Глава 6. Программирование противника
Недостатки спортивно-состязательных и прикладных Школ. Управление с помощью контроля дистанции. Парадокс беззащитности нападающего! Программирование на удар или бросок. Воздействие позой, движением, жестом и речью. Работа с «двойником» в зеркале. Ненамеренное программирование. Раскрытые ладони и их психоэнергетическое влияние на противника. Секреты пальцевых форм (активизация работы головного мозга, повышение скорости реакции и движений, чувствительности и пр.). Тайны «неиспользуемых» резервов мозга. «Видимый» и «Невидимый» Миры. Чередование сжатого кулака и раскрытых пальцев. Магия «материализованных» мыслеобразов («невидимая стена», «паутина», «шары», «брызги энергии» и др.). Использование рефлекса «защиты оружия». «Игра скоростью» и управление времяощущением. Приемы бесконтактного воздействия на подсознание («малые круги» и «короткие лучи»). Формирование «паутины атаки». Управление движениями нападающего с помощью взгляда («взгляд ведет движение», «защищаясь, отвернуться» и др.). Техники программирования «киборга». О стилях «первоэлементов» и приемах противодействия им. Освоение и применение «независимых» движений. Искусство самопрограммирования. Противодействие манипулированию через достижение осознанности.
Теперь мы познакомим вас с важнейшими психофизическими приемами, позволяющими « удивительным » (для непосвященных!) образом управлять движениями и действиями противника, причем как перед началом схватки, так и непосредственно во время боя.
Опытные бойцы, посвятившие искусству рукопашного боя значительную часть своей жизни, интуитивно (методом «проб и ошибок»!) нашли и используют подобные техники в своей практике, благодаря чему они легко побеждают своих противников в состязательных или даже в реальных боях.
Предлагаемые вашему вниманию упражнения ШАР научат вас программировать нападающего, в результате чего вы сможете не только направлять ход опасных событий в нужном для вас направлении, но и «предугадывать» (и опережать !) своего противника минимум на несколько движений.
Мы называем это «опережающим восприятием». Представьте, какие возможности открываются перед человеком, владеющим подобными навыками! Вы словно « заглядываете » в Будущее и начинаете творить настоящие чудеса, основанные на «приобретенном» вами Знании .
В этой главе мы коснемся лишь некоторых способов управления движениями и действиями противника, используемых в ШАР. Часть из них мы уже рассматривали ранее, в нашей первой книге. Например, в главе, посвященной манерам передвижений в скоростном бою, мы уже предлагали вам один из способов навязывания противнику « чуждой » (или незнакомой ) ему техники движения.
Раскачиваясь по высоте и одновременно перемещаясь в любую сторону (« лодка на волнах »), вы могли убедиться, что эффективная атака против вас становится возможной лишь при соответствующей подстройке противника к вашим движениям, а это само по себе представляет сложнейшую задачу, особенно, если ваш противник не владеет используемой вами манерой передвижений.
Действительно, чтобы успешно противодействовать вашим действиям, он должен будет либо подстраиваться к вам (например, раскачиваться, как и вы), либо немедленно выбрать иную, более оптимальную технику передвижений. Однако далеко не каждый боец умеет это!
Что же касается разнообразнейших манер передвижений, используемых бойцами ШАР, то в спортивно-состязательных Школах большинство из них неприменимо в силу сложившихся традиций, ограничений или негласных запретов на те или иные действия.
Представьте, что в боксерском поединке один из бойцов вдруг начнет раскачиваться по высоте (« лодка на волнах »), или вращаться вокруг своей оси (« живой волчок »), или выполнять высокие прыжки (« парящая птица ») с «зависанием» в воздухе, пытаясь атаковать противника ударами сверху, и т. д.
Ничего подобного вы не увидите!
Таким образом, важнейшие способы и виды передвижений, естественные и присущие человеку от природы, просто исключены из арсенала современных бойцов, в то время как в реальной ситуации они могут совершенно неожиданно вам потребоваться. То же самое относится не только к манерам передвижений, но и к многообразным ударам, захватам, броскам и мн. др.
Отметим, что навязывать можно не только манеры передвижений, но и технику работы рук или ног при выполнении защитно-атакующих движений и мн. др. Пользуясь данным принципом, можно навязывать противнику желаемую скорость движений, управлять его времяощущением , скоростью реакции и т. д., и об этих возможностях мы подробно расскажем.
Продолжая тему передвижений, нельзя не затронуть возможностей контроля дистанции с целью программирования некоторых действий противника. Например, вы намеренно отступаете назад и таким образом вынуждаете своего противника идти в нужном для вас направлении, т. е. программируете его на движение вперед.
При вдумчивом и серьезном изучении техник рукопашного боя ШАР вы обнаружите, что управлять движениями противника на самом деле легко, несмотря на то, что со стороны все будет казаться иначе. Словно инициатива находится у нападающего, и он нападает или отступает по собственному желанию.
Если вы и отступаете назад под градом ударов, то делаете это намеренно! На тренировках по рукопашному бою ШАР подобные упражнения специально нарабатываются, чтобы занимающиеся смогли увидеть и использовать открывающиеся перед ними удивительные возможности.
...
Противник, который вас атакует, полностью уязвим!
Он раскрывается , и вы легко можете ударить его, куда захотите. Он полностью беззащитен, как это ни парадоксально . Попробуйте использовать данный факт сначала в учебных схватках, а затем уже и в реальных боях.
Один из наших учеников рассказал, как однажды ему пришлось применить описываемую технику. Во дворе дома к нему стал задираться один из хулиганов. Наш ученик прекрасно помнил наши рекомендации о том, что ни в коем случае нельзя позволять кому-либо бить себя или унижать, что необходимо тотчас давать решительный отпор любым покушениям на свою жизнь и здоровье. В то же время он понимал, что если ударит нападающего, то впоследствии тот постарается жестоко отомстить ему с помощью своих дружков-хулиганов, поэтому он поступил следующим образом: прежде всего, он не позволил себя избивать и начал защищаться, причем представил, будто все это происходит… на тренировке. На занятиях в ШАР ученики нередко выполняют специальные упражнения в парах, при которых один только атакует, а другой – защищается. Страх у него полностью исчез, он отбил все удары нападающего, и тот перестал к нему задираться. Таким образом, наш ученик одержал победу, ведь он не пропустил ни одного удара и сумел защитить себя!
Отметим, что в ШАР используется множество боевых техник, вынуждающих противника отказаться от агрессивных действий, например, использование травмирующих подставок, агрессивной универсальной защиты, психоэнергетического «давления взглядом» и мн. др. Подробно они описывались в нашей первой книге.
Сейчас мы с вами рассмотрим простейшие способы программирования противника при помощи боевой позиции (или стойки) на выполнение им заданного удара. Вы узнаете, каким образом заставить противника атаковать вас туда , куда пожелаете, и вы будете «предугадывать» движения нападающего на «шаг» (и более!) вперед. О преимуществах подобного Знания можно даже не дискутировать, настолько это очевидно.
Чтобы научиться использовать предлагаемые способы, встаньте сейчас в какую-либо боевую позицию. Например, поместите свои руки на уровне лица, оставив открытым для атак свой живот. Как вы думаете, куда ударит вас противник?.. Естественно, в низ живота, в пах или по ногам, т. е. по нижнему уровню. Если вы, наоборот, опустите свои руки на уровень груди-живота, то, скорее всего, вас ударят в лицо, так как именно оно оказывается открытым, незащищенным. Попробуйте одной рукой прикрывать низ живота, а вторую руку поместите на уровне лица чуть слева или справа от себя. Противник атакует вас боковым ударом руки с той стороны, где вы более открыты, и т. д.
Точно так же можно запрограммировать противника на попытку захватить ваши пальцы или предплечья, если ваши руки будут «маячить» вблизи его лица. Естественно, вы должны быть готовы к подобным атакам!
Сначала наработку программирующих боевых позиций желательно проводить перед зеркалом, чтобы убедиться в открытости тех или иных частей своего тела. Далее нарабатывайте эти техники в паре с кем-либо из своих знакомых. Учитесь намеренно приоткрывать (или оставлять незащищенными) выбранные вами зоны тела!..
Видите, как с помощью боевых позиций (определенных «застывших форм») вы можете легко управлять последующими атаками своего противника, ведь рефлекторно он начинает атаковать в первую очередь ваши открытые зоны, и это обстоятельство позволяет уверенно управлять начальными фазами атак, а следовательно, предвидеть действия противника и опережать его во время боя. Заметим, что программировать противника на заданный удар нужно не намеренно, а как бы непроизвольно, «случайно».
Аналогичным образом становится возможным программирование противника на выполнение им заданного броска. Для достижения этой цели, ввязываясь в борьбу с нападающим, пробуйте выставлять вперед правую или левую ногу, провоцируя его на подножку или захват выставленной ноги.
Если ваш противник окажется борцом, то он не преминет воспользоваться предоставленной возможностью и… попадет в ловушку. Точно так же изображайте потерю равновесия вперед или назад, понуждая противника сделать выведение из равновесия в соответствующую сторону. Можете с силой давить на него вперед или, наоборот, тянуть его за собой, что рефлекторно вызовет у противника желание использовать ваши движения для проведения соответствующего броска.
Еще одной формой влияния на противника является использование жестовых форм. Обратите внимание на психофизические различия в восприятии человеком ударных форм кулака и раскрытой кисти. Кулак – это угроза, агрессия, причем проявленная, ладонь же – неагрессивна, расслаблена. Будучи раскрытой, она символизирует мир, спокойствие, открытость. В действительности, боевые позиции с раскрытыми кистями рук намного предпочтительней по сравнению с привычными кулачными формами, и об этом мы расскажем подробнее.
Раскрытые ладони энергетически восприимчивей любых кулачных форм, что позволяет распознавать на уровне биополевых ощущений намерения своего противника и предугадывать его атаки. Одновременно вы приобретаете способности скрытого воздействия. С этой целью в ШАР используются специальные упражнения по развитию не только чувствительности кистей рук, но и силового дистанционного воздействия (см. главу «Противодействие вооруженным атакам»). Некоторые приемы мы уже рассматривали ранее, когда знакомили вас с техниками «малых (или „кистевых“) шаров», описанных в нашей первой книге.
Еще одной важной особенностью раскрытых пальцев (в боевой позиции) является то, что они рефлекторно активизируют работу головного мозга и всей центральной нервной системы. Вспомните, например, почему маленьким детям рекомендуют лепку из пластилина или глины?..
Ученые давно уже обнаружили, что тренировка пальцев рук теснейшим образом связана с развитием психики и мышления ребенка. Одновременно у него активизируются творческие способности, интуиция и многие другие важнейшие качества. Заметим, что наши Предки знали об этих вещах еще тысячи лет назад, и не случайно до нас дошли Знания о пальцевых жестовых формах и их применении. Маленькие дети, сами того не осознавая, используют жестовые формы для самолечения и восстановления .
Мы рекомендуем взрослым внимательно взглянуть на маленьких детей, живущих в удивительном и волшебном Мире. Маленький ребенок, сидя еще в кроватке, соединяет свои пальчики в замысловатые переплетения; он делает это интуитивно, и его никто не учил этому искусству. Тело ребенка само чувствует, какие пальцы следует соединить между собой и сколько времени для этого требуется. Подобная интуитивная тренировка в ШАР очень распространена, а выполнять ее вы можете где угодно и в любое время, причем незаметно для окружающих. Наши Предки еще тысячи лет назад умели видеть то , что другие не замечают до сих пор. Уровень мастерства любого бойца определяется, в том числе, этим умением… видеть .
В нашей Традиции Учение о «Видимом» и «Невидимом» Мирах (или Мирах «Яви» и «Нави»!) является одним из важнейших. Эти Миры прекрасно сосуществуют друг с другом, и ваша задача – научиться использовать в своей жизни Знания о них, тем более что все упражнения ШАР способствуют развитию этого. Тренируясь по предлагаемым нами методикам, вы постепенно начнете видеть и использовать то , что реально существует вокруг нас, а сейчас вернемся к нашей теме.
Раскрытые пальцы обеспечивают более высокие скорости движений рук (чем кулаки), что особенно важно в уличном столкновении, где удары пальцами в лицо противника и захваты за одежду используются чаще всего. Удары и защиты выполняются значительно быстрее, если пальцы не сжаты в кулаки, в чем легко убедиться, если наносить удары (или защищаться) руками с раскрытыми пальцами. В этом случае кистевые движения становятся даже невидимыми глазу.
Вы будете изучать эти сверхскоростные движения при освоении техник « невидимого воина » и познакомитесь с упражнениями ШАР, позволяющими достичь (за счет очень высоких скоростей движений) практически полного исчезновения из поля зрения противника. Его глаза не будут воспринимать ваши движения. Напомним, что некоторые такие упражнения вам уже известны по первой нашей книге.
Сейчас мы познакомим вас с простейшим упражнением, обучающим тому, как чередовать раскрытую кисть и сжатый кулак. Вы поймете, зачем это нужно. Попробуйте, находясь в боевой позиции с раскрытыми пальцами у своего лица, выполнять удары в любую сторону правой и левой руками, сжимая их в кулаки при ударе и раскрывая кисти рук при обратном движении. Сначала делайте это достаточно медленно, чередуя удары правой и левой руками. Когда у вас будет получаться это, увеличивайте скорость. Если удар выполняется одной и той же рукой несколько раз, то раскрывать кулак не следует. Важно, чтобы вторая рука была раскрыта и защищала ваши глаза от возможной контратаки противника. Вы увидите, как это несложное упражнение развивает отличную координацию.
Кроме того, если вы держите свои кулаки раскрытыми, то энергетически (за счет повышенной чувствительности пальцев!) становитесь способными улавливать тайные намерения и действия противника, сможете также оказывать скрытое влияние на его психику, управлять его поведением, программировать его на выполнение выгодных вам действий.
Если вы держите руки сжатыми в кулаки, то либо провоцируете своего противника на решительные действия, либо подавляете его психологически своей готовностью к бою, тогда как раскрытые ладони не вызывают у него каких-либо подозрений о ваших боевых возможностях. На самом же деле раскрытые ладони намного опаснее, чем кулаки, ведь они обеспечивают неожиданные захваты любых частей тела противника, скоростные тычки пальцами в его лицо, сильнейшие удары основанием ладони и пр.
Раскрытая ладонь обладает также резким останавливающим действием, оказывая прямое влияние на подсознание противника. Вы словно отгораживаетесь от него «невидимой стеной»! Естественно, для достижения подобного эффекта необходима предварительная тренировка с невидимыми предметами и объектами .
Работа с такими психоэнергетическими объектами является настоящей Магией, связанной с «оживлением» и «материализацией» определенных мыслеобразов (см. упражнения « видеть воздух » и « видеть в воздухе », описанные в нашей первой книге).
Вы можете также научиться создавать невидимые преграды и препятствия для своего противника. Мастера боя непременно должны владеть перечисленными способностями и на практике активно использовать их.
Другим способом программирования противника является выполнение движений, вызывающих заведомо предсказуемые действия и реакции. Простейшим примером такого движения будет резкое выбрасывание пальцев рук в лицо противника. Подобная атака рефлекторно вызывает либо вскидывание его рук к лицу для защиты, либо попытку отпрянуть назад или в сторону. В этот момент вы сможете легко атаковать его ударом ноги в пах, или кулаком в живот, или захватом его пальцев. Точно так же противник реагирует на ложное (или действительное) бросание какого-либо предмета в лицо.
Заметим, что для повышения эффективности воздействия вы можете использовать медитативную технику «брызги энергии», оказывающую мощное воздействие на его подсознание . Попробуйте расслабленной кистью выполнить стряхивающее движение куда-нибудь в сторону, словно ваша рука… мокрая. Ваши руки должны быть полностью расслаблены, тогда при стряхивании с ваших рук словно полетят невидимые « брызги ». Мы называем их « брызгами энергии », и они не являются только вашей иллюзией. Вы можете убедиться в этом, если будете тренироваться в полумраке, тогда вы можете даже… увидеть эти « брызги ». С ваших пальцев будто и в самом деле стряхиваются мельчайшие светящиеся энергетические « капли ».
В реальной ситуации этот эффект можно (и нужно!) использовать при «ослеплении» противника, после чего его легко будет атаковать ударами по ногам или в пах. Он не увидит ваших ударов, так как все его внимание сосредоточится на других ваших действиях. Если поначалу у вас не будет четких ощущений « брызг энергии », можете потренироваться с водой. Заниматься можно в реке, в озере, в бассейне или в ванной; если же нет возможности использовать какие-либо водоемы, то подойдет и обычная струя воды из-под крана.
Погрузите свои руки в воду и, вынув их, стряхивайте капли с пальцев. Внимательно наблюдайте за тем, что происходит при этом! Капли воды, как и « энергетические брызги », будут слетать с кистей ваших рук и исчезать в окружающем пространстве, насыщая его особыми свойствами. В дальнейшем вы научитесь использовать все эти биоэнергетические явления, а сейчас продолжим нашу тему.
Интересной формой вызывания предсказуемой реакции у противника, вооруженного, например, ножом, является попытка с вашей стороны выполнить захват его руки. Рефлекторно противник отдернет ее, чтобы избежать захвата, и вы можете этим воспользоваться, атакуя его ударами по глазам. Учитывайте лишь, что опытный боец, предупреждая ваш захват, постарается атаковать ножом вашу руку и порезать ее. Однако если вы будете действовать неожиданно, то у него включится рефлекс «защиты оружия»!
Заметим, что техники захвата вооруженной руки специально нарабатываются в ШАР, и часть упражнений этой группы используется в комплексах, развивающих скорость реакции бойца (упражнения « взять добычу », « небесный воин на краю пропасти » и мн. др.).
Рефлекс «защиты оружия» тесно связан с техниками «чудесного ребенка», описание которых мы планируем опубликовать в ближайшее время. В данном же случае речь идет о неосознанном желании взрослого человека, в котором «живет» маленький ребенок («чудесный ребенок»!), не отдать свою ценную «игрушку», именно поэтому вооруженный противник рефлекторно отдернет свою руку от захвата.
С помощью « облачных » движений рук, находящихся в боевых позициях, вы можете также управлять скоростью движений своего противника. Делается это достаточно легко, если вы владеете техникой « игры скоростью ». Атакующий вас будет ошеломлен, когда в ответ на его быстрые движения вы, например, будете двигаться… медленно (если, конечно, находитесь за пределами дистанции « быстрого касания »!)! Кроме того, подстраиваясь к скорости его движений, вы также можете влиять на него и по своему желанию ускорять или замедлять нападающего.
Мы познакомим вас еще с двумя важнейшими техниками управления движениями противника в бою с помощью приемов бесконтактного воздействия на его подсознание. Мы расскажем об использовании « малых кругов » и « коротких лучей ». Отметим, что описываемые техники позволяют оказывать почти гипнотическое воздействие на противника, погружая его в глубокие состояния «сна наяву», – сна, в котором режиссером являетесь вы, а не он! Чтобы приобрести необходимые навыки, работайте вместе с напарником. Встаньте в боевые позиции и попробуйте выполнять круговые движения небольшой амплитуды своими руками – «малые круги». При этом энергетически охватывайте ими тело напарника.
« Малые круги », выполняемые под различными углами и в различных плоскостях, активизируют в пространстве энергетически замкнутые потоки, пронизывающие выбранные вами для бесконтактной атаки цели (голову напарника, его туловище, руки, ноги). Вы будто сплетаете вокруг его тела « невидимую паутину ». Невероятным образом ваши движения начинают оказывать реальное влияние на противника, и связано это не только с активизацией энергетики вне вашего тела, но и с программирующим воздействием на его подсознание , которое очень чутко воспринимает подобные действия.
Другой формой программирования движений противника является использование « лучевых » движений , а точнее, одной из их разновидностей, которую мы называем «короткие лучи». Речь идет о применении достаточно резких линейных движений кулаками, которыми вы словно прощупываете защиту противника. Ваш напарник может даже попробовать реагировать на ваши бесконтактные атаки. Обратите внимание, что вы должны не просто выполнять направленные в сторону напарника атакующие движения! Это должны быть именно энергетические посылы, насыщенные мощным эмоциональным зарядом и выбросом силы.
Комбинирование техник « кругов » и « лучей » создает «паутину атаки»! Используя описываемые движения, вы сможете оказывать на своего противника бесконтактное воздействие на уровне подсознания , подчиняя его своему влиянию. Ваш противник начнет неосознанно реагировать на все ваши действия, и мы предлагаем вам самостоятельно исследовать эти возможности. Заметим, что талантливые бойцы используют подобные формы воздействия неосознанно, интуитивно.
...
Мощным программирующим действием обладает взгляд!
Простейшими примерами таких воздействий могут служить техники фиксирования глазами уязвимых зон на теле противника, что вызывает у него ложное ощущение, будто вы собираетесь атаковать их. Естественно, что удары могут быть выполнены совершенно по другим целям.
Взглядом можно спровоцировать противника обернуться назад, если вы покажете, словно кого-то увидели там. Простейшие навыки подобного влияния вы можете получить в быту. Попробуйте в разговоре с кем-либо время от времени посматривать в сторону за спиной собеседника и отмечайте его реакцию, которая проявится в том, что он будет непроизвольно оглядываться. Ранее нами уже описывались специальные упражнения, позволяющие «вести» взглядом движение противника в нужном для вас направлении: вы как бы сбиваете траектории его ударов или защит, обеспечивая выгодные для себя боевые позиции.
Программировать действия противника можно также с помощью речи или даже отдельных слов. Например, противник ринулся вам навстречу, а вы (неожиданно для него!) уверенно и жестко скомандуете: «Стой!» или «Стоять!» Если словесное управление вы дополните еще и жестом остановки, например раскрытой ладонью, то нападающий рефлекторно замедлит (или даже полностью прекратит) свои движения, пытаясь осознать происходящее.
Слово оказывает сильное программирующее воздействие на человека. Это связано с тем, что, начиная с раннего возраста, в процессе воспитания и обучения ребенок слышит слова, обращенные к нему, и он вынужден подчиняться им со всеми вытекающими последствиями. Вырастая, человек сохраняет в той или иной форме зависимость от речевых команд.
Отметим, что сама возможность программирования заложена в человеке на очень глубоком уровне. Человек – существо программируемое , и данный факт отражен в нашем Учении техниками «киборга». Человек рождается, растет и развивается по определенной программе (и даже программам !). Эти программы не так просто изменить или скорректировать, но для вас должно быть важным то, что человек способен к самопрограммированию . Благодаря указанной способности перед ним раскрываются поистине удивительные возможности, и со временем вы научитесь их использовать.
Используя медитации «готовый результат» (или принцип «достигнутой цели»), вы легко можете настроить свое внутреннее программируемое «Я» («киборга») на выполнение нужных вам действий, «включение» желаемых в данный момент способностей. Вы словно запускаете специальную программу в сложнейший биокомпьютер вашего организма, и она начинает работать, управляя его функциями и возможностями. Благодаря этому человек получает доступ к огромным внутренним резервам своего организма.
Стоит также упомянуть о простейших способах защиты от внешнего программирующего влияния, если оно направлено против вас (или ваших близких). В первую очередь, необходимо развивать осознанность во всем, что происходит непосредственно с вами. Потеря осознанности делает вас «слепым» по отношению к тем, кто пытается управлять вами. Осознанность же позволяет разрушить планы противника, и он не сможет управлять вами и использовать ваше бессознательное «Я».
Хорошим способом развития защищенности от внешнего программирования является овладение «независимыми» движениями. Посмотрите на обычную кошку, которая независима, свободна и практически не поддается внешнему управлению , или дрессировке. Все эти способности, заложенные от природы, объясняются, в том числе, ее удивительно развитой координацией. Чтобы быть независимыми от внешнего программирующего влияния, необходимо действительно обладать повышенным уровнем координации и не только этим. В этом случае вы не пойдете на поводу у тех, кто захочет использовать вас в своих корыстных (или даже преступных!) целях. Вы сможете самостоятельно выбрать свой Путь в жизни.
Сейчас мы познакомим вас с тем, как выполняются « независимые » движения . Наши упражнения помогут вам научиться очень важным вещам, но сначала мы приведем поучительный пример использования «независимых» движений в рукопашной схватке. Этот пример покажет вам, как, владея Знаниями ШАР, вы можете разрушить «каноны», на которых строятся многие их техники и тактики боя.
Некоторые из вас, безусловно, слышали и даже знают о существовании на Востоке особых стилей и Школ рукопашного боя, основанных на Учении о «первоэлементах». Речь идет о так называемых стилях «первоэлементов». Указанные Школы развивают идеи взаимосвязей между пятью основными природными « элементами », которые они соотносят с определенными манерами и техниками ведения боя. Например, боец стиля « огня » агрессивен, яростно набрасывается на противника, все время атакует его. В противоположность ему боец « земли » спокоен, устойчив, он не расходует понапрасну своей энергии, малоподвижен, предпочитает жесткие «каменные» блоки и устойчивые боевые позиции. Боец « воды », наоборот, подвижен и текуч , он избегает открытого столкновения с противником и в бою старается обогнуть атаки противника и «просочиться» сквозь его защиту и т. д.
Особенность тактики боя по « первоэлементам » состоит в том, что победить способен лишь тот боец, который вовремя выберет «правильный» стиль. Очевидно, что «вода» гасит «огонь», «огонь», в свою очередь, плавит «металл», «дерево» разрушает «землю» и т. д. Зная эти универсальные взаимосвязи , можно гарантированно выиграть схватку, если применить соответствующий стиль боя. Естественно, что самое сложное здесь – как сделать «правильный» выбор? И все! Рекомендации по интуитивному выбору стиля боя достаточно просты, и они составляют основу тренинга в этих Школах, но мы хотим показать вам, как легко разрушаются подобные «каноны».
Какой стиль боя выберет ученик такой Школы, если столкнется с противником, у которого руки «работают» в стиле «огня», ноги – в стиле «воды», а туловище – в стиле «камня»?.. Для него это будет слишком сложная задача, ведь совершенно непонятно, как вы двигаетесь.
Возможны и другие варианты « независимых » движений , но главное здесь то, что бойцы восточных Школ оказываются в полной растерянности, сталкиваясь с подобными « независимыми » движениями . Таким образом, ведение боя с учетом «первоэлементов» есть не что иное, как программа , которой руководствуется ученик такой Школы, и « независимые » движения позволяют легко «разрушить» ее.
В нашей первой книге мы уже касались приемов и способов развития « независимости » своих движений. Вспомните секретные гимнастики воинов ШАР. При их выполнении следует добиваться одновременного выполнения движений разными частями тела с различными скоростями и по различным траекториям. Например, делая «движения в воде», стремитесь к тому, чтобы каждая рука совершала «независимое» от второй движение. То же самое пробуйте и с « кругами в воздухе » (« волшебные круги »), « маятниковыми » движениями (« сложный маятник ») и т. д.
«Волшебные круги» получаются, если в круговом движении участвуют одновременно две части тела, но каждая способна двигаться со своей скоростью, а плоскости вращения могут произвольно меняться. В ШАР эпитет «волшебный» используется лишь в том случае, если происходит что-то необычное, выходящее за рамки обыденных представлений. Вспомните, к примеру, техники « волшебного меча »: «меч» также становится « волшебным », когда начинает проявлять свойства, которых у него быть не может – он начинает удлиняться или сгибаться, скручиваться и т. д.
«Сложный маятник» является разновидностью « маятниковых » движений , которые мы подробно рассмотрим в нашей следующей книге, готовящейся к публикации уже в ближайшее время. Отметим, что «сложный маятник» может быть «двойным» или даже «тройным», если одновременно в движении участвуют несколько частей вашего тела.
Другим примером упражнений, развивающих « независимые » движения , может служить «игра листьев». В нашей Традиции образ « листьев » тесно связан с пальцами, владение которыми является мощнейшим инструментом не только для достижения победы в бою, но и для лечения и восстановления здоровья организма, для пробуждения скрытых сил и необычных возможностей человека. Как мы уже говорили, все так называемые необычные возможности и способности человека не есть что-то чуждое и несвойственное человеку, наоборот, все они изначально присущи нам, и в этом, как мы уже говорили, – ключ к их пробуждению и развитию.
Заметим, что использование пальцевых жестов не является «изобретением» Востока, как это ложно полагают некоторые, насмотревшись фильмов о японских ниндзя. Маленькие дети владеют этими техниками практически с рождения. В нашей Традиции это носит название « чудесный ребенок ». Речь идет об огромной группе техник и медитаций, связанных с развитием умения жить и чувствовать так, как мы это делали, когда были детьми. Сюда входят также различные виды интуитивных гимнастик, массажа, рациона питания, отдыха и многое другое.
Мы предлагаем вам взглянуть на детей внимательно, тогда вы откроете для себя очень многое! Вы увидите, что дети владеют техниками чрезвычайно высокого уровня , даже не осознавая этого, тогда как взрослые утратили эти способности. Как мы уже рассказывали, ничего не зная о пальцевых жестах , дети пользуются ими едва ли не с рождения?! Обратите внимание, как малыш едет в коляске и соединяет свои пальчики в самые замысловатые позиции! Никто не обращает на это внимание: ни их родители, ни окружающие, а – напрасно! Дети бессознательно, на уровне интуитивных ощущений, делают то , что необходимо их организму, и в данном случае – это лечебные и развивающие приемы саморегуляции , которым их никто не обучал, да и не мог обучить!
Отголоски подобных Знаний , как мы уже говорили, встречаются в тайных Учениях Индии и Египта, Китая и Японии и т. д. Вспомните, к примеру, знаменитые лечебные мудры в йоге, или жесты силы , используемые в ниндзютсу! Дети также свободно умеют управлять « весом » своего тела. Обратите внимание, каким тяжелым и неподъемным становится ребенок, который не желает кудато идти, или, наоборот, – он буквально летит , как на крыльях , если вы ведете его, куда он хочет! Подобными способностями лишь отчасти владеют борцы, для которых умение управлять своим «весом» на ковре просто необходимо. В нашей Школе используются специальные упражнения, развивающие эти навыки, включая биогравитационные ощущения и управление ими.
Аналогичных примеров, показывающих удивительные способности детей, можно привести еще множество, но все они лишь подтверждают тот факт, что детям « известны » техники очень высокого уровня, и если вы не будете мешать им, то они сохранят эти способности, даже взрослея.
Большинство людей утрачивают их с возрастом, и не случайно на Западе возникли даже особые Школы, обучающие тому, как… вернуть полноту переживания, или ощущений!
Как вернуть полноту переживания?!
Для достижения этого не предлагается что-либо сверхъестественное , наоборот, – их последователям предлагается всего лишь вспомнить, как они воспринимали Мир, будучи детьми. Они учатся заново ходить, улыбаться, брать в руки обычные предметы, играть ими и т. д. Со стороны это может показаться очень странным, что взрослые и серьезные люди занимаются подобными вещами, но такая проблема действительно существует, и на Западе давно уже столкнулись с этим.
В качестве поучительного примера того, как взрослые пытаются вернуть давно забытые ощущения детства, достаточно рассказать, что совсем недавно в Великобритании стали использовать даже специальную мебель больших размеров и другие « увеличенные » предметы окружающей обстановки, чтобы взрослые могли почувствовать то же самое, что испытывают дети в нашем Мире. Заметим, что дети являются также прекрасными психологами и умеют « управлять » своими родителями и близкими людьми. Посмотрите, как они умело « манипулируют » взрослыми, вынуждая их выполнять все свои желания. Они как бы « программируют » окружающих на определенные действия.
С помощью пальцевых жестов можно научиться программировать состояние своего организма, настраивая его на значительное улучшение самочувствия, и подробно об этом мы расскажем в отдельных главах, посвященных Тайнам жестовых форм. Попробуйте выполнять любые простые движения руками так , чтобы они совершали отличные друг от друга действия. Одна рука, например, может рисовать круговое движение, а вторая – линейное . Другой вариант « независимых » движений получится, если обе руки выполняют одинаковые движения, но… с разными скоростями. Заметим, что в движении могут участвовать несколько частей тела. Таких упражнений можно подобрать множество, и все они развивают необходимое нам качество.
Однако вернемся к основной теме.
Напомним, что в основе успешного самопрограммирования лежит принцип , который мы называем « готовым результатом » (или принципом « достигнутой цели »), и практически все приемы самопрограммирования построены на его использовании.
...
Принцип «готового результата» – основа самопрограммирования!
В качестве примера опишем способ восстановления здоровья с помощью известных вам уже техник «вибрации-потряхивания» и медитации «готового результата». Когда человек заболевает, у него, прежде всего, нарушаются естественные энергетические взаимосвязи в организме и устанавливаются нездоровые связи; они нарушают правильную и слаженную работу всего организма.
Попробуйте с помощью « вибрирующих » движений вызвать в той или иной части тела состояние энергетического «хаоса», и когда вы добьетесь желаемого, настройтесь на абсолютно здоровое состояние своего организма как на уже свершившееся событие (словно вы уже совершенно здоровы!). Тогда вы почувствуете, как разрушенная энергетика болезни «перепрограммируется» в состояние «здоровья». Напомним, что работа с ощущениями «здоровья» и «болезни» специально осваивается учениками ШАР, чтобы научиться многим необходимым вещам.
Научитесь программировать свое здоровье!
При использовании медитаций « готового результата » становится возможным не только восстановление ослабленного здоровья, но и достижение многого другого: развитие сверхсилы, сверхточности , умения снимать боль, стресс, усталость и пр. Механизмом, объясняющим реальную возможность проявления всех этих способностей, является тот факт, что все они изначально присутствуют в каждом из нас, и только благодаря этому человек может пробудить их.
Одним из важнейших приемов самопрограммирования является использование идеомоторной тренировки, которая нашла особенно широкое применение там, где требуется выполнять заученные («запрограммированные») действия с высокой точностью. В ШАР подобные техники связаны с особыми формами медитативной практики, при которых вы на уровне своих ощущений моделируете события Будущего , приобретая все необходимые вам качества.
Что касается различных способов противодействия манипулированию (или внешнему управлению), то одним из них является достижение человеком осознанности.
Осознанность – важнейшее условие для противодействия манипулированию!
Если вы осознаете все происходящее с вами (внимательны ко всему вокруг!), то никто и ничто не сможет заставить вас действовать против вашей воли или желания. Вы сможете также увидеть, как на вас пытаются повлиять, и сумеете противостоять этому. Напомним, что развитию осознанности способствует любое наше упражнение и любая техника ШАР, поэтому, тренируясь, вы постепенно научитесь тому, как разавтоматизироваться, как не поддаться внешнему управлению, или манипулированию .