№ 111. МОЕГО ШЕСТИЛЕТНЕГО СЫНА ЗАМЕТИЛИ В ПОДГЛЯДЫВАНИИ ЗА ДЕВОЧКАМИ. В ТУАЛЕТЕ БЫЛА ДЫРОЧКА, И ОНИ ТАМ ВСЕ ВРЕМЯ ПОДСМАТРИВАЛИ С ПРИЯТЕЛЕМ. КАК МНЕ ПОСТУПИТЬ?

Детский сад. Трое – на горшках. Первый спрашивает второго:

– Тебе сколько лет?

– Четыре!

Тот же вопрос третьему.

– Не знаю…

– Ну а женщины тебя влекут?

– Не-ет…

– Значит – три!

(Из непридуманных рассказов)

Прежде всего утолить любопытство вашего сына. Может быть, договориться с другими родителями, организовать совместное купание детей, чтобы они смогли разглядеть друг друга. Может быть, рассказать, кто и как устроен. В любом случае разговор с ребенком должен быть спокойным и ровным, нельзя его ругать. В самом факте подглядывания вроде бы нет ничего плохого, но иногда это приводит к отклонениям в сексуальной сфере, к тому, что у мальчика вырабатывается особое сексуальное желание: подглядывать и, как следствие, испытывать от этого удовольствие. Есть взрослые люди, которые самое сильное удовольствие получают при подглядывании. Я буду на эту тему говорить. Это, конечно, отклонение. Но формируется оно в детстве. Детские впечатления – самые крепкие. Нужно их, конечно, корректировать, но незаметно для ребенка.

№ 112. МОИ ДЕТИ ПЫТАЛИСЬ СОЕДИНИТЬ КОТА И КОШКУ. ЭТО ЧТО, ПРОЯВЛЕНИЕ РАННЕЙ СЕКСУАЛЬНОСТИ?

Сияющий отец вернулся из родильного дома и объявил своему пятилетнему сыну:

– Боренька, дорогой, теперь у тебя появилась маленькая сестренка, ты скоро ее увидишь.

– Но это нечестно, папа, ведь ты обещал мне щенка немецкой овчарки!..

(Из цикла «Детская логика»)

Это может быть и проявлением ранней сексуальности, и обычным любопытством юных исследователей: а как это происходит у животных? Расскажите детям, как у животных появляется потомство. Но говорите спокойно и убедительно. Подчеркните, что проявлять насилие, заставлять никогда и никого не надо. Агрессия здесь, как, впрочем, и в других ситуациях, недопустима.

Да, бывают случаи, когда эксперименты с применением насилия затем переносятся и на людей. Сначала ребенок испытывает удовольствие от того, что мучает кошку или собаку, а потом он может, порой не понимая этого, развить у себя садистские наклонности. Беседуя со многими осужденными за сексуальное насилие, приходишь к констатации: у большинства из них начиналось все в детстве, казалось бы, с невинных экспериментов с животными.

№ 113. СЛУЧАЙНО УВИДЕЛА: ДОЧЬ ВЗЯЛА ДВУХ КУКОЛ, ПОЛОЖИЛА ДРУГ НА ДРУГА И СТАЛА ПРИГОВАРИВАТЬ: «ДЕЛАЙТЕ ДЕТЕЙ!» КАК Я ДОЛЖНА РЕАГИРОВАТЬ?

Дети 3, 4 и 5 лет жалуются на свою нервную систему. Пятилетний говорит, что, когда он родился, очень нервничал: будет у мамы молоко или нет?

– А когда я был у мамы в животе, думал и переживал: оставит меня мама или нет? – сообщил четырехлетний.

– А когда я был еще у папы, – сказал трехлетний, – тоже переживал: к маме я попаду или к чужой тете?..

(Из анекдотов, присланных читателем В. Полупановым)

Включитесь в игру. Объясните, что две куколки сделать детей никогда не смогут.

Всем родителям полезно время от времени вспоминать собственное детство. И тогда на многие вопросы детей они найдут правильные ответы: серьезные по мысли, неторопливые по манере, правдивые по сути, искренние по тону.

Родителям хорошо бы помнить, что ребенок проявляет изобретательность в реализации своих сознательных или подсознательных желаний. Когда мальчик хочет рассмотреть девочку, он, как правило, не говорит ей прямо: «Раздевайся, я хочу тебя посмотреть!» (если так и поступают, то немногие). Он предлагает игру в доктора, чтобы сначала она стала «врачом», осмотрела его и трогала все, что хочется ему и ей. Потом произойдет обмен ролями: она – больная, а он – доктор.

В семье гинеколога маленький сын знал о профессии отца и в детском саду придумал игру в гинеколога. Таким образом он осматривал – умел уже уговорить! – всех девочек своей группы во время тихого часа. Девочки с удовольствием подчинялись «доктору».

Бывает, девочка четырех-пяти лет любит сидеть на коленях у мужчин, ерзает, целуется. Как реагировать родителям, гостям и этим мужчинам?

Нужно без стеснения забрать ребенка с коленей гостя и стараться не провоцировать подобные ситуации. Да, детям иногда нравится залезать на колени взрослых, а взрослым нравится покачивать коленкой, как бы играя в лошадку. Этого делать не стоит.

№ 114. ЧТО ДЕЛАТЬ, ЕСЛИ РЕБЕНОК, ЕЩЕ ДОШКОЛЬНИК, ЗАМЕЧЕН В МАСТУРБАЦИИ?

Вечером бабушка укладывает спать внука и рассказывает ему сказку:

– И отобрали у мышки – норушку, а у Ваньки – Встаньку…

(Из коллекции «Студенческого меридиана»)

Заметили – начните без стеснения об этом разговор. Объясните, что крутить постоянно свой нос не стоит, это больно носику. И ухо постоянно крутить не надо, ушко тоже может заболеть. И член не надо крутить – он этого не любит. И не надо ручками играть с влагалищем.

Стоит сказать, что частым прикасанием руками к половым органам можно занести инфекцию (не случайно эти части тела прикрывают трусиками), и тогда может начаться болезнь, которую придется долго лечить. Но не забывайте в разговоре с детьми о такте, помните, что трагедии нет. Ранняя мастурбация – нормальное явление у детей. Другое дело, если она принимает затяжной и болезненный характер. Если вы заметите, что ребенок при каждом удобном случае пытается мастурбировать (во время просмотра телепередачи, перед сном, утром), то за советом, как себя с ним вести, стоит обратиться к врачу.

Иногда настойчивое желание постоянно онанировать свидетельствует о неблагополучии в нервной системе малыша. Важно понять, что не занятие онанизмом провоцирует нервное напряжение и нервные болезни, а начало той или иной болезни нередко провоцирует проявление онанизма.

Онанизм в два с половиной – три года, как правило, результат тех или иных переживаний ребенка. «Дети от 3 до 6 лет, – как замечает доктор Бенджамин Спок, – удивительно взрослые во многих отношениях. Они любят сильно и романтично близких им людей, особенно родителей». Переживая ссоры родителей, испытывая ревность, обиду, такие дети могут найти отвлечение в онанизме.

В три-пять лет дети испытывают физическое влечение к близким людям. Они прижимаются всем телом к взрослым, которых любят. Им интересно разглядывать и трогать тела друг друга.

Необходимо понять, что ранний половой интерес – это естественное явление и одна из стадий процесса развития, он характерен для всех морально здоровых детей.