Первое документально подтвержденное использование этого термина относится к 1622 году, когда папа римский Григорий XV основал Sacra Congregatio de Propaganda Fide (Священную конгрегацию пропаганды веры), средство координации усилий, направленных на «добровольное» принятие людьми доктрин Церкви. Термин «пропаганда» не получил широкого распространения до начала XX столетия. Тогда его стали применять для описания тактики убеждения, использовавшейся в ходе Первой мировой войны, и методов, которыми позже пользовались тоталитарные режимы. Пропаганда была первоначально определена как распространение пристрастных идей и мнений, часто с помощью лжи и обмана.

Пропаганда – это не всегда плохо. Родители приучают детей чистить зубы с помощью пропаганды. Курильщикам, алкоголикам и наркоманам доносят о вреде их привычки тоже пропагандой. Плакаты о пользе регулярных визитов ко врачу – пропаганда. Женщина, которая благодаря этому плакату идет к врачу и лечит рак груди на ранней стадии и исцеляется, – «жертва» позитивной пропаганды. Такая пропаганда может порождать в людях чувства хорошие, может созидать, воспитывать людей в соответствии с общепринятыми ценностями. Позитивная пропаганда не преследует манипулятивных целей, не приемлет ложь и подтасовку фактов. Такая пропаганда меняет чувства людей к лучшему, улучшая само общество.

Но есть и пропаганда разрушающая. Она меняет чувства людей к худшему, взращивает в них все плохое, злое, страшное, навязывает порой совершенно антигуманные убеждения, следуя макиавеллиевскому «цель оправдывает средства». В романе «1984» Джордж Оруэлл настолько достоверно описывает принципы подобной пропаганды, что эта книга может стать настольным руководством для новоявленных манипуляторов. Автор описывает выдуманное общество, которое управляется единственно разрешенной политической партией – властной диктатурой, не дозволяющей людям иметь ни своего мнения, ни частной жизни. Даже чувствовать разрешено только то, что одобряет партия!

Пропаганда, подобная оруэлловской, обостряет противоречия в обществе и разжигает социальную вражду, разобщает людей и делает их послушными воле пропагандиста. Основная функция негативной пропаганды – создание иллюзорной параллельной реальности, выгодной пропагандисту, с перевернутой системой ценностей, убеждений, взглядов.

«Жизнью мы управляем, Уинстон, на всех уровнях, – говорит О’Брайен, антигерой романа Оруэлла. – Человеческую натуру создаем мы. Люди бесконечно податливы».

Есть мнение, что основоположниками современной пропаганды являются нацисты. В защиту этой точки зрения приводят многочисленные цитаты Геббельса, министра пропаганды Третьего рейха. Существует альтернативная точка зрения, мол, не было в мире настолько сильной пропаганды и «промывания мозгов», как в Советском Союзе, – доводов у сторонников этой позиции тоже предостаточно. И та и другая точка зрения по-своему правдивы, но только наполовину. Вот что писал Адольф Гитлер в книге «Моя борьба» о пропаганде во время Первой мировой войны:

К тому времени, когда Гитлер пришел к власти в Германии, приемы пропаганды были не только применены в других странах, но и изложены письменно. Учиться было у кого.

В 1917 году Первая мировая война бушевала в Европе уже в течение трех лет, но Америка оставалась в стороне. Вудро Вильсон, 28-й президент США, переизбранный на второй срок под слоганом «Он уберег нас от войны», склонялся к вступлению в войну, но это означало бы потерять доверие избирателей. Как убедить граждан Америки, что США нужна эта война, если среди американцев в то время было большое количество немецких эмигрантов, если активно работали профсоюзы, рабочие и социалистические организации, не желающие ввязываться в войну? Нужно было в буквальном смысле продать войну – как продают автомобиль, квартиру или модную одежду. А кто лучше всех умеет продавать товары?

США вступает в войну 6 апреля 1917 года, а уже 14 апреля Вудро Вильсон создает Комитет общественной информации и пропаганды. Со стороны правительства в состав руководства Комитета входят госсекретарь, военный министр и министр военно-морского флота. Гражданским директором Комитета становится либеральный журналист Джордж Крил. Методы пропаганды, которые применял во время своей работы Комитет (или, как называл его сам Крил – «Дом правды»), для того времени были беспрецедентными и инновационными, – основной их целью был тотальный контроль над общественным мнением. Вот что напишет Джордж Крил позже в мемуарах:

Джордж Крил исходил из мысли, что ограничиваться традиционной «пресс-агентской» работой нельзя и нужно распространять пропаганду буквально по всем каналам информации – не только через газеты, но и через кино, радио, телеграф, плакаты, вывески, устные выступления. Каждый миг человеческого общения создает благоприятную возможность «продажи войны», нужно было только придумать, как эти возможности использовать.

Целью Комитета общественной информации была «пропаганда не так, как ее понимают немцы, а пропаганда в истинном смысле этого слова, то есть пропаганда убеждений». Предполагалось, что ее распространение будет вестись методами, аналогичными рекламе. На первой же пресс-конференции после назначения Джордж Крил лично заявил, что его Комитет не будет заниматься цензурой, но будет демонстрировать стране и миру идеализм американских целей в войне – достижение мира, свободы и правосудия для всех людей.

Изучая масштабы деятельности Комитета на ум приходит сравнение в огромным спрутом – кажется, он накрыл огромным телом все Штаты, протянул свои бесчисленные щупальца во все стороны, дотянулся ими до каждого городка Америки и контролировал каждого человека. Судите сами.

Крил создает в Комитете 37 различных подразделений, среди которых особенно выделялись «Отдел наглядной агитации», «Подразделение четырех минут», «Отдел новостей», «Отдел цензуры» и, конечно же, «Отдел рекламы». Главной задачей Комитета была реклама войны, а кто справится с ней лучше профессиональных рекламщиков? Крил пролоббировал специальный президентский указ, согласно которому все работники рекламной сферы зачислялись в состав тылового обеспечения, после чего все они были обязаны выполнять поручения рекламного отдела Комитета. Визуальную и графическую поддержку отделу рекламы обеспечивал отдел наглядной агитации, куда вошла группа художников-добровольцев во главе с Чарльзом Дана Гибсоном, ведущим художником рекламы в США в то время. При содействии этих двух отделов бюро карикатуристов стало выпускать циркуляр под названием «Еженедельный бюллетень для карикатуристов», рассылавшийся 750 газетным художникам-иллюстраторам по всей стране. В бюллетене содержались идеи и заголовки, к которым художники должны были придумать иллюстрации.

Отдел новостей круглосуточно рассылал пресс-релизы с «официальными военными сводками». Иностранное управление Комитета имело представительство в более чем в 30 странах и для распространения информации активно использовало передатчики на военно-морских судах. Для аудитории, слабо заинтересованной в чтении новостей, во многих периодических изданиях публиковались популярные очерки. Комитет наладил отношения с 600 иностранными газетами, издававшимися на 19 языках, – чтобы эффективнее распространять информацию среди иммигрантских общин.

С мая 1917 года Комитет налаживает выпуск ведомственной газеты под названием «Официальный бюллетень» тиражом 115 000 экземпляров, которая предназначается для публичных деятелей, редакторов газет и руководителей любых государственных или полугосударственных агентств, причастных к распространению информации.

Первой проверкой Крила стал день, на который многие в Вашингтоне смотрели с трепетом, – 5 июля 1917 года, – день, когда в США всем мужчинам призывного возраста следовало явиться для регистрации на военную службу. За месяц до дня пересчета Крил создал его самое многообещающее дитя: Четырехминутных Ребят (ЧМР). Идею ему подал один паренек из Чикаго, Дональд Риэрсон, который сказал ему, что он подбил нескольких своих патриотично настроенных дружков произнести речи в кинотеатрах. Крил решил придать этой концепции национальный размах, дал добровольцам их патриотическое название и назначил Риэрсона их директором.

Вскоре в кинотеатрах по всей стране появились местные ЧМР и заверяли, что они говорят от имени Комитета общественной информации. Крил снабжал Четырехминутных Ребят текстами 4-минутных речей, но призывал их, где возможно, вставлять что-то от себя. Их первой темой было «Всеобщее служение через выборочный военный призыв».

В отделе ЧМР вскоре насчитывалось 75 000 человек, в первую очередь – лидеры местных общин, бизнесмены и люди свободных профессий. Проговорим это число словами – семьдесят пять тысяч человек! В помощь этой армии издавали «Бюллетень оратора» – письменную инструкцию с разблюдовкой материалов и подробным описанием тем на будущую неделю. Каждый раз определялась главная тема – «Почему мы сражаемся», «В поддержку нравственных устоев и морального духа», «Угроза демократии», «Кто наш главный враг»… Тема разбивалась на 5–7 частей – набросков отдельных выступлений, плюс дополнительная информация и мысли, на которые нужно было обратить особое внимание, плюс типовые образцы выступлений. Для улучшения навыков выступлений к ЧМР приставляли учителей ораторского искусства и известных писателей по всей стране. Чтобы вступить в ряды ЧМР, человеку надо было иметь поручительства от трех значительных в своем городе граждан. Если он не соответствовал уровню, его бесцеремонно исключали из группы. Ораторам предписывалось проявлять энтузиазм, качество оценивал председатель местной ячейки. Тех, чьи речи казались скучными, из движения тоже выгоняли. Помимо прочего, возлагалась на «четырехминуточников» и функция политического сыска – их всячески поощряли выявлять и доносить на людей с антивоенными настроениями.

ЧМР выступали везде – на гражданских и профсоюзных митингах, разных тусовках, в лагерях лесорубов и даже в индейских резервациях. ЧМР действовали в 153 вузах, в армии. Наконец, было даже отделение юношеского ЧМР, которое выступало в старших классах школ, лучшие из выступавших выигрывали призы.

Эти действия привели к ошеломляющему результату – 5 июня 1917 года к местам регистрации на военную службу явилось 9 600 000 человек, которые были приписаны к воинским частям без единого намека на протест. Сиэтл, штат Вашингтон, дал публичный банкет для своих призывников перед их отправкой в Кэмп Льюис. В сотнях крошечных городков ветераны Гражданской войны приходили, чтобы проводить новых солдат до железнодорожной станции. Успех!

Ко времени окончания войны Крил, любивший статистику, объявил, что его ораторы произнесли 755 190 речей для, в общей сложности, 314 454 514 американцев. За месяц они доходили до более чем 11 миллионов людей. Газеты, сообщавшие о них, посвятили им 900 000 строк, и это была статистика только по крупным газетам.

Еще одним новаторским шагом стало привлечение к «продаже войны» киноиндустрии. Крил видел огромный пропагандистский потенциал в кинематографе и работу с кинобизнесом организовал грамотно: в самом Комитете никаких фильмов, естественно, не снимали. Существовала сценарная группа, делавшая сюжетные наброски к кинокартинам, потом эти наброски отдавали на доработку коммерческим голливудским продюсерам, а уж те доводили их до ума и «до формата». Одномоментно было снято множество милитаристских картин под девизом «максимальная военная готовность – лучшая гарантия мира для США» («В когтях гуннов», «Прусские невежи», «Кайзер – чудовище из Берлина», «В ад вместе с кайзером» и др). Основными темами были подвиги и нерушимость франко-англо-американских союзнических отношений, рассказывалось о злодеяниях противников. Немцы в них изображались бесчеловечными варварами, которые насилуют и убивают медсестер и монахинь, калечат детей, расстреливают взрослое мужское население. Немецкое руководство было представлено психически больными людьми, заигравшимися в солдатики, а кайзер – неадекватным человеком, разбойником и порождением ада, использующим смертоносные достижения прогресса для того, чтобы ввергнуть мир в новые «темные века». В отличие от них бельгийские и англо-французские солдаты были доблестными, почти эпическими героями. Несмотря на невысокую художественную ценность картин, очевидность неглубоких сюжетов и стереотипность персонажей, картины пользовались успехом у публики: общий кассовый сбор от показа пропагандистских кинолент в США составил почти 900 000 долларов.

Продвигалось патриотическое американское кино и на мировой арене. Схема была несложная: «Хотите купить топовый голливудский фильм? Пожалуйста. Но с условием! В нагрузку вы возьмете несколько пропагандистских фильмов». Условие проката жесткое: ни один американский развлекательный фильм не попадет к зарубежному прокатчику, который отказывается от военных кинолент Комитета. Ни одна американская лента не должна попасть на экраны кинотеатров, демонстрирующих немецкие кинофильмы. Таким образом, Комитет не только обеспечил Голливуд заказами, но и довольно успешно наладил дистрибуцию.

Кроме информации, кино, рекламы, плакатов и карикатур, Комитет использовал множество других технологий паблисити: ученых широко привлекали к подготовке «разъяснительных брошюр», оправдывающих войну, на ярмарках и выставках устраивались специальные экспозиции; для показа в школах, церквях и других общественных заведениях было отобрано более 200 000 слайдов, стеореоскопических картинок и фотографий. Занимался Комитет и совершенно «черной пропагандой», изображавшей немцев порождением зла. Основой стала откровенная ложь из «Белой книги» историка и политика Джеймса Брайса: о немецких солдатах, нанизывающих детей на штыки, о монополиях, производящих мыло из тел военнослужащих, погибших на фронте, о бельгийских детях, которым были отрублены руки. Именно в этот момент специалисты Комитета перешли от концепции «распространения фактов» к концепции «метить в сердце, а не в голову». И хотя сам Джордж Крил отрицал, что работы Комитета «бьют по эмоциям», фактически так оно и было.

Несомненно, смысл работы пропагандистской машины такого масштаба был именно в том, чтобы бить по голове людям систематически и отовсюду. Очевидно, что запуск такой машины не мог происходить без соответствующей юридической поддержки. 15 июня 1917 года в США принимается «Закон о борьбе со шпионажем», а в 1918 году «Закон о подрывной деятельности». Первый закон фактически поощрял цензуру антивоенных идей, а второй прямо объявлял противоправной всякую критику администрации Вильсона. До того момента никогда раньше в США не запускалась столь тотальная, всеобъемлющая и эффективная машина государственной пропаганды.

После заключения перемирия Комитет был упразднен в течение всего лишь одних суток. Джордж Крил в 1920 году опубликовал книгу «Как мы продавали Америку», благодаря которой мы теперь можем узнать о масштабах пропаганды.

Интересно, что в Германии до августа 1918 года было запрещено заниматься изданием и распространением листовок и агитаций, поскольку это, по мнению руководства страны, противоречило правилам ведения войны. Можем ли мы сейчас ответить на вопрос, откуда идеи пропаганды черпали нацисты во время Второй мировой войны?

В действительности же, L`Independance belge ссылалась на голландское издание Leiden, в которой никакой информации на счет трупов солдат не публиковалось, а упоминалось лишь слово Kadaververwertungsanstalt, что дословно означает «Учреждение для утилизации туш» – речь в голландской газете шла о фабрике переработки лошадиных туш. Но перевод сделали неточно, и читающие англичане очередной раз испытали омерзение по отношению к немцам. На следующий день разговоры об очередных зверствах немцев захлестнули не только всю Англию, но и Соединенные Штаты.

Только через несколько лет после войны, ближе к 1925 году, британские власти признали, что вся эта история с переработкой трупов была сфабрикована от начала до конца. 6 декабря 1925 года в американской газете Times-Dispatch журналист, анализируя влияние этого случая на американцев, пишет: «Рассказ о том, как Кайзер изготовлял животный жир из трупов, вызвал у граждан нашей страны необоримые гнев и ненависть. Возбужденные до крайности люди, в обычной жизни рассудительные и трезвые, сжав кулаки, бросились на ближайшие призывные пункты записываться в армию».

Публичная фальсификация способна рождать в народах ненависть и презрение к другим народам. Лорд Артур Понсонби, член британского парламента, в 1928 году выпустил книгу «Ложь во время войны», посвященную британской пропаганде всех видов в период Первой мировой войны. В ней он приводит любопытный пример того, как трансформируется информация о нейтральном факте, путешествуя по газетным статьям.

В немецкой Kölnischer Zeitung появляется сообщение о том, что в Германии от радостного известия звонят колокола: «Когда пришло сообщение о взятии Антверпена, в церквях зазвонили в колокола».

Французская газета Le Matin перепечатывает с добавлением нового смысла, которого нет в первоисточнике: «Как сообщает Kölnische Zeitung, после взятия крепости в Антверпене церковных служителей заставили звонить в колокола».

Лондонская The Times ссылается на источники, но нагнетает и фальсифицирует: «По сведениям, которые газета Le Matin получила из Кельна, тех бельгийских священнослужителей, которые отказались звонить в колокола после взятия Антверпена, увезли в неизвестном направлении».

Итальянская Corriere della Sera добавляет свой смысл: «По сведениям, которые The Times получила через Париж из Кельна, несчастных бельгийских священников, отказавшихся звонить в колокола после взятия Антверпена, приговорили к принудительным работам».

И круг замыкается на Le Matin, которая читает свою же ложь в итальянской газете, только в несколько раз усиленную, и перепечатывает совершенную небылицу, которая повергает в шок читателей: «Информация, полученная газетой Corriere della Sera через Лондон из Кельна, подтверждает, что варварские захватчики Антверпена за героический отказ подвергли несчастных бельгийских священников наказанию, подвесив их за ноги, словно живые языки, внутри колоколов».

История современной пропаганды начинается задолго до Первой мировой войны. В середине XVII века в Англии побеждает буржуазная революция и начинается эпоха капиталистического развития. Требуются новые земли и ресурсы. Экономические законы капитализма толкали английскую власть на путь колониальной экспансии на Востоке, в частности в Индии и в Африке. Началась эра колониализма.

В 1795 году подразделения Британской империи захватывают принадлежавшую голландцам Капскую колонию на юге Африки и объявляют ее собственностью Британии. Через сто лет Англия решает расширить территорию колонии и идет войной на соседнюю Южно-Африканскую республику, с тем чтобы получить во владения богатейшие месторождения алмазов и золота, обнаруженные на их территории. Это стало причиной англо-бурской войны – войны между английскими и голландскими колонистами, – войны, в которой мы впервые встречаемся с методами военной пропаганды, направленными против буров – потомков первых голландцев-колонизаторов, живших в Южной Африке (от голландского слова «boer» – «крестьянин»).

Британская пресса сочиняла сотни историй о жестокостях: «бурское население убило раненых британских солдат», «бурские солдаты перебили пробританское население», «буры казнили других буров, которые хотели сдаться», «буры напали на палатки британского Красного Креста, в то время как отважные британские врачи и медсестры перевязывали раненых»…

Все эти истории были придуманы, высосаны из пальца журналистами и отретушированы до полного правдоподобия уже дома мастерами, специализирующимися в изображении зверств. Нападение на палатки Красного Креста было даже признано заслуживающим того, чтобы быть снятым на кинопленку, которая затем и была представлена как подлинно документальная лента, вызвавшая волну ярости против чудовищ-буров. На самом же деле это была инсценировка с участием актера Хэмпстеда Хита.

Так формировалась особая логика эскалации враждебности, ведущей к полной дегуманизации и созданию «образа врага», лишению его каких бы то ни было человеческих черт, человеческого лица. Уже тогда, в период Англо-бурской войны, британцы стали использовать практику концентрационных лагерей. В лагеря сгоняли не только военнопленных, но и местных жителей, где из-за плохого питания и антисанитарных условий в общей сложности погибло 4177 женщин и 22 074 ребенка. Освещались ли эти факты в газетах Англии? Рассказывали ли о них в учебниках истории? Сейчас можно с уверенностью сказать, – нет.

Если в 1860–1880-е годы учебники истории Англии были скорее собранием дат и фактов, то в 1890-е годы история стала преподноситься как серия победоносных войн: «В 1855-м году мы воевали с Персией из-за интриг России», «В 1859-м году мы воевали с Китаем из-за заносчивости китайского мандарина», при этом любые неудачи английской армии уменьшались и списывались на врагов: «В опиумной торговле с Китаем виновато правительство Индии». Уже тогда на уровне общеобразовательной школы формировались зачатки будущих постулатов британской пропаганды.

Историки освещали факты избирательно, сложные вопросы избегали. Для воспитания «морального патриотичного гражданина» писали «краткие истории важных людей Британской империи». На свет появилась детская литература из серии «ЖЗЛ», посвященной «жизни замечательных людей» и предназначенной для чтения как в классное время, так и дома. У этих великих людей – «имперских героев» – подчеркивались скромность, тяга к приключениям, а также воинственность. Именно воинственность стала постоянно подчеркиваемой чертой для преподавания истории. Сама концепция британской истории была направлена на описание ряда жизненно необходимых для империи войн, которые несли цивилизацию в «варварские» земли.

Французский историк, специалист по истории Европы Марк Ферро в 1981 году опубликовал книгу «Как рассказывают историю детям в разных странах мира». В современных английских учебниках истории до сих пор умалчивается факт, пишет Ферро, каким образом в Австралии, в бывшей колонии Англии, исчезло ²/₃ коренного населения. Эта тема деликатно не затрагивается. Начатое в конце девятнадцатого века умалчивание фактов, исторически важных фактов, продолжается до сих пор.

22 марта 1895 года в Париже братья Люмьер впервые продемонстрировали свой «синематограф», а уже в в 1900 году сэр Эвелин Вуд, генерал-квартимейстер британской армии, предоставил кинематографисту Р. В. Полу возможность снять 20 фильмов об армейской жизни. Темой для кино в довоенной Британии была география империи, с обзором колоний, их населения, инфраструктуры и продукции. Такие фильмы популяризировали колонии среди англичан, рекламировали продукцию колоний, показывали примитивность коренного населения, укрепляя общественное мнение в том, что «наша святая обязанность – править этими людьми».

Во время Первой мировой войны в английской киноиндустрии происходит резкая перемена. Впервые появляются открыто пропагандистские художественные фильмы, не претендующие на фактическую точность материала. Тогда же возникает интересная концепция документальных фильмов, предполагалось производить два вида документальных фильмов – первые делались для общественности, а вторые – «для истории».

Еще до войны, в 1912 году, владельцы британских киностудий создают Британский совет цензоров фильмов. В 1914 году в Англии создается Бюро военной пропаганды. Уже тогда сформировались главные цели военной пропаганды.

1. Убеждать свое население в правильности действий, поддерживать его боевой дух, мобилизовывать и направлять ненависть против врага.

2. Развивать дружбу с нейтральными странами, по возможности превращая их в союзников.

3. Любыми методами вносить раскол в лагерь противника, подрывать его боевой дух, ослаблять и деморализовывать его население.

Чтобы достичь цели, использовались все доступные механизмы и приемы, включая явную масштабную ложь и агитации.

Во время Первой мировой войны пропагандистское воздействие осуществлялось главным образом, с помощью печатной продукции: листовок, газет, плакатов, брошюр, открыток, писем. Распространялись они с помощью авиации и воздушных шаров. Первой серией листовок во время Первой мировой войны стали письма немецких военнопленных, находящихся в британских лагерях, своим родственникам, в которых говорилось о хороших условиях содержания. Копии писем военнопленных готовились британцами очень тщательно, даже цвет чернил в них соответствовал оригиналу. Зачастую немецкие солдаты принимали эти листовки за оригиналы писем и пересылали их по почте родственникам пленного.

Иллюстрированные листовки издавали огромными тиражами, – только в октябре 1918 года в Англии отпечатали 5 миллионов 360 тысяч различных листовок. Успех листовок зависел в первую очередь от их содержания. Листовки, в которых содержались «голые» призывы, покровительственные нравоучения или клевета, были обречены на неудачу. Интерес же вызывали листовки, содержавшие ложную деловую информацию (например, советы, как перейти линию фронта, сообщения о судьбе боевых товарищей, об условиях заключения мира, о послевоенном переустройстве), а также веселые истории, сплетни, карикатуры и анекдоты.

Наряду с листовками, с сентября 1918 года англичане приступили к изданию замаскированных окопных газет. Рядом с заголовком в этих газетах нередко помещался портрет кайзера, а также проставлялась цена – 10 пфеннигов. Эти, как будто настоящие немецкие, газеты представляли собой великолепный материал для чтения немецким солдатам, которые, чтобы хоть как-то скоротать время, читали абсолютно все, что попадалось им под руку. Газеты выходили еженедельно, тиражом от 250 до 500 тысяч экземпляров каждая.

История пропаганды в Первой мировой войне является прежде всего историей пропаганды ужасов. Одной из самых успешных пропагандистских кампаний стала Льежская кампания. «Очевидцы» рассказывали прессе о казнях католических священников и отрубаниях ладошек у льежских детей с целью устрашения. Комитет юристов и историков, возглавлявшийся лордом Брюсом Репортом, бывшим послом в США, составил отчет, в котором утверждалось, что немцы систематически убивали, избивали, насиловали и притесняли мужчин, женщин и детей в Бельгии. Отчет приводил шокирующие подробности того, как германские офицеры и солдаты насиловали 20 бельгийских девушек на рыночной площади Льежа, как восемь немецких солдат закололи штыками двухлетнего ребенка и как другие солдаты отрезали грудь у крестьянской девушки в Мейне.

Огромную убедительную силу имела и легенда о «распятии канадца». 24 апреля 1915 года в битве под Ипром немецкие кавалеристы схватили канадского офицера, распяли штыками, а потом расстреляли. Впервые эта история публикуется 10 мая 1915 года лондонской газетой «Таймс» в статье под названием «Пытки канадского офицера» («Torture of a Canadian Officer»). В качестве очевидцев события указываются солдаты полка Королевских дублинских фузилёров. Два дня спустя, 12 мая 1915 года, эта тема обсуждается в палате общин британского парламента. Английская пропаганда раскручивается на полную катушку. Отходят на второй план все новости, газеты наперебой тиражируют различные подробности этого случая, карикатуристы и художники рисуют новые агитационные плакаты, на которых немцы распинают человека. Эта история имела настолько широкое хождение, что буквально все солдаты Антанты были уверены, что ведут войну против виновных в распятии.

Ложь про распятого офицера была лишь одной из целого ряда. Фабриковалось множество историй – одна невероятнее другой. Безусловно, немцы совершали зверства в Бельгии, но не в том масштабе, как это было описано Брюсом Рапортом. Профессиональные пропагандисты были в восторге от отчета Брюса, потому что он бил в главную цель – для продолжения войны надо было заставить британцев ненавидеть немцев так, как никогда и никого.

Только после окончания войны – когда это стало уже неактуально – правда всплыла на поверхность. Брюс не разговаривал ни с одним свидетелем. Отчет был основан на 1200 показаниях преимущественно бельгийских беженцев в Великобритании, взятых в обработку адвокатами. Ни один из свидетелей не был приведен к присяге, а сообщавшиеся ими слухи принимались за чистую монету. Ни одно из обвинений, предъявленных Германии и распространенных по всему миру британской пропагандой, впоследствии не было доказано.

Эти пять пунктов Гитлер собственноручно записал в своих бумагах, проанализировав приемы британской пропаганды. Приемы знакомые – повторение, упрощение, стереотипы, полуправда… Кроме них, пропагандисты используют и другие, не менее сильные, основанные на жонглировании смыслами, манипуляциями словами и формулировками. Вот что об этом позже скажет Йозеф Геббельс, министр пропаганды Третьего рейха:

Английский дипломат лорд Понсонби в 1928 году четко описал восемь принципов успешной пропаганды.

1. «Мы не хотели войны».

Для ведения военной пропаганды первым делом необходимо убедить собственный народ в том, что не «мы» хотели войны. Это «другие», «они», начали войну или мечтают ее начать со дня на день. «Мы» же вынуждены защищаться. Использование этого принципа прослеживается практически в каждой войне. Главное – убедить людей, что «плохие парни» ненавидят «нас» и уже начали (или готовы начать) первыми. В качестве доказательства может подсовываться подходящее политическое убийство, нападение, террористический акт. Чувство мести – простой и эффективный способ направить ярость граждан в нужное русло.

2. «Мы действуем из человеколюбия».

Сила убеждения пропаганды зависит от того, верят ли люди источнику информации. В США во время Первой мировой войны пропагандистские сообщения обрушивались на граждан Америки со страниц всех газет. Слово «всех» в данном случае не фигура речи, – американцам подавалась информация о войне во всех газетах и журналах, по всем радиостанциям и телеканалам. Даже высшие лица государства повторяли ровно то же, что написано в СМИ. Был ли шанс у рядового гражданина не поверить этим источникам? Не было. Степень доверия к источнику информации – это очень важно для пропаганды. Источники информации в мире пропаганды делятся на так называемые белые, серые и черные. И пропаганда разделяется на эти группы.

Открытая, использует проверенные данные, ссылается на официальные и открытые источники. Найти первоисточник информации не составляет труда – все открыто и доступно. Такая пропаганда не скрывает, что она существует, не маскирует свои цели. Правило мистера Коди: «Думай, что говоришь, и говори, что думаешь».

Полная противоположность белой. Всегда скрывает свои источники информации. Ставит главной целью введение массового сознания в заблуждение.

Использует как проверенные, так и непроверенные сведения. Не всегда указывает свои источники информации. Найти первоисточник порой затруднительно. Может подтасовать факты и мнения, чтобы навязать свои выводы и оценки.

«Когда мы знаем, что это сделали сербы, мы говорим, что это сделали сербы. Когда мы не знаем, кто это сделал, мы говорим, что это сделали сербы. А когда мы знаем, что это сделали не сербы, мы говорим, что не знаем, кто это сделал», – признался газете Pittsburg Post Gazette один из сотрудников НАТО. Белая, черная и серая пропаганды в одном признании.

В 1976 году в столице Республики Панама на столбах города появились листовки, призывавшие людей выходить на антикоммунистический митинг. Несмотря на сомнительное содержание, эта листовка была примером белой пропаганды, так как в качестве источника информации указывались реальные известные люди: «Нет русско-кубинскому империализму! Панамец! В 1951 году советский руководитель Мануильский заявил: “Война между капитализмом и коммунизмом неизбежна. Пока нам не хватает сил для решительного наступления, но наш час пробьет через 20–30 лет”. Соотечественники! После этого заявления прошло 25 лет! Коммунисты уже готовы захватить Панаму. Чтобы им противостоять, мы организовали движение против коммунистического империализма и назвали его “Бог и Панама”. Включайтесь в нашу борьбу. Приходите в субботу 2 декабря в 9.00 на митинг в парк Святой Анны, где скажем «нет» русско-кубинскому империализму!» Внизу листовки подписи трех человек – организаторов митинга.

Митинг не состоялся по очень остроумной причине. Лидер Коммунистической партии Панамы развесил на столбах другую листовку, которая на самом деле является примером серой пропаганды, так как ссылается на несуществующий источник: «Панамцы! Приходите в субботу 2 декабря в 9.00 в парк Святой Анны, где скажем НЕТ дискриминации гомосексуалистов. Мы тоже имеем право на труд и на жизнь. Не вздумайте отсутствовать!» И подпись: Панамский комитет защиты гомосексуалистов «Козагомо».

Никакого комитета защиты гомосексуалистов «Козагомо» не существовало, это была чистейшая ложь. Но эта уловка сработала, и антикоммунистический митинг был блестяще сорван: в назначенный час из парка исчезли, опасаясь побоев, даже его завсегдатаи, в том числе гомосексуалисты. Вот так одна пропаганда может бороться с другой пропагандой.

Бывший сотрудник ЦРУ американский разведчик Филипп Эйджи дал три емких определения пропаганде, которые можно считать классическими.

1. Черная пропаганда – это анонимный материал, приписываемый несуществующему источнику, или сфабрикованная информация, приписываемая источнику реальному.

2. Серая пропаганда ведется отдельными людьми и организациями, которые не ссылаются на правительство США как на источник их материалов, а выдают их за свои собственные.

3. Белая пропаганда не скрывает своего подлинного источника – правительства США, – и ею официально занимается Информационное агентство США.

Пропаганда – это самая дешевая по государственным меркам система обеспечения государственной безопасности. Президент США с 1963 по 1973 год Ричард Никсон как-то сказал, что считает 1 доллар, вложенный в пропаганду и информацию, более ценным, чем 10 долларов, вложенных в создание систем оружия, ибо последнее вряд ли будет когда-либо употреблено в дело, в то время как информация работает ежечасно и повсеместно. А по итогам Второй мировой войны анализ эффективности пропагандистских мероприятий показал, что один доллар, вложенный в пропаганду с умом, по своей отдаче мог спасти несколько человеческих жизней и был равнозначен нескольким сотням долларов, потраченных на обучение солдат или на их вооружение.

К словам Никсона не следует относиться легкомысленно: «Подумаешь, сказал… Он образно». Его слова можно понимать буквально, потому что за 10 лет до того, как Никсон стал президентом, в 1953 году в США возникла организация с нейтральным названием «Информационное агентство США» (англ. USIA, United States Information Agency), которая на самом деле была органом внешнеполитической пропаганды, и этот факт никем никогда не скрывался. А радиостанция «Голос Америки» была официальным каналом этой организации, вещающим для иностранных государств.

С 1937 по 1942 года в США работает Институт анализа пропаганды. Неправительственная исследовательская организация, состоящая из ученых-обществоведов, историков, педагогов и журналистов. Задача института – систематизация приемов информационного воздействия на массовое сознание. Ученые изучали механизмы пропаганды для того, чтобы помочь гражданам Америки защищаться от пропаганды, регулярно издавая аналитический бюллетень под девизом «Учить людей, как думать, а не что думать». Именно этот институт сформулировал и описал все известные сейчас приемы пропаганды, изучив истории пропаганды в Америке, Великобритании, Франции, и конечно же, Германии в Первую мировую войну. Институт закрывается в 1942-м из-за внутренних противоречий между сотрудниками, из-за нехватки денег и отчасти из-за того, что деятельность института критикуют: мол, институт не выполняет тех целей, которые ставил перед собой в начале деятельности. В наследство от института остаются многочисленные статьи в газетах, публикации и брошюры, в которых подробно описываются приемы манипуляции общественным сознанием. Не преуменьшая способностей современных исследователей, можно острожно предположить, что однотипные материалы, которые кочуют из книги в книгу и из статьи в статью, берут свое происхождение из работ именно Института анализа пропаганды США.

В 1953 году в Америке появляется третья по счету организация, в функции которой входит внешнеполитическая пропаганда. Называется Информационное агентство США («United States Information Agency», ЮСИА). Это главный орган внешнеполитической пропаганды США, существовавший как отдельная структура с августа 1953 года по октябрь 1999 года, после чего полностью вошел в Государственный департамент США (аналог нашего Министерства иностранных дел) и до сих пор выполняет свои функции.

Известно, что в задачи ЮСИА вменялось совместно с ЦРУ и другими разведывательными службами проводить подрывную пропаганду и идеологическую диверсию против СССР и других социалистических стран, против международного коммунистического и национально-освободительного движений. В своей деятельности ЮСИА нередко использовала и продолжает использовать методы тайной подрывной работы: вербует информаторов, агентов-пропагандистов, содержит подставные издательства газет, которые выходят за рубежом и зарегистрированы как органы честной прессы. Зарубежные представительства ЮСИА используются разведчиками в качестве прикрытия.

Центральный аппарат ЮСИА состоял из шести региональных отделов, которые организовывали подрывную пропаганду в определенных географических районах. Текст одного из пропагандистских плакатов ЮСИА сообщал:

Подрывную работу против нашей страны вел отдел по СССР и странам Восточной Европы. Кроме того, в ЮСИА имелись отделы, организующие пропаганду с использованием кино, прессы и телевидения. Служба сотрудничества с частными лицами поддерживала связь с подставными издательствами и агентами-пропагандистами.

Эта служба широко используется ЦРУ и сейчас. За рубежом ЮСИА имела представительства в 222 городах 105 стран. В социалистических странах официальные представительства ЮСИА имелись только в Югославии. В СССР и других социалистических странах сотрудники ЮСИА направлялись на должности дипломатических чиновников отделов культуры американских посольств.

За границей ЮСИА издавала 88 журналов и 20 газет на 25 языках. В распоряжении ЮСИА имелось 176 библиотек и 128 пропагандистских центров. За год они выдавали читателям около 2 миллионов книг. Кинослужба агентства ежегодно производила документальные и короткометражные фильмы для заграничного телевидения. Отделения ЮСИА за границей имели 200 фильмотек в 98 странах. В каждой из фильмотек – от 100 до 500 фильмов на иностранных языках. Радиосистема ЮСИА – «Голос Америки» ведет передачи на 37 языках.

1 октября 1999 года вся эта структура в полном составе (около 4000 человек штатных сотрудников) вливается в Госдепартамент США. «Этот шаг сделан с целью донесения американских идей до населения иностранных государств в более эффективной, более действенной и более ясной форме», – сказал помощник госсекретаря США по административным вопросам Патрик Кеннеди. «Наша структура и наши действия в большой степени останутся прежними», – подчеркнул генеральный директор дипломатической службы Госдепартамента Эдвард Ним. То есть вливание ЮСИА в Госдепартамент не приведет к изменениям в работе американского пропагандистского аппарата за рубежом. Следовательно, весь аппарат пропагандистского влияния, который ЮСИА развила за рубежом, сохранился в полном объеме и действует до сих пор. Результаты ее работы мы наблюдаем сейчас и наблюдали неоднократно в прошлом.

1 сентября 1983 года над советским истребителем СУ-15 был сбит пассажирский «Боинг-747» следовавший рейсом Нью-Йорк – Сеул. Полет до Сеула должен был проходить над нейтральными водами, но самолет южнокорейской авиакомпании отклонился от назначенного курса и дважды прошел в закрытом воздушном пространстве Советского Союза, пролетая над военными объектами. Над островом Сахалин он был перехвачен, а затем сбит советским истребителем СУ-15, после чего рухнул в воду в проливе Лаперуза к юго-западу от Сахалина, при этом погибли все находящиеся на борту 269 человек, в том числе член палаты представителей США Ларри Макдональд, собиравшийся баллотироваться на пост президента США. Катастрофа вызвала серьезное обострение и без того непростых на тот момент отношений между СССР и США.

Бывший руководитель ЮСИА (того самого внешнего органа пропаганды США) Алвин Снайдер рассказал, что после гибели южнокорейского «боинга» они срочно готовили пятиминутный фильм на основе представленного им текста перехвата переговоров пилота СУ-15 с землей. Получился ролик, из которого зритель мог самостоятельно сделать вывод, что пилот советского истребителя хладнокровно расстрелял «боинг», зная, что это пассажирский самолет и не попытавшись с ним связаться. Этот ролик показали в Совете Безопасности ООН, в итоге мировой общественности была навязана выгодная американской стороне интерпретация гибели южнокорейского «боинга».

Существует несколько версий того, почему на момент катастрофы корейский самолет отклонился от курса более чем на 500 километров – есть как официальная версия, так и несколько совершенно фантастических. Но сейчас нет (и уже не может быть!) разногласий на тему того, что пилот, дескать, хладнокровно расстрелял пассажирский самолет, потому что обнародована запись разговора между летчиком Г. Н. Осиповичем и диспетчером, из которой ясно, что пилот не только не знал, что перед ним пассажирский «боинг», он даже разглядеть его толком не мог, потому что истребитель шел на приличном расстоянии от цели, которая представлялась не больше двух сантиметров, и все что он мог видеть в темноте, – только габаритные огни самолета. Но Советский Союз был спешно обвинен в «коварном и хладнокровном убийстве ни в чем не повинных мирных жителей Кореи и Америки». Президент США Рональд Рейган назвал происшествие «преступлением против человечества, которое никогда не должно быть забыто». Юрий Андропов, глава СССР, парировал, что это была «изощренная провокация спецслужб США с использованием южнокорейского самолета».

Какое заявление сделал президент США Рональд Рейган через пять лет, когда в 1988 году его страна сбила пассажирский самолет Airbus с 274 пассажирами и 16 человек экипажа на борту? 3 июля 1988 года пассажирский самолет иранской авиакомпании совершал рейс Тегеран – Дубаи. Несмотря на то что полет проходил в рамках международного воздушного коридора 35-километровой ширины, самолет был сбит над Персидским заливом ракетой, выпущенной с ракетного крейсера Vincennes ВМС США, который находился в территориальных водах Ирана. Ракета попала прямо в самолет и разорвала его надвое. Все 290 человек, среди которых было 66 детей, погибли. Американское правительство заявило, что иранский самолет по ошибке был идентифицирован как истребитель F-14 ВВС Ирана, однако Иранское правительство утверждает, что Vincennes сознательно атаковал гражданский самолет. Уничтожение самолета, летящего в нейтральном воздушном пространстве, президент США Рональд Рейган назвал «правильными оборонительными действиями».

Снова вспоминаются слова офицера НАТО, которые, как нам кажется, могут частично объяснить политику ЮСИА, подвластного исключительно президенту США: «Когда мы не знаем, кто это сделал, мы говорим, что это сделали сербы». В случае многолетнего противостояния США–СССР последние три слова в цитате можно смело заменить на «это сделали русские». К сожалению, подобные манипуляции общественным мнением случались неоднократно, и случаться, скорее всего, будут.

17 июля 2014 года «Боинг-777», следующий рейсом Амстердам – Куала-Лумпур, был сбит в воздушном пространстве Украины в 50 километрах от украино-российской границы. Погибли 283 пассажира и 15 членов экипажа. Расследование длится вот уже два года, но достоверно о причинах катастрофы ничего не известно. Тем не менее уже через несколько часов власти Украины заявили, что обладают бесспорными доказательствами, что самолет сбили пророссийские сепаратисты, захватившие власть в Восточном регионе Украины. Летели прямые обвинения и в сторону российской армии. К этим обвинениям подключилось агентство пропаганды США, через разные каналы поставляя информацию о том, что военные США обладают спутниковыми снимками, доказывающими вину России и пророссийских «боевиков» Донбасса. За два года власти США не представили ни единого доказательства вины России. Но шум в СМИ стоял невообразимый – огромное количество газет, журналов и интернет-порталов пестрило статьями, из которых следовало, что вина России чуть ли не доказана и неоспорима. Сейчас, спустя два года, тема сбитого над Украиной малайзийского «боинга» не поднимается словно и не было этой страшной катастрофы вообще.

Во всех трех случаях мы наблюдаем результаты работы главного органа внешнеполитической пропаганды США – ЮСИА.