Глава 13

Бесполезная борьба: Образование

Единственная вещь, которая вмешивается в мой процесс обучения, – это мое образование.

– Альберт Эйнштейн

Борьба против неконтролируемо ограниченных финансовых возможностей: образование

Естественная реакция водителя Медленной полосы на Неконтролируемо Ограниченные Финансовые возможности (НОФ) – объявить войну базовой стоимости с помощью такого оружия, как образование.

Наемный работник рассуждает, что единственный способ масштабироваться – это увеличить оплату. Мне нужна шестизначная зарплата! Мне нужно зарабатывать больше денег! Поэтому он возвращается в университет и получает степень MBA или иную сертификацию. Он будет спорить: «Выпускники MBA зарабатывают на 15 % больше!» или «Начальная зарплата сертифицированного ПМП составляет 120 000 долларов в год!»

Например, Стив Дебуа идет на программу MBA, чтобы усилить свое резюме. Стоимость MBA составляет 55 000 долларов в деньгах и 800 часов во времени. Стив оправдывает эти двойные расходы (время и деньги), ожидая, что его базовая стоимость возрастет, как и конкурентность. Но в итоге он все равно будет торговать своим временем за деньги – просто по более высокой ставке.

Другой пример – моя подруга, которая записалась на курс по управлению проектами. Он съел пять восьмичасовых суббот ее жизни и стоил 2700 долларов. Как сертифицированный менеджер проектов, она открыла для себя новые возможности с более высокой зарплатой. Но все равно это обмен времени на деньги.

Сознательно или нет водитель Медленной полосы считает, что повышение базовой стоимости может создать богатство. Хотите получать высокую зарплату сразу после окончания университета? Поступите в медицинский вуз и станьте врачом. Ваша базовая стоимость теперь составляет 500 долларов в час. Станьте инженером, юристом или бухгалтером – все это высокооплачиваемые должности со стабильной зарплатой. Как правило, формальное образование в университете – это попытка повысить цену своей работы. Боритесь с этой переменной базовой стоимости!

Не всякое образование полезно

Образование для галочки безбожно дорого по времени и деньгам. Не проходит и недели, чтобы я не слышал о свежеиспеченном выпускнике MBA, который изо всех сил пытается оплатить студенческие кредиты, работая на должности, которую мог бы получить после окончания средней школы. Стремление стать «высокообразованным» может оказаться троянским конем для вашей свободы.

Не все образование одинаково хорошо. Некоторое может сдерживать богатство. Если образование загоняет вас в долги и приковывает к работе на всю оставшуюся жизнь, действительно ли оно хорошее? Если MBA увеличило вашу зарплату на 15 %, но вы расплатитесь за учебу только через 15 лет, было ли это хорошей инвестицией?

Многие верят в миф: чтобы разбогатеть, нужно получить дорогое высшее образование. Чушь собачья! Некоторые из самых богатых водителей Скоростной полосы – это люди, которые никогда не оканчивали ни среднюю школу, ни университет. Билл Гейтс, Стивен Спилберг, Ричард Брэнсон, Майкл Делл, Феликс Деннис, Дэвид Геффен и Джон Пол Деджориа – все они бросили школу и/или университет, чтобы преследовать цели Скоростной полосы. Как они смеют богатеть и не быть «образованными» при этом?

Ловушка Медленной полосы

Дорогостоящее обучение – это опасная игра, которая может привести к попаданию в ловушку Медленной полосы: подчинение и рабство образования.

Обычно в университете продвигаются от общих знаний к очень специфическим. Например, я изучал сложные математические формулы, которые помогали в принятии финансовых решений. Такие понятия, как «аренда или покупка» и «возврат инвестиций». Это специфические торговые инструменты, которые могут помешать вашим будущим вариантам. Предписанным путем для выпускников финансовых вузов была работа в финансовом секторе, страховой компании, бухгалтерской фирме или инвестиционной корпорации.

Каков результат? Подчинение и ограниченный выбор. Если в моей области нет возможностей, мое образование обесценивается. А если возможности требуют меньшего образования (скажем, бакалавра), чем у меня (MBA), я попадаю в категорию чрезмерно квалифицированных сотрудников и становлюсь безработным. Если мои навыки заменяет технологическая эволюция, мое образование устаревает и его ценность для общества падает.

Вторая опасность попасть в ловушку образования – это «рабство образования», которое вынуждает вас трудиться в найме. Ваше образование когда-нибудь обязывало вас работать? Ученые степени стоят недешево. По данным Университетского совета, средний диплом колледжа в государственном университете в 2017 году, включая проживание и питание, обходится более чем в 100 000 долларов. Предпочитаете престиж частного университета? Этот вариант требует от 200 000 долларов – стоимость подержанного «Феррари». Такой долг похоронит ваши мечты, а не оживит их. Это навсегда привяжет вас к Медленной полосе или, что еще хуже, к Обочине.

Рассмотрим статистику. В 2007 году газета «Вашингтон пост» сообщила, что, по словам «Нелли Мэй», крупного студенческого кредитора, когда студенты университета станут выпускниками, 56 % из них будут иметь четыре или более кредитных карт со средним балансом в 2864 доллара США. Согласно исследованию, проведенному Demos-USA.org – организацией по исследованию и защите общественной политики, – люди в возрасте 18–24 лет тратят почти 30 % ежемесячного дохода на погашение долгов. Это вдвое больше, чем 20 лет назад. Опрос заемщиков-студентов показал, что средний выпускник окончил колледж с долгами по студенческим кредитам почти на 19 000 долларов, а соискатели дипломов о высшем образовании – более чем на 45 000 долларов. Опрос, проведенный компанией «Чарльз Шваб» в 2007 году, показал, что подростки верят в будущую среднюю зарплату в размере 145 000 долларов. Что же в реальности? Взрослые с высшим образованием зарабатывали в среднем 54 000 долларов. К сожалению, будущее не настолько светлое, чтобы вам приходилось носить темные очки. Истина, стоящая за реальностью и ожиданиями, – это пропасть размером в 100 000 долларов. Это несоответствие может объяснить, почему долги нашей молодежи так взлетели. Ведь они пытаются подтянуть реальность к ожиданиям. Если я не могу заработать 145 000 долларов, я могу выглядеть так, будто зарабатываю 145 000 долларов!

Лучшее оправдание, которое люди придумывают своей бедности, это фраза «У меня нет времени». Ну а почему у вас нет времени? Потому что у вас есть работа. Почему у вас есть работа? Потому что она вам нужна. Зачем она вам нужна? Потому что вам нужно оплачивать счета. Почему вам приходится оплачивать счета? Потому что у вас есть долги. Почему у вас есть долги? Ах да, потому что вы ходили в университет шесть лет и у вас шестизначные суммы по студенческим кредитам.

Если высшее образование загнало вас в долги, они автоматически становятся паразитами и заманивают вас в ловушку принудительного рабства, что, в свою очередь, разрушает свободу.

Краткое содержание главы: Определения Скоростной полосы

• Водители Медленной полосы пытаются увеличить базовую стоимость за счет образования.

• Время работы по договору – это время, которое вы проводите, зарабатывая на жизнь. И оно противоположно свободному времени.

• Долг-паразит – это долг, который заставляет вас работать.