Возраст: 6 месяцев – 2 года

Уровень сложности: низкий

Область исследований: когнитивное развитие

Эксперимент

Поставьте перед ребенком два любых легко открывающихся контейнера (например, две картонные коробки). Возьмите игрушку, покажите ребенку и поместите в контейнер А. Пусть малыш ее достанет. Повторите процедуру несколько раз, неизменно опуская вещицу в первую коробку. В конце эксперимента «переключитесь» на вторую.

Гипотеза

Даже увидев, как вы положили игрушку в контейнер Б, ребенок, которому еще не исполнилось года, все равно потянется к контейнеру А, однако малыш, уже отпраздновавший первый день рождения, заглянет в нужную коробку.

Результаты исследований

Ошибку при решении поисковой задачи «А, не Б», или персеверативную ошибку, впервые описал в 1954 г. Жан Пиаже – психолог, изучавший вопрос о том, как дети приобретают представление о постоянстве предметов. Впоследствии многие ученые повторяли проведенный им эксперимент, пытаясь понять, почему же именно малыши заглядывают не в ту коробку.

Некоторые ученые утверждают, что причиной всему – привыкание, вырабатывающееся у детей в результате многократного открывания контейнера А. Но, как показали результаты исследования, проведенного в 1997 г., ситуация не так проста. Авторы эксперимента озадачили малышей модифицированной версией классического теста «А, не Б»: сначала их неоднократно побуждали открыть первую коробку (пустую), затем вторую, но в одной группе дети, прежде чем им предлагали достать игрушку, видели, как ее кладут в контейнер Б, а в другой – нет. Если бы дело было лишь в моторном привыкании, все участники показали бы одинаковые результаты, поскольку привыкли снимать крышку с первой коробки. Однако ученые зафиксировали, что малыши, видевшие, куда экспериментатор положил вещицу, совершили меньше ошибок. Исследователи не отрицают: вопрос о причинах странного поведения детей в ситуации «А, не Б» остается открытым. Как бы то ни было, экспериментальные данные свидетельствуют о том, что моторное привыкание само по себе не является исчерпывающим объяснением этого феномена.

Вывод

Не смейтесь, когда ваш карапуз полезет не в ту коробку. Ведь и вас порой вводят в заблуждение незамысловатые фокусы. «Чародей», которым вы восхищаетесь в цирке, проводит со зрителями тот же самый эксперимент «А, не Б», только в усложненной форме. Он ставит публику в положение маленьких испытуемых Жана Пиаже, внушая ей, будто предмет непостижимым образом исчез или куда-то переместился. Если простая ловкость рук способна одурачить даже вас, развитого взрослого человека, будьте снисходительны к своему малышу и по достоинству оцените его смекалку, когда он наконец-то «раскусит» ваш трюк с коробками.