре нужно указать, что именно входит и что не входит в семейный отдых (например, некоторые родители ожидают и медицинской реабилитации), каковы обязанности родителей, а также обозначить тот факт, что родители сами в полной мере несут ответственность за своих детей.