• Больше узнавать о специфике работы, проходя формальное обучение на рабочем месте.
• Создать на работе базу знаний со всеми советами и рекомендациями для других сотрудников, а также попросить всех внести свой вклад в нее.
• Попросить начальника оплатить конференции по полезным темам.
• Учиться, инструктируя всех новых членов команды.
• Выступить перед своей командой и рассказать о своих планах по обучению. Тогда вам придется заняться этим. Закреплению полученных знаний способствует передача их другим людям. Назначение срока будет давить, а некоторым людям такое давление действительно необходимо.
• Попросить выделить из бюджета деньги на нужные учебные материалы для офиса, например на книги, подписки и онлайн-курсы.
• Составить расписание регулярных самостоятельных занятий – возможно, по два часа в неделю, – а затем постараться выделить это время на обучение, не забыв получить разрешение начальника.
• Составить собственный учебный план, предоставить его начальнику и попросить взять вас под контроль.
• Стать частью программы «чемпионов безопасности» при ее наличии в компании.
• Выполнять различные задачи, тем самым получая опыт работы с интересующими технологиями и видами деятельности.
• Спросить, есть ли возможность стажироваться у других сотрудников, имеющих больший опыт или занимающих интересующую должность.
• Начать программу «обеденных семинаров» и приглашать на них специалистов, разбирающихся в интересующих вопросах.
• Присоединиться к программе наставничества или начать ее самостоятельно (многому можно будет научиться в любой из ролей).
• Всегда задавать вопросы. Всегда.
• Проводить с командой открытые обсуждения или дебаты о различных технологиях или технологических решениях.
• Ввести премии за обучение и включать его результаты в оценку эффективности работы.
• Попросить о проведении внерабочих тимбилдингов для совместного обучения.
• Делиться найденным решением или новой для себя информацией с остальными членами команды.
• В некоторых компаниях есть программы, которые позволяют сотрудникам в течение короткого периода времени поработать в другом месте, а затем вернуться с новыми знаниями. Если есть возможность, следует записаться на такие стажировки.
• Открыто поощрять стремление своих сотрудников и коллег к новым знаниям, поздравлять и хвалить их за это.
• Покупать необходимые сотрудникам учебные ресурсы, если вы руководитель и имеете такую возможность.
• Вместе со своими сотрудниками составить учебный план, поддерживать их мотивацию и ежеквартально проверять достигнутые результаты.
• Создать групповой чат только для сотрудников или команды для обсуждения новой информации и взаимоподдержки.
• Внедрить собственную систему управления обучением (англ. learning management system, LMS) в случае ее отсутствия.
• Сформировать учебную группу и создать программу обучения на основе политики, стандартов, руководящих принципов и бизнес-требований компании.
• Проводить тренинги по адаптации для новых сотрудников или членов команды.
Когда дело доходит до обучения, серьезной проблемой для многих людей становится мотивация. Только вы точно знаете, что может вас вдохновить и почему вы решили учиться, – но принятие на себя определенных обязательств наверняка поможет не свернуть с намеченного пути к важным для вас целям.
Чтобы обеспечить подотчетность, можно попробовать следующее.
• Найти профессионального наставника (по возможности нескольких), который поможет поднять вашу карьеру на новый уровень.
• Если друг согласится быть партнером по подотчетности, попросите его не давать вам расслабиться и постоянно спрашивать о прогрессе.
• Сделать подотчетность частью официального учебного плана, чтобы знать, что делать.
• Попросить начальника проверять вас и требовать отчеты.
• Награждать себя за достижение важных результатов: например, «Я съем мороженое сегодня вечером, только если закончу читать десятую главу».
• Установить штрафные санкции за недостижение намеченных целей: например, «Если я не закончу десятую главу к концу недели, то пожертвую 50 долларов на благотворительность».
• Добавить автоматические напоминания: уведомление в календаре эффективно подстегивает к выполнению работы.
Не нужно ограничивать себя в идеях. Годится все что угодно, лишь бы это работало для вас.
ПОДОТЧЕТНОСТЬ
Когда Алиса ставит перед собой какую-нибудь цель, она объявляет о ней в социальных сетях и всем друзьям и родителям. Она так делает, потому что знает, что в таком случае ей будет очень стыдно не достичь ее. Всякий раз, когда Алиса чувствует усталость или у нее нет желания что-либо делать, она представляет, как ей будет неловко сказать маме, что она сдалась, и как люди в социальных сетях узнают о ее провале. Эти мысли помогают ей продолжать заниматься. Конечно, она понимает, что никто не расстроится из-за ее неудачи, но, рассказав о ней, она взяла на себя определенную ответственность. Данный трюк творит чудеса с Алисой, и она всегда достигает поставленных перед собой целей. Это та мотивация, которая заставляет ее идти вперед.