Ullman, M. T. (2001). A neurocognitive perspective on language: The declarative/procedural model. Nature Reviews Neuroscience, 2(10), 717–726.
99
Интервью с О.Драгой опубликовано в сургутской газете «Новый город», сентябрь 2016 года.
100
В первом случае в английском языке нужно добавить к слову окончание s, а во втором – ed.
101
Friederici, A. D. (2006, December 21). The Neural Basis of Language Development and Its Impairment. Neuron.
102
103
104
Учёные различают рабочую память и кратковременную. Кратковременная память поддерживает небольшие объёмы информации в активном состоянии. То, что это два разных хранилища информации, доказывают случаи пациентов с антероградной амнезией – неспособностью запоминать новые факты и эпизоды из жизни. Однако они ненадолго – до 30 секунд – сохраняют небольшое количество информации.
