Книга: Эффективность продающего
Назад: Глава 3. Как перестать себя жалеть
Дальше: Глава 5. Ориентиры

Глава 4. Самоаналитика

Буду честен: о своем потенциальном успехе вы знаете гораздо больше, чем я. Хотя вернее будет сказать МОГЛИ БЫ ЗНАТЬ, если бы вы анализировали каждое свое действие, которое приводило вас к заметному результату. Но вот незадача: мы устроены так, что редко придаем значение своим положительным действиям. Каждый раз, когда мы допускаем промашку, мы часами мусолим этот вопрос в своей голове, но когда мы делаем что-то правильно — оставляем это незамеченным, относимся как к само собой разумеющемуся. И это фатальная ошибка!
Подобно спорту, в жизни успех достигается количеством повторений успешных действий/приемов. Но мы даже не удосужились понять, а что же именно нужно повторять!
Поэтому я прошу вас отнестись максимально внимательно к данной главе, так как одна способность к самоаналитике, а также ее развитие наверняка помогут вывести вашу жизнь на качественно новый уровень!
Способность смотреть и видеть — это развиваемый навык. Анализировать, что работает, а что нет, что приводит к успеху, а что нет, — крайне важно для успеха в любой сфере.
Кто такой лидер? Это человек, который воздействует на других личным примером, тонко вставляет правильные фразы, внимателен к деталям, к атмосфере и продукту компании — за ним следуют, к нему прислушиваются. У него/у нее — есть видение людей, атмосферы, продукта и эволюции.
https://www.youtube.com/watch?v=qyOGLWuoNak
Для того чтобы говорить с людьми на одном языке, важно не просто слушать, но СЛЫШАТЬ их, понимать их глубокие внутренние мотивы. Почему они говорят то, что говорят? Почему они выражают это именно в такой форме, а не как-то иначе?
Лидер ПОНИМАЕТ, и это его главная особенность.
Похожая штука связана с успехом и успешностью — осознанный успех можно повторить. Но для начала придется его ПОНЯТЬ.
Один раз, в возрасте 25 лет, мне довелось заработать 1 млн рублей за месяц, продавая услуги. В тот момент я был уверен на 100%, что теперь это мой постоянный уровень.
Но затем я вернулся на уровень 200 000–400 000 рублей в месяц, и это было связано лишь с отсутствием самоаналитики в плане результатов.
Важен не столько сам результат, а понимание причин, которые к нему привели, ибо только они дают возможность повторить результат при желании, а не стать по прошествии лет «сбитым летчиком» — который достиг успеха, но сам не понял как и почему.
Для самоаналитики важны несколько шагов:
Быть готовым посмотреть/послушать свою работу/выступление со стороны.
В момент просмотра или прослушивания максимально сфокусироваться и понять, что было хорошо, а что можно улучшить.
Сначала уделить внимание плюсам, потому что именно то, что получается хорошо, важно не терять, а усиливать.
Затем посмотреть на то, над чем предстоит работать.
Определить приоритеты в усилении «+» и исправлении «–».
Найти кого-то более эффективного в этих «+» и попросить его экспертное мнение (исходя не из теории, а из практики — ведь только тот, кто сам это делал, может дать вам толковые ответы) насчет того, как расти дальше и усиливать ваши «+».
Найти кого-то более эффективного в тех нюансах, где у вас «–», и также попросить его экспертное мнение (исходя не из теории, а из практики, ведь только тот, кто сам справился с этими «–», может дать вам толковые ответы) насчет того, как расти дальше и устранить ваши «–».
Достигая успехов, имейте в виду, что «звездная болезнь» — главная причина падений с высот практически в любой профессии. Если вы хотите расти и не упираться в потолок, важно всегда помнить, что именно испытание «медными трубами» — самое тяжелое, и на нем ломаются большинство тех, кто достигает успеха!
Ловушка «Я уже это знаю»
«Никогда не думайте, что вы уже всё знаете. И как бы высоко ни оценили вас, всегда имейте мужество сказать себе: "Я по жизни ученик".
Не давайте гордыне овладевать вами. Из-за неё вы будете упорствовать там, где нужно согласиться, из-за неё вы откажетесь от полезного совета и дружеской помощи, из-за неё утратите веру объективности».
И. П. Павлов, ученый, лауреат Нобелевской премии.

 

Из письма к молодежи

 

Назад: Глава 3. Как перестать себя жалеть
Дальше: Глава 5. Ориентиры

Татьяна
Хорошо