Глава 14
Точка зрения

Люди говорят, что им нужны объективные факты. Но копните глубже, и причины этого желания всегда окажутся личными. Большинство наших поступков можно объяснить личными потребностями (а также другими, не менее достойными мотивами). Мы хотим чувствовать свою принадлежность к какому-то человеческому сообществу и полезность для окружающего мира, нам нужно ощущение безопасности. Увидеть эти потребности можно только с определенных субъективных точек зрения. Они появляются в поле зрения и выпадают из него в зависимости от положения смотрящего в пространстве и времени. Каждый человек, на которого вы вознамеритесь повлиять, неизбежно будет оценивать ваше сообщение с позиции своего субъективного мировоззрения. Чтобы ваши истории убеждали других, они должны звучать убедительно не только на ваш взгляд, но и на их.

Возможно, на каком-нибудь занятии по развитию навыков проведения презентации вас учили «читать аудиторию». Это похоже, но не то же самое. Использование истории для понимания своей аудитории дает больше возможностей почувствовать, что чувствует она, и увидеть то же, что видит она – с ее субъективной точки зрения. Цель состоит в том, чтобы сознательно быть менее объективным и более субъективным. Только личный контакт способен пробудить в вас эмпатию, которая вызовет ответное сопереживание вашей точке зрения. Подобный контакт практически невозможен, если вы не испытываете симпатии или уважения к своим слушателям. Наиболее частая причина неудачных попыток оказать влияние – недостаток уважения или доверия к людям, на которых нужно повлиять.

Недостаток уважения чувствуется всегда. Он проявляется в мелочах, но не заметить их невозможно. Политические дебаты дают хорошую возможность понаблюдать за тем, что даже самые вежливые и корректные слова не могут скрыть пренебрежительного отношения к мнению собеседника. Даже члены семьи, в принципе любящие и уважающие друг друга, время от времени позволяют себе проявлять неуважение, лишающее их возможности найти общий язык в спорных вопросах. Интонация, мимика, жесты – все это неизбежно будет выдавать ваше истинное отношение к своей аудитории. Если менеджер среднего звена представляет отчет высшему руководству, в глубине души считая, что эти люди глупы и что его презентация ничего не изменит, то она действительно ничего не изменит. Возможно, его невербальные сигналы пройдут мимо сознания слушателей, но негативное внутреннее состояние все равно исказит восприятие. В большинстве случаев важный обмен убеждениями и позициями происходит между двумя группами, скрывающими в глубине души какие-то истории, дискредитирующие противную сторону. Высшее руководство компании может думать, что некоторые работники вступают в профсоюз только для того, чтобы использовать обретенную власть в корыстных целях и отыграться за несостоявшуюся карьеру. Школьные учителя считают директора пешкой в руках вышестоящих органов. А генеральный директор компании уверен, что члены совета директоров заранее настроены против него. Вокруг полно подобных историй, которые дают вам ощущение собственной правоты, но не помогают установить личный контакт.

История, действительно способная произвести желаемое воздействие на аудиторию, должна быть основана на умении рассматривать ситуацию с разных сторон. Это еще одно применение гибкости восприятия. До сих пор мы практиковались в переключении между объективной и субъективной точками зрения. Теперь мы поднимемся на ступеньку выше и начнем развивать способность путешествовать во времени и пространстве, чтобы увидеть вашу историю с многочисленных точек зрения. Этот навык поможет вам стать более умелым рассказчиком, во-первых, найдя такую точку зрения, которая позволит вам уважительно относиться практически к любой аудитории (люди будут слышать это в вашем голосе, что успокоит даже самых подозрительных), и, во-вторых, пересмотрев свои самые важные истории с позиции разных персонажей или с других временных ракурсов. Такой процесс значительно обогатит историю деталями и придаст ей больше глубины. Тогда ее энергия вызовет ответные колебания не в одной, а в трех или даже шести плоскостях и сможет положительно повлиять на слушателей с самым разным мировоззрением.

Предвзятость сама по себе нейтральна. Ее не избежать потому, что ваше тело одновременно может находиться только в одной точке пространства, и потому, что ваша жизнь протекает в определенном месте и времени, которыми определяется ваше мировосприятие. Модная тенденция использовать объективное мышление, чтобы «принимать беспристрастные решения», могла сформировать ложную убежденность в том, что непредвзятые решения возможны. Инструменты объективного принятия решений побуждают устранять или игнорировать предубеждения, как будто они сразу исчезнут, если исключить их из процесса принятия решений. Предвзятость не исчезнет, а просто продолжит влиять на ваше восприятие без вашего сознательного участия. Игнорирование предубеждений, индивидуальных чувств и эмоциональных реакций может значительно снизить эффективность «беспристрастных» решений.

Поскольку все равно не получится реализовать беспристрастные решения в беспристрастной среде, имеет смысл разобраться в источниках предубеждений и познакомиться с соответствующими точками зрения и порожденной ими предвзятостью. Как ни один человек не может жить без предубеждений, так ни одна история не может быть беспристрастной. История, в которой не прослеживается личная точка зрения, скучна, поскольку становится бестелесной, стерильной, обезличенной. Предвзятость свойственна любому поведению и, следовательно, всем влияющим на него историям. Поэтому признайте свои предубеждения и покажите, что вы о них знаете и не позволяете им себя ослеплять. Переключайтесь на разные точки зрения и добавляйте детали, доказывающие, что вы способны осознавать и понимать несколько точек зрения.

Тренируясь переключаться между точками зрения, вы обогатите свое мастерство рассказчика и способность читать аудиторию. В качестве любопытного примера можно привести эксперимент Грегори Макгвайра, решившего рассказать сказку «Волшебник страны Оз» от имени злой колдуньи. В итоге родилась новая книга «Ведьма: Жизнь и времена Западной колдуньи из страны Оз» («Wicked: The Life and Times of the Wicked Witch of the West») и успешный бродвейский мюзикл. Трудно сказать, что произойдет, когда вы разовьете в себе этот удивительный навык.

Точка зрения меняет значение ситуации, но, что еще важнее, она также создает значение. Выбранное время, место и точка зрения, с которой будет рассказана история, – вот что сделает ее похожей на реальный опыт. Использование истории как машины времени покажет, сколько одинаково правомерных точек зрения вы способны увидеть. Помните историю из главы 1 о фермере и его коне? Каждый день в свете новых событий найденный конь становился то символом удачи, то вестником беды. И такое изменение восприятия совершенно нормально. Поскольку существование наших тел ограничено неким временем и пространством, то единственный способ воспринимать жизнь и окружающий мир – субъективная точка зрения. Задача состоит в том, чтобы научиться мысленно и эмоционально рассматривать явления с других точек зрения. Узнавая то, что знают окружающие, видя то, что видят они, налаживая с ними личный контакт, вы заслужите право попросить их рассмотреть и вашу точку зрения.

Приведу простой пример:

Объективная точка зрения: время присутствия сотрудника Икс на рабочем месте сократилось на 25 процентов, а уровень производительности указывает на двукратное несвоевременное выполнение поставленной перед ним задачи.

Точка зрения сотрудника Икс: в результате несчастного случая у сотрудника Икс недавно утонула трехлетняя дочь и в настоящее время они с женой разводятся.

Точка зрения подчиненных: большинство ваших сотрудников отказывается от части своего отпуска в пользу сотрудника Икс, чтобы дать ему больше времени на восстановление душевных сил.

Объективно у вас есть формальные основания уволить сотрудника Икс. Однако как минимум с двух субъективных (человечных) точек зрения вы рискуете подорвать моральный дух всего коллектива и завоевать репутацию бессердечного чудовища. Анализ важных решений посредством историй, рассказанных с нескольких точек зрения, может уберечь вас от ненужных переживаний. Вы оградите себя от обид и напрасно отнимающего время недовольства, если потрудитесь изучить свои самые важные истории с нескольких точек зрения.

Возьмите одну из своих историй-видений и дважды перепишите ее с позиции двух других персонажей.

Сначала выберите любого антигероя и расскажите всю историю от начала до конца так, как она могла бы выглядеть с его позиции. Иногда получается весело и увлекательно, а иногда это занятие кажется нелепым. В любом случае выполните эту часть упражнения.

Затем перепишите рассказ с позиции того, кто что-то «теряет» в оригинальном варианте. К примеру, одной из моих историй-видений в главе 8 был рассказ о Галилее и о том, как он сохранил возможность делиться своими знаниями и избежал сожжения на костре. Выполняя это упражнение, я решила рассказать историю от лица папы римского. Каждый раз, когда Галилей произносил свои еретические речи, папа терял контроль над догматами церкви (и, с его точки зрения, душами верующих). Посмотрев на ситуацию глазами папы, я начала понимать, что он, как и многие лидеры, мог быть согласен с Галилеем, но был обязан поддерживать существующий порядок. Церковь не готова была принять новые истины, не утратив кредит доверия. Понимание этой точки зрения позволяет мне использовать данную историю для формирования взаимопонимания в ситуациях взаимного недовольства, и тогда начальники и еретики начинают с уважением относиться к благим намерениям друг друга. История уважает право лидеров отстаивать свою власть, но в то же время указывает им на возможность мирного сотрудничества с подчиненными. И это здорово.

Теперь вы выберите любого персонажа своей истории-видения, который в итоге почувствовал, что теряет статус, влияние, автономию или еще что-то ценное для него. Войдите в образ и проникнетесь чужой точкой зрения. Это творческое упражнение, поэтому позвольте себе немного порезвиться.

Данное упражнение должно было доказать одно из двух: либо ваша история-видение способна вдохновить, даже рассказанная с разных точек зрения, либо – и это нужно знать – она кажется мотивирующей только вам. «Геройские» истории-видения скорее тешат самолюбие рассказчика, чем удовлетворяют потребности его аудитории. Выполнение данного упражнения убережет вас от совершения ошибки. Роль лидера, безусловно, требует высокого самомнения. Но умение человека держать свое самолюбие под контролем имеет не меньшее значение для тех, кто решает, пойти ли за таким лидером.

Используйте это упражнение каждый раз, когда ваша история не будет приносить желаемого результата. Возможно, выяснится, что она или ваша манера рассказывания ненамеренно принижают точку зрения того, чье участие жизненно важно для вашего успеха.