Как выступать перед аудиторией с докладом «Ода» профессии бухгалтера
РАЗГОВОР С НАТАШЕЙ
Наташа:
– Я назвала свою лекцию «Ода профессии».
Литвак:
– Вы должны прочесть лекцию так, чтобы люди, слушая вас, бросили все свои дела и захотели освоить вашу профессию.
Наташа:
– Мир давно пришел к необходимости адекватного отражения фактов хозяйственной деятельности. Зарождение и смена общественно-экономических отношений породила одну из древних профессий. Как вы думаете, о какой профессии я буду сегодня говорить?
Литвак:
– Бухгалтер.
Наташа:
– Да. Вы правильно догадались. Я буду говорить о профессии бухгалтера и возникновении самой бухгалтерии. Общество не могло развиваться, не располагая информацией об использовании своих ресурсов, а также источников их пополнения.
На вопрос, когда появилась бухгалтерия, однозначного ответа нет. Обычно можно услышать три ответа. Это 6000 лет назад, в то время, когда люди стали целенаправленно регистрировать факты хозяйственной деятельности. 500 лет тому назад, когда вышла книга итальянского математика, одного из основоположников современных принципов бухгалтерии Лука Пачоли. После выхода его трактата и началось настоящее осмысление бухучета. И третий ответ: 100 лет тому назад, когда появились первые теоретические конструкции бухгалтерского учета. Но первые ростки бухучета скрыты от нас навсегда. Мы не знаем и не сможем их узнать, они были за несколько тысячелетий до нас.
На вопрос, когда появилась бухгалтерия, однозначного ответа нет. Обычно можно услышать три ответа: 6000 лет тому назад, 500 лет тому назад и 100 лет тому назад.
Не менее трудно определить, когда появилась двойная бухгалтерия и кто был первым бухгалтером, кто тот бухгалтер, который придумал двойную бухгалтерию. Люди теряют память о своем деле. Вы думаете, что это хорошо? Я сомневаюсь. Им все время приходится повторять чужие ошибки. Только в ХХ веке бухгалтеры осознали, что половина сложностей, связанных с их работой, от того, что они не знают истоков своей профессии и ее научной подоплеки.
Поэтому нам нужно обратиться к истории. Еще задолго до того, как Европа выбралась из земляных нор и лачуг, на Среднем и Дальнем Востоке уже существовала развитая экономика. Китайская династия Шан возникла в 1600 г до н. э., а свидетельства о культурной цивилизации в Индии относят к 1300 г. до н. э. Грандиозные египетские пирамиды, первая из которых была построена 4000 лет назад, говорят о наличии великой культуры. Переходя к более поздней культуре, отметим, что древнегреческие философы Платон и Аристотель, писатель Гомер и Софокл, математики Евклид и Пифагор, несомненно, оказывают влияние на развитие научной мысли и культуры и по сей день. Клятва, данная Гиппократом более 2000 лет тому назад, произносится до сих пор молодыми медиками, приступающими к врачебной практике.
Одним из учеников Аристотеля был Александр Македонский, которому суждено было создать одну из величайших империй. И в 1332 г. до н. э. им была основана Александрия, где позднее была собрана наиболее выдающаяся библиотека Древнего мира. К 1235 г. до н. э. она насчитывала свыше 500 000 рукописей. К первой половине II века именно здесь Птолемеем была развита астрономическая теория и была написана книга «Амагест», связывающая мир людей и мир звезд.
Существуют многочисленные свидетельства о ведении записей в те далекие времена. Например, египетские землевладельцы платили налоги зерном и льном за использование воды Нила для орошения своих полей. Сборщики налогов оставляли расписки в получении налога, рисуя иероглифы зерна и льна на стенах домов землевладельцев.
По мнению археологов, глиняные знаки, обнаруженные в значительном количестве в Месопотамии, служили для тех же целей.
Развитые системы учета, по всей видимости, имелись в Китае еще в 2000 г. до н. э., а элементы двойной бухгалтерии – в раннехристианском Риме. Но как мы знаем, в 410 г. до н. э. полчища древнегерманских племен-вандалов и варваров напали на Римскую империю. И они в 405 г. захватили и разграбили Рим. Под предводительством Аттилы воины проникли за пределы России, гоня эти племена дальше на запад. В хаосе войн и разрушений была погребена древнегреческая цивилизация. В 646 г. захваченная арабами в Александрии была уничтожена великая библиотека. И западный мир на долгие века погрузился во тьму.
Тогда же в небольшом селении, в нынешней Саудовской Аравии, называвшемся Мекка, родился Магомет – автор Корана и основоположник ислама. В результате многочисленных войн мусульмане распространились до самой Индии. В 765 г. халифат Фасид перенес столицу империи в Багдад. В Багдаде возник величайший научный центр первого тысячелетия. Арабы принесли из Индии одно из величайших открытий человеческой мысли – понятие нуля.
Египетские землевладельцы платили налоги зерном и льном за использование воды Нила для орошения своих полей. Сборщики налогов оставляли расписки в получении налога, рисуя иероглифы зерна и льна на стенах домов землевладельцев.
Сирийские и индийские учения были положены в основу создания багдадской астрологической школы, одним из представителем которой был великий арабский математик Аль-Хорезми. Им была написана известная книга, в которой мы впервые встречаем термин «алгебра». Главным в этой работе было введение числа «ноль» и понятия числового ряда, которые легли в основу современной системы счисления.
Новые знания распространились за пределы Багдада и через африканское побережье достигли Испании. Мусульмане, иудеи и христиане работали бок о бок в университетах Кордовы, Севильи, Малаги и Гранады, превращая их в центры научной мысли Европы.
Но золотой век мавританской Испании длился недолго. В 1258 г. монгольские орды Кубла Хана взяли Багдад. Погибали люди и города, но не погибла наука. Находились люди, подобные Леонарду Фибоначчи, выросшему в Северной Африке, где, будучи ребенком, он изучал язык и арифметику арабов. И, возвратившись в Пизу, он написал книгу «Liber АЬассі», которая сыграла важную роль для популяризации в Европе арабской системы счисления.
Восток для современной цивилизации дал нечто большее, чем просто книжное учение. Появились новые технологии. Изобретение треугольного паруса, который сделал возможным плавание против ветра. Треугольный парус позволил совершать путешествия круглый год, независимо от сезонных ветров. Новый парус использовали при изобретении сначала португальской каравеллы, которая отнесла Бартоломео Диаса к Мысу Доброй Надежды, а позднее – каррака, доставившего Колумба к берегам Америки.
Крестовые походы с конца XI в. до средины XIII в. дали толчок развитию торговли между Востоком и городами Италии. Крестоносцы, возвращаясь с Востока, привозили шелка, пряности и красители, на новые товары возник спрос. Из Европы вывозились соль, лес, зерно и шерсть. Портовые купцы Генуи, Амальфи и Венеции на этой торговле быстро и сказочно разбогатели.
Однако распространение торговли имело и свою трагическую сторону: вместе с торговыми караванами по земле распространились и страшные болезни. В 1347 г. моряки, возвратившиеся в Марсель из Каффы, привезли в Европу бубонную чуму. В течение короткого времени треть населения Европы стала ее жертвой.
Но что для одних было бедствием и разорением, для других стало возможностью разбогатеть. Одним из побочных результатов эпидемий был огромный рост стоимости рукописей, связанный с гибелью множества грамотных людей.
В начале XV в. Йоганн Гутенберг произвел революционный переворот изобретением типографского шрифта. В 1457 г. увидела свет первая книга – «Псалтырь», а тридцать семь лет спустя в Венеции, мировом центре книгопечатания, была издана первая книга по бухгалтерскому учету.
Бухгалтерские документы вскрывают подлинную историю.
Например, руководители народного ополчения Минин и Пожарский вели в бой не столько восставшие массы народа, сколько нанятых им добровольцев. Состав этого ополчения легко видеть по платежным ведомостям.
Движущая сила человеческого возрождения в Европе также обусловила и зарождение бухгалтерского учета. Если бы не система двойной записи. Если бы ее не изобрели, наш мир был бы иным. Поскольку она и дала основу развития частного капитала, создающего основу для жизни и творчества.
История бухгалтерского учета – история нашего времени. Часто учет сам нам раскрывает эту историю. Очень много сведений о великих людях истории, таких как Исаак Ньютон и Джон Уэсли, мы почерпнули из бухгалтерских книг, которые они вели. С помощью бухгалтерского учета открываются многовековые тайны, ибо бухгалтерские документы вскрывают подлинную историю.
Например, патриот афинской демократии Демосфен получал деньги от персидского царя. На них он купил себе дом, а остальные средства отдавал в рост.
Руководители народного ополчения Минин и Пожарский вели в бой не столько восставшие массы народа, сколько нанятых им добровольцев. Состав этого ополчения легко видеть по платежным ведомостям.
Один из основателей США Александр Гамильтон был шпионом Великобритании.
А Жанна д’Арк, героиня французского народа, даже после своей смерти якобы получала заработную плату, которую получали ее родственники.
Этот список можно было бы продолжать.
Никому не известно, кто был изобретателем бухгалтерского учета. Можно лишь утверждать, что «прародительница» системы двойной записи постепенно начала появляться в XIII – XIV вв. в некоторых торговых центрах Северной Италии.
Первое свидетельство полной системы двойной бухгалтерии, датированное 1340 г., обнаружено в муниципальных записи Генуи. Впервые систематизация учета была проведена францисканским монахом Лукой Пачоли, который большую часть своей жизни преподавал в университетах Перуджи, Флоренции и Болоньи. Он закончил свою карьеру на почетном посту преподавателя математики римского Университета, куда был приглашен Папой Львом X. Это высокая должность.
Лука Пачоли, будучи истинным сыном Возрождения, имел в числе своих многочисленных друзей Леона Баттисто Альберти и Леонардо да Винчи.
К моменту написания им книги в 1494 году весь механизм уже был изобретен и работал. Книга, которую он написал, как ни странно, называлась «Сумма арифметики, геометрии, учения о пропорциях и соотношениях».
Книга появилась на свет в Венеции в 1494 году, всего лишь два года спустя после того, как Колумб ступил на землю Америки, и несколькими годами позже создания в Венеции первой типографии. Его «Summa» была посвящена главным образом математике, но включала раздел о двойной бухгалтерии, который назывался «Трактат», что явилось первой публикацией на эту тему. Книга раскрывает смысл учетных записей, а ее толкования уместны и актуальны и по сей день, хотя были сделаны 500 лет назад.
В 1457 году увидела свет первая книга – «Псалтырь», а тридцать семь лет спустя в Венеции, мировом центре книгопечатания, была издана первая книга по бухгалтерскому учету.
Вот, например, описание действий бухгалтера по составлению пробного баланса: «Итак, чтобы уяснить процесс закрытия, вам необходимо выполнить следующее: просуммировать все дебетовые сальдо счетов Главной книги по статьям и расположить их с левой стороны бумаги; затем просуммировать кредитовые сальдо и расположить его с правой стороны; после этого необходимо определить сумму всех дебетовых статей, которая будет называться итоговой суммой, а затем кредитовых, также получив итоговую сумму. Но первая из них – это итог по дебету, а вторая – итог по кредиту.
Теперь, если эти две суммы равны между собой, вы можете сделать вывод, что ваша книга велась хорошо. Если же один из вышеупомянутых итогов будет превышать другой, то это означает, что в вашу Главную книгу закралась ошибка, которую вам будет лучше найти с прилежанием и разумением, которыми наделил вас Господь, а также с разумной хитростью (смекалкой), которой вы должны хорошо обучиться и которая чрезвычайно важна для хорошей торговли; иначе, не будучи хорошим бухгалтером, в своем деле вы почувствуете себя, как слепец на дороге, а эта беда чревата многими и гораздо большими бедами».
С конца ХY века итальянские города стали приходить в упадок, и с открытием Нового света и новых торговых путей центр коммерции переместился в Испанию и Португалию, а затем в Антверпен и Нидерланды. Вполне естественно, что итальянская система двойной бухгалтерии должна была распространиться и на другие страны.
Историк Берунди назвал период с 1494 по 1800 год эпохой застоя в бухгалтерском учете. Но это не совсем справедливо. Поскольку в это время закончились революционные преобразования и начались серьезные исследования, мир преображался, и преображался бухгалтерский учет.
В 1492 г., за 2 года до выхода в свет книги Луки Пачоли, Колумб на карраке отплыл к берегам Америки. Примечательно, что Колумб был родом из той же Генуи, и именно в этом городе были обнаружены первые из известных нам бухгалтерские записи. Но еще более примечательно то, что в этом путешествии его сопровождал аудитор, назначенный испанским двором для предотвращения обмана при оценке золота и пряностей Колумбом. Вслед за Диасом и Колумбом открывать новые земли направились Васко да Гама, Фернан Магеллан, Джон Кабот и многие другие.
Необходимость финансирования таких крупных и дорогостоящих предприятий привела к образованию акционерных обществ, которые развились из итальянских товариществ и стали предшественниками современных корпораций.
Поскольку финансируемые экспедиции не всегда заканчивались успешно, то средств для расчетов с акционерами иногда не хватало. В таких случаях дивиденды выплачивались в виде акций других экспедиций, что усложняло учет.
В 1673 году Коммерческий кодекс Франции потребовал, чтобы каждое предприятие один раз в два года составляло баланс. Так зародилась эпоха инвестора – главного пользователя финансовой отчетности.
В 1673 г. Коммерческий кодекс Франции потребовал, чтобы каждое предприятие один раз в два года составляло баланс. Так зародилась эпоха инвестора – главного пользователя финансовой отчетности.
Промышленная революция положила конец эпохе застоя. Потребность в управленческой информации о производственных расходах и торговых издержках стимулировала поиск способов исчисления себестоимости. Разделение функций собственника и управляющего позволило выделить одну из основных задач бухгалтерского учета – предоставление отчетности не только и не столько аппарату управления, сколько инвесторам, кредиторам и правительственным органам. На сцену вышли люди учетной профессии.
С началом промышленной революции стали появляться профессиональные бухгалтера. В городском справочнике Эдинбурга за 1773 г. насчитывалось семь бухгалтеров. К началу XIX в. во всех справочниках всех крупных городов Англии и Шотландии их было не более пятидесяти.
Каждый член Общества бухгалтеров, образованного в 1854 г. в Эдинбурге, в соответствии с королевской хартией получил право на титул «присяжного бухгалтера». А в 1880 г. королева Виктория одобрила создание Института присяжных бухгалтеров Англии и Шотландии. Первое в истории общество бухгалтеров было образовано в Венеции в 1581 г.
Индустриализация Америки сопровождалась значительным притоком иностранного капитала, особенно из Великобритании, в то время экономически самой развитой страны. Вполне естественно, что британские присяжные бухгалтеры оказались в Америке, но не как бухгалтера, а в качестве аудиторов.
Многие аудиторские фирмы, в том числе и Price Waterhouse & Co, и KPMG, имеют британские корни. Они входят сейчас в Большую четверку.
К 1887 г. американские профессиональные бухгалтеры были еще немногочисленны, но стояли достаточно прочно на ногах, чтобы образовать Американскую ассоциацию общественных бухгалтеров и свой печатный орган – журнал. Все эти события произошли за пятьдесят лет до того, как бухгалтеры приобрели право устанавливать профессиональные стандарты, и за сто лет до наших дней, когда численный состав организации достиг 290 000 человек.
Спустя 500 лет, как Пачоли написал свою книгу, в сущности, бухгалтерский учет остался неизменным. Наверное, Лука Пачоли чувствовал бы себя комфортно при существующих учетных системах. Ему было бы несложно понять и новые финансовые инструменты, которые поначалу, может быть, его и озадачили. Но выслушав один раз объяснения, что это всего лишь новые формы кредита, которые следует показывать в правой части баланса, он в дальнейшем не имел бы никаких трудностей в понимании.
С началом промышленной революции стали появляться профессиональные бухгалтера. В городском справочнике Эдинбурга за 1773 год насчитывалось семь бухгалтеров. К началу XIX в. во всех справочниках всех крупных городов Англии и Шотландии их было не более пятидесяти.
Между тем в мире произошла информационная революция, которая повлияла на учет. Использование гипертекстов позволило добраться пользователю до информации любого уровня детализации, которая может ему понадобиться для анализа. Самые богатые результаты деятельности человечества были получены во времена, когда многочисленные культуры взаимообогащали друг друга, как это было в мавританской Испании. А самые скудные плоды человеческого разума приносил под диктаторским гнетом.
Мой вывод: человек, занимающийся бухгалтерским учетом, умеет шире мыслить, находить в повседневной работе оптимальные решения, предвидеть пути развития организации, и что самое важное – любить свою профессию и гордиться ею. Вся история человечества предстает перед ним уже в ином свете.
Благодарю вас за внимание.
КОММЕНТАРИИ, ЗАМЕЧАНИЯ И СОВЕТЫ ЛИТВАКА ПО ДОКЛАДУ НАТАШИ О БУХГАЛТЕРИИ
Литвак:
– Сколько страниц доклада?
Наташа:
– Девять.
Литвак:
– Тяжело было тебя слушать. Доклад жутко растянут, много неизвестных имен. Ты с этими именами свыклась, а для нас они – пустой звук. Понимаю, что для тебя как профессионального бухгалтера они очень важны. Но ты же вовлекаешь нас в бухгалтерию. И рассказываешь так, что у нас в голове полная каша. Намудрила и с датами: говоришь – 1887 г., а потом называешь следующий год. Я должен считать, сколько лет прошло? Можно назвать 1887 год, а потом сказать: через 100, 150 лет произошло то и то событие, чтобы у слушателей образ возник. А когда тебя слушаешь, образа не возникает.
Ты читаешь лекцию людям, которые о бухгалтерии имеют слабое представление или совсем никакое. Я единственное знаю, что терминология бухгалтерии идет из Италии. Историю ты очень долго рассказывала. А про саму бухгалтерию у тебя началось где-то с 4–5 страницы, а до этого непонятно, про что ты рассказывала и зачем. Логику подучи. Речь надо составлять в виде силлогизма. А можно в виде доказательства.
Надо было сразу с бухгалтерии начинать. Бухгалтерия – это система учета такая-то…
Потом – у тебя часто звучала фраза «двойная бухгалтерия». Я всегда думал, что это уголовщина какая-то. У нас в России многие знакомы с этой терминологией. Вроде как первая бухгалтерия – та, которую мы показываем налоговым органам, а вторая та, которая на самом деле. Через какое-то время я понял, что это принцип – двойная запись. Как в математике, я понимаю – там ось абсцисс и ординат. Там идет двойной дубляж, чтобы было предельно ясно, что это так, а не иначе.
Я думаю, бухгалтерия зародилась, как только какое-то мошенническое появилось.
Наташа:
– Примерно так.
Литвак:
– В общем, в следующий раз, когда заново прочтешь доклад, раскрой термин «двойная бухгалтерия» и расскажи, кто такой аудитор: мало кто понимает, кто это. И чем отличается аудитор от бухгалтера, ты не сказала.
Далее – свои девять страниц текста ты читала 20 минут. Пожалуй, при твоей технике ораторского искусства 20 минут ты не удержишь внимание.
Девять страниц текста ты читала 20 минут. Пожалуй, при твоей технике ораторского искусства 20 минут ты не удержишь внимание.
Наташа:
– Я видела, что уже спали.
Литвак:
– Тебе было нужно про историю развития бухгалтерии сказать 3–4 фразы, что имеет многовековую историю, но в современном виде можно считать родоначальницей бухгалтерии Италию. А так у тебя Италия потонула среди кучи стран.
Ты рассказывала историю бухгалтерии, что делалось среди мусульман. Но хотя бы упоминула, что цифрами мы пользуемся арабскими. Ведь мы как-то об этом не задумываемся. А до этого были римские. А то у нас как мусульманство, то погромы и убийства. А восточная культура – очень высокая.
Наташа:
– До сколько сократить?
Литвак:
– 1 страница – 2 минуты. Если будешь слово в слово читать, не отвлекаясь, то нужно минут 10, больше никто не даст, или даже 5 минут.
Когда я работал с Макаровым, он позвал нас послушать докладчиков. А потом он обратился к нам: кто из вас хочет набрать группу, я даю вам каждому 3–4 минуты на выступление, в течение которого вы можете заинтересовать слушателей. Можно было говорить за отведенное время и много, и мало. И я за 3 минуты выступил так, что ко мне пришли из 400 человек в первый день 50 человек, потом 75, потом 125, потом 175. Остальная реклама шла по сарафанной почте.
Кроме того, Наташа, в докладе не должно быть более 2–3 идей. А у тебя их много и все сумбурно.
Слушатель должен получить четкое и ясное представление о том, что такое бухгалтерия. Я стану зазывать в медицину. Что я скажу? Что медицина занимается диагностикой, лечением и профилактикой. А зародилась она в Древней Греции. Ты же знаешь, что дает медицина. Если бы я сына завлекал, то сказал бы, что без медиков войну мы бы не выиграли, потому что раненых возвращали в строй. Миллионов двадцать вернули. А потом бы сказал что-нибудь из Древней Греции: «Сотни воинов стоит один врачеватель искусный». Особенно молодежь увлекаешь. Молодежь всегда максималистка. Меньше, чем за мировую проблему, они не возьмутся. Если бы я в медицину завлекал, я бы сказал, что благодаря работе врача он в армию призывает миллионы людей, а так вылечил и вернул в строй. И выходит, что врачи выиграли войну.
Банковские документы подписывает бухгалтер. Вы сразу пробьетесь на самый верх. Из бухгалтера можно скакнуть в директора запросто.
А бухгалтерия – великая наука. Без бухгалтерии никто не может обойтись. И Александр Македонский без бухгалтеров не создал бы свою империю. А сейчас я бы призвал: если занять второе место на предприятии, какой путь надо пройти? Если вы хотите стать вторым лицом, вам нужно просто выучить бухгалтерию. Причем надо прямо сказать: у бухгалтера есть право первой подписи, у первого лица и у бухгалтера есть право первой подписи. Так? Да. Или вторая. Банковские документы подписывает бухгалтер. Вы сразу пробьетесь на самый верх. Из бухгалтера можно скакнуть в директора запросто. А если вы хотите стать директором предприятия, вам надо поработать рядовым инженером, бригадиром, начальником цеха, завпроизводством, а так сразу бухгалтерию выучить и сразу можете в директора пойти и в министры. Тогда глаза загорятся.
И обязательно еще что-нибудь скажи о своей деятельности бухгалтера. Тем более, что у тебя там есть реальные успехи. И правда, работая вместе с директором предприятия, ты начинаешь понимать все в предприятии. Если не будешь мелочиться. Потом еще нужно сказать. Если вы уже директор предприятия, то вникнете в бухгалтерию, а то вам бухгалтер может такой лапши на уши повесить! И дружите с бухгалтером, особенно с главным.
В общем, с этими замечаниями твой доклад был бы очень живой и современный. И теперь за краткой, казалось бы, понятной речью оратора ты понимаешь, какая за этим стоит огромная работа и без этой работы, которую ты сейчас провела, оратора из тебя никогда не получилось бы.
Помни: твоя первая задача – возбудить интерес прежде всего к кому? К себе. А интерес к себе ты можешь возбудить только в том случае, если покажешь, что ты – специалист. Придумай какие-нибудь реальные примеры, как работа бухгалтера помогла сохранить миллионы рублей предприятию. У тебя такие примеры есть, я знаю. И чтобы аудиторов не боялись, а чтобы ходили учиться… У нас люди любят считать деньги, поэтому у них можно пробудить искренний интерес к бухгалтерии. Приводи больших конкретных примеров: они делают речь ясной.
Риторические вопросы аудитории не задавай. Надо задавать те вопросы, на которые слушатели могли бы ответить. Причем вопросы должны быть очень простые.
Доклад о духовном и физическом совершенствовании человека. Доклад Сергея
– Основной целью изложенного мной материала является духовное и физическое совершенствование человека. Этот комплекс проверен на сотнях профессиональных спортсменов и тысячах обычных людей различного возраста, начиная с младенческого и кончая преклонным. Одним он помог стать чемпионами мира, другим просто вернуть утраченное здоровье и веру в некоторых ситуациях, когда представители официальной медицины на жизни и здоровье человека ставили большой категоричный жирный крест.
Человеческое тело помнит или имеет доступ к информации о своем идеальном состоянии. И только человек свои участием или неучастием через неверие, деструктивное мышление, неправильное питание и гиподинамию становится главной причиной потери бодрости и здоровья собственного тела.
Комплекс «Исцеляющий Импульс» (ИИ) это система физических упражнений, направленных на повышение частотных характеристик клетки и включение ее в режим самовосстановления; повышение четкости координации в пространстве и мышечного тонуса всего тела; нормализация обменных процессов и гормонального баланса; развитие и усиление сердечно-сосудистой и коронарной систем; «оживление» и развитие иннервационной и капиллярной систем организма; сжигание излишков жировой прослойки; активизация способности организма к быстрому восстановлению после физических и психических нагрузок; уменьшение количества времени на полноценный здоровый сон; нормализация работы внутренних органов и систем. Как итог – общее повышение иммунитета и КПД организма в целом.
Люди, которые тренируются по нашей системе, ощущают мышечный тонус, прилив сил и энергии; уменьшение количества времени, затрачиваемого на сон; улучшение эмоционального фона.
Человеческое тело помнит или имеет доступ к информации о своем идеальном состоянии. И только человек свои участием или неучастием через неверие, деструктивное мышление, неправильное питание и гиподинамию становится главной причиной потери бодрости и здоровья собственного тела.
Конечно же, «Исцеляющий Импульс» не является панацеей. Существует много других форм активной физической деятельности, но семинаристы признают: продолжив заниматься более 2–3 месяцев, многие из них отказываются от тренажерных или других спортивных залов. Как вы думаете, почему?
В них просто отпадает потребность. «Исцеляющий Импульс» позволяет за рекордно короткое время загрузить любую группу мышц в максимально полезном для здоровья режиме.
На начальном этапе вам потребуется тратить всего 4 дня на занятия тренировками. Как вы думаете, сколько по времени займет эта тренировка? Всего 20 минут.
От правильности процесса тренировок зависит и эффект. Это зависит от целей, которые ставит себе человек, занимаясь этими физическими упражнениями.
В системе физических упражнений и тренировочных процессов состоит из следующих, один за другим, тренировочных дней.
Сам же комплекс физических упражнений ИИ состоит из повторяющихся циклов с различными режимами сложности тренировок.
Один цикл ИИ состоит из 4 тренировочных дней, каждый день состоит из 3 блоков: пробуждение, основной, активация. Выполнение одного блока занимает от 5 до 7 минут. Таким образом, на весь тренировочный день человек затрачивает около 20 минут. Эти блоки могут выполняться в течение дня или все сразу, или раздельно, или попарно, что дает занимающимся больше свободы в планировании своего дня и является огромным преимуществом в данной системе.
Дни недели – понедельник, вторник, среда, четверг, воскресенье, вторая неделя – понедельник, вторник, среда, четверг. Также следует придерживаться графика полного восстановления биогенетического и биохимического потенциала мышц после выполнения комплекса. После нагрузки биохимический и биоэнергетический потенциал клетки падает до точки А. Когда вы позанимались этим комплексом, клетке требуется период для восстановления. Фаза суперкомпенсации начинается через 4 дня. Только к четвергу клетка восстанавливается до своего первоначального свойства. После этого наступает суперкомпенсация. Фаза суперкомпенсации начинается через 4 дня – на 5-й, 6-й день. Это точка Б. Потом происходит спад. И потом потенциал клетки вновь падает ниже начальной. На следующий понедельник опять происходит первоначальное восстановление клетки. В результате этого происходит рост мышечной массы. И увеличиваются сила и координация.
Пища – по сути, энергия, которую мы получаем для нашего физического тела. Она может быть как лекарством, так и ядом.
Есть еще и дополнительные «усилители». В качестве усилителей рекомендуется изменить свое питание. Пища – по сути, энергия, которую мы получаем для нашего физического тела. Она может быть как лекарством, так и ядом. Все зависит от меры и типа пищи. Интуитивно чувствуют это все. Например, если вы на завтрак, на обед и ужин съедите то, что нужно, вы почувствуете себя отлично. Если вы же съедите что-то не то, то вы почувствуете тяжесть в желудке, неспособность сосредоточиться, вас будет клонить ко сну.
Главный принцип: какую бы вы систему питания ни использовали, главное – не обидеть гостеприимных хозяев. Ешьте то, что вам приготовили, с любовью. И эта еда принесет вам пользу. Но на следующий день надо разгрузиться.
НЕСКОЛЬКО ПРИЕМОВ ПРИНЯТИЯ ПИЩИ
Принимать пищу только во время настоящего чувства голода.
Если кушать не хочется, не кушайте.
Принимать пищу только в положительном состоянии духа, а также приготавливать ее только в положительном состоянии духа.
Принимать пищу в красивом месте, украсив место трапезы.
Тщательно пережевывать любую твердую пищу.
Акцентировать внимание на съедаемой пище и не отвлекаться.
Вставать с легким чувством голода.
Применять раздельное питание – не смешивать белки и углеводы.
НЕСКОЛЬКО СОВЕТОВ ДЛЯ ПРИНЯТИЯ СЧАСТЬЯ
Будьте здоровы, наполняйте этот мир творчеством и любовью.
Наслаждайтесь божественной красотой проявлений этого удивительного мира через формы, краски и звуки, становясь взрослее и осознанней.
Продолжайте оставаться в душе детьми.
Приходите в гости к океану, подставьте крылья ветру, взбирайтесь на альпийские луга высокогорий, окунайтесь в безмолвие пустыни, достигайте гармонии, находя красоту в величии бесконечного и малого, созерцайте взмахи крыльев бабочки и танец падающих хлопьев снега. Исцеляйте душу и тело, встречая рассвет солнца под утреннее щебетание птиц. Живите с открытым сердцем. Дышите полной грудью. Помогайте открывать сердца другим, не ожидая благодарности в ответ. И небесная канцелярия зачтет все ваши добрые стремления.
У меня все.
КОММЕНТАРИИ, ЗАМЕЧАНИЯ И СОВЕТЫ ЛИТВАКА ПО ДОКЛАДУ СЕРГЕЯ ОБ «ИСЦЕЛЯЮЩЕМ ИМПУЛЬСЕ»
Спасибо. Очень здорово про комплекс упражнений. Это правильно, когда человек проповедует свою систему: он должен думать, что она – самая совершенная. Для кого она самая совершенная? Для него. А мы должны со всеми комплексами и учениями знакомиться. Поскольку каждый – в единственном экземпляре, мы должны каждый попробовать и в результате для себя сформировать свой комплекс.
Я на стрельниковскую гимнастику вышел, когда мне было плохо. Для меня это было что-то. Но это не значит, что только стрельниковская гимнастика может решить все проблемы. Кому что подошло. Другим помогает гимнастика по Бутейко.
Но в плане ораторского искусства ты должен был чаще вводить такой оборот: «Как вы сами хорошо знаете…» Потом ты привел принципы раздельного питания от Семеновой. Но не назвал Семенову, как будто сам придумал. А то, что нужно есть, когда голоден, – старый принцип. Что нужно немножко не доедать – тоже старый. А так получается, что ты истину нам несешь, как проповедник: я явился и сейчас вам скажу. А многие вещи говоришь давно всем известные. Ты даже когда сам что-то придумал, но не уверен, то ли придумал, то ли забыл, а потом вспомнил, лучше скажи, что хорошую мысль кто-то другой сказал. Сошлись на греческих философов, на Библию… Правда, для этого надо быть начитанным человеком. Но это ваши проблемы.
У человека должно быть и стратегическое, и тактическое мышление. У высших животных тоже есть мышление. Хищники умнее нехищников. Когда волк гонится за оленем, то олень идет напрямую, а волк срезает дорогу. Стратегического мышления волку не надо. Он увидел пищу, погнался, поел, остался жив. Не поел – подохнет. Так потихонечку у них отбор происходит.
У человека должно быть и стратегическое, и тактическое мышление. У высших животных тоже есть мышление. Хищники умнее нехищников. Когда волк гонится за оленем, то олень идет напрямую, а волк срезает дорогу. Стратегического мышления волку не надо. Он увидел пищу, погнался, поел, остался жив. Не поел – подохнет. Так потихонечку у них отбор происходит.
А у нас не проходит. Нам надо не только поесть. Нам надо вначале приобрести профессию, заработать, получить деньги, прийти в магазин и тогда наконец купить себе еды. И сексуальные потребности мы удовлетворяем несколько иначе. Волк увидел волчицу, погнался, а та убегает от него, и он не догнал. И волчица должна подумать: зачем? Если самец слабенький, на кой он нужен роду? Для того чтобы доказать, что он сильный, волк должен ее догнать. А если «не понравится», у самки всегда есть механизмы, при помощи которых она от самца может отбиться.
У нас же, у людей, можно изнасиловать женщину, потому что она физически не подготовлена для того, чтобы отбиваться от агрессоров. Иногда может помочь психологическая подготовка. Вот случай из моей практики.
На одну мою ученицу напал насильник. Он стоит перед ней злой, агрессивный, со съехавшей «крышей». А она ему так спокойно объявляет: «Хорошо, я только разденусь, чтобы ты колготки не порвал». Спокойно так обратилась с просьбой. И это выбило его из колеи. Он растерялся, у него эрекция прошла.
Хотя, конечно, я признаю, не всякая девушка так сможет выйти из ситуации, даже если она прошла специальную психологическую подготовку. Насильник есть насильник. Но надо сказать, что насилуют только тех женщин, которые провоцируют это насилие. Которая не хочет быть изнасилованной, ее не изнасилуют.
Насилуют только тех женщин, которые провоцируют это насилие. Которая не хочет быть изнасилованной, ее не изнасилуют.
Вот еще один случай. Одна моя ученица была хороша в психологии. Она гостила у подруги, вышла на дорогу, начала ловить машину. Останавливается машина. Там водитель и еще один мужик, и она туда садится. Естественно, оба стали к ней приставать. Ей удалось как-то избежать инцидента, используя психологию. Но она сама вызвала провокацию.
Ко мне обращаются изнасилованные, и чаще всего многие из них лишь корчат трагедию. Была одна пациентка. Рассказала, как она в 11 лет подверглась сексуальной агрессии. Но она теперь с этой травмой не просто живет, а красуется ею! А я ее просто спросил: «Что случилось?» И оказывается, что даже и полового акта не было. Во влагалище вошел всего-то мягкий член. А сейчас она замужем, у нее двое детей. Но она красуется тем, что получила сексуальную агрессию. Я ей сказал: ничего не случилось. До нее дошло, что кичиться нечем.
Кстати, также и многие невротики носятся со своими психотравмами, как с писаными торбами. Почему? Потому что когда они уберут эту торбу, им нечего предъявить. А так он предъявляет большую боль, несчастье. А если торбы-боли нет, то он ноль. Более того, таким якобы травмированным людям надо медленно идти по пути развития, и еще непонятно, разовешься или нет. А так можно встать в позу обиженного и требовать. Удобная позиция для людей, не желающих развиваться.
Как правильно писать официальные письма. Письмо Веры
Моя ученица Вера знакома с президентом этой гильдии. Его зовут Анатолий. Президент перед ней поставил такую задачу: напишите о том, что бы вы сделали, если бы вы были президентом лиги. Поскольку Ольга, к сожалению, умная, то я знаю, что она выскажет то, что на самом деле думает. И я ей посоветовал: письмо должно быть коротким.
Строки из письма
«Анатолий, пишу вам письмо, в котором отвечаю на поставленный вами вопрос: что бы я сделала, если бы была президентом гильдии.
Мои предложения по дальнейшему развитию организации, как я это вижу.
Но прежде, Анатолий, хочу признаться, что я очень рада знакомству с вами, вы – талантливый художник, и мне очень нравится ваш творческий подход к фотографии и ко всему окружающему вас.
Я согласна со всеми вашими предложениями.
С тем, что надо обновить сайт, согласна: надо сделать галерею с наиболее выразительными снимками на первой странице. Также мне кажется, что вы думаете точно так же. Считаю, что гильдии надо вернуть ее звездный статус, привлекать известных людей в гильдию».
Замечания Литвака
Она пишет речь президента, который приступил к своим обязанностям. Ее вроде как избрали президентом, и она объявляет долгосрочную перспективную программу. И говорит: «Считаю, что гильдии нужно вернуть ее звездный статус». Выходит, что сейчас гильдия – дерьмо. Представляю, что подумает президент, когда будет читать эти строки.
Строки из письма
«Нужно привлекать известных людей в гильдию. Сохранить соревновательный дух. Организовать пути выхода из кризиса. То есть человек, ничего не делающий, должен покидать ее ряды и не почивать на лаврах, за исключением почетных членов, конечно же».
Замечания Литвака
Между строк читается: товарищи, дорогие, сейчас поразгоняю всех отсюда. А прежний-то не выгоняет.
Строки из письма
«Член гильдии обязан принимать участие во всех фестивалях. Он должен показывать работу за последний год, работы должны быть отражены на сайте.
Зритель должен видеть деятельность членов гильдии».
Замечания Литвака
Это не уничтожай, оставь. Когда станешь президентом гильдии, то прочтешь – программная речь уже готова.
Строки из письма
«Зритель должен видеть деятельность членов гильдии».
Замечания Литвака
Выходит, что сейчас так хреново все поставлено, что зритель ничего не видит.
Строки из письма
«Существуют международные выставки и фестивали, в которых гильдии неплохо было бы участвовать».
Замечания Литвака
А сейчас они не участвуют, получается.
Строки из письма
«Мне кажется, что вы со мной согласны. Мы хотим соревноваться с мастерами международного уровня, мирового класса за возможность пройти в полуфинал, участвовать в финале.
Основная цель гильдии – создание здоровой конкуренции и умение гордиться рядом с тем, с кем ты стоишь. Я много наблюдала за деятельностью гильдии, прежде чем стать ее членом. Мне нравились многие мастера».
Замечания Литвака
Дальше можно не читать. И после этого письма она еще хочет сохранить хорошие отношения с президентом гильдии?! Но самое главное, что ее предложения абсолютно правильные. Поэтому всегда, когда вы пишите или говорите, думайте, как это могут понять. Можно же понять, как я комментировал. Она вроде бы говорит хорошие предложения. Если бы так, было бы ничего. Но у президента сложилось впечатление, что она – круглая дура. Подумаешь, дураков навалом, еще одна будет. То, что я не дочитал, еще хуже. Это умно, но говорить этого не надо.
Разговор с Галиной о полезных ошибках опыта
Литвак:
– Галя, сколько мы с тобой знакомы?
Галя:
– 11 лет.
Литвак:
– Она пришла 11 лет назад и довольно быстро добилась больших успехов. Организовала свой бизнес. И исчезла. На сколько лет?
Галя:
– Года на четыре.
Литвак:
– Пришла в разобранном виде. Бизнес свой ликвидировала. Сейчас начинает по-новой выкручиваться. Сейчас у нее две дочери, муж. Между прочим, шикарный муж и шикарные дети. И она шикарная. Сейчас она молодец, она выполняет задания. Ей сказано: читать лекции – она читает, и как следует их читает. Первая задача – не привлечь слушателей, а научиться держаться на сцене. Она хорошо читает лекции и с детьми тоже хорошо управляется. Сколько человек к тебе приходит на лекции?
Галя:
– Когда шесть, когда один.
Литвак:
– Самое главное – прочесть лекции, а какая разница – сколько тебя слушает? И ко мне тоже по 2–3 человека ходило. Потихонечку она все будет делать более свободнее, потихонечку начнет все получаться. Еще что осталось? Она ест себя. Не она, а внутри сидят какие-то дракончики, которые над ней издеваются и пользуются ее голосом и эмоциями. Отчитывайся.
Галя:
– Опять поймала себя за хвост. Как только у меня есть успех, как только есть основания гордиться, сразу мне становится плохо. И я начинаю делать все, чтобы наработанное уничтожить. И тогда мне становится легче.
Литвак:
– Это правильно.
Галя:
– И особенно – когда мне делают комплименты или кто-то замечает мой успех.
Если ты методично чем-то занимаешься, то обязательно твоя квалификация будет расти, а вместе с ней и будут доказательства любви к себе самому. Хоть интеллектуальной работой занимайтесь, хоть физической.
Литвак:
– А успех всегда приводит к тому, что тебе начинают делать комплименты. А комплименты она переносить не может. Почему? Потому что она людям не верит. Теперь мы будем ее учить правильно отвечать на комплименты. И хочу немножко рассказать о поглаживании. Конечно, мы должны, мы нуждаемся в положительной оценке. Это называется голод признания. Но когда нас признают, то выясняется, что мы сами отказываемся от этого. Но они нам нужны.
Есть предрассудки в поглаживании. Первый предрассудок: отказывается от поглаживания, когда они тебе очень необходимы. Они необходимы, а она начинает отказываться от них.
Второй предрассудок: не выпрашивай поглаживания, жди, когда тебе его дадут. Поглаживания можно выпрашивать. И они ничем не хуже спонтанных, наоборот, они лучше. Тебе дадут именно то, что ты просишь. Если ты четко просишь: принеси мне такой-то цветочек такого-то цвета и он вполне доступен, а человек не хочет этого делать, то тогда вам не по пути… Но если приносит – он ваш. Мы всегда ждем исполнения своих желаний. Многие, конечно, стоят на позиции «пусть сам догадается». Это тирания худшей пробы. И это мешает эротической любви. Вы хотите, чтобы объект угадывал ваши желания? Да я все готов для вас сделать, но как я могу догадаться, что сейчас вы хотите? Как я могу знать, что вы желаете, чтобы я почесал вам под левой лопаткой? Или поцеловал сюда вот? Выпрашивать нужно поглаживания!
Кстати, народ у нас этим уже пользуется: «У меня завтра день рождения – поздравьте меня». Кто выпрашивал поглаживания? Поздравляли. Что, плохо? Замечательно. Выпрошенное, кстати, гораздо лучшее поглаживание, оно попадает точно в цель. То, что тебе сейчас нужно
И последнее. Не гладь себя сам – это тоже предрассудок. Особенно если ты занимаешься творческой деятельностью. Это у тебя единственный источник положительных эмоций. Сам поглаживаешь. Напомню одно стихотворение Пушкина.
«Ты сам свой высший суд; Всех строже оценить умеешь ты свой труд. Ты им доволен ли, взыскательный художник?
Доволен? Так пускай толпа его бранит И плюет на алтарь, где твой огонь горит, И в детской резвости колеблет твой треножник».
К сожалению, Галечка не научилась еще гладить сама себя. Да? Ей нужно, чтобы ее кто-то погладил.
Успех всегда приводит к тому, что тебе начинают делать комплименты. А комплименты она переносить не может. Почему? Потому что она людям не верит. Теперь мы будем ее учить правильно отвечать на комплименты. А мы нуждаемся в положительной оценке. Это называется голод признания.
Галя:
– У меня сразу раздражение возникает.
Литвак:
– Сама себя гладь. Ты же видишь, что тебя люди выслушали. Есть за что. Если ты два часа читала, а они не ушли, то ты молодец. Верно? Они заплатили не такие уж большие деньги, поэтому если было бы неинтересно, то встали бы и ушли. Я и сам себя глажу. Ведь единственный источник положительных эмоций – ты сам. И учитесь владеть своими эмоциями. Читай дальше.
Галя:
– Сегодня день рождения у свекрови, она его отмечает. И я не уверена, что я не сдержусь и к ней не поеду.
Литвак:
– А что тут такого? Для сильного человека что такого? Пойди, покушаешь как следует. Только голодная вернись. На праздниках всегда хорошо кормят, а ты поставь себе «диагноз» сахарный диабет – не ешь пирожных, хлеб, пампушки. А поешь другое, если там, конечно, будет – красная икорочка, масло, балычок. Есть ли какие-то отрицательные моменты в этом визите? Свекровь, которую она, естественно, терпеть не может, – также, как и та ее. Но есть положительный момент: не то, что она приедет отдавать священный долг свекрови, а хорошо поесть. И сразу ситуация окажется правильной.
Разговор с Яной о желании стать генеральным директором
Яна:
– Зовут меня Яна. Мне 31 год. Образование высшее. Закончила Северо-Кавказскую академию госслужбы. Факультет муниципального управления, специализация – менеджмент. Сейчас работаю главным специалистом отдела категорийных менеджеров по товарному направлению автокосметики и автоаксессуаров.
Литвак:
– Я ничего не понимаю. Мне цифра нужна. Сколько подчиненных? И на какой ступени?
Яна:
– Я не подчиненная. В отделе я являюсь главным специалистом, но без подчинения. У меня три непосредственно подчиненных.
Литвак:
– Вы же понимаете, когда появляются цифры, все становится ясным. Я зарплату не спрашиваю. Спрашиваю – кормит она или нет?
Яна:
– Конечно.
Литвак:
– Значит, тогда все в порядке. А на какой ступеньке стоишь? На первой – гендиректор, заместители – на второй. Если бы червяк знал свое место, то чувствовал бы себя великолепно.
Яна:
– Если отсчитывать от генерального директора, то, наверное, я нахожусь на 10-й ступени.
Литвак:
– Постройте систему. Я не думаю, что она на 10-й. У директора есть заместители, потом есть руководители отделов, руководители отделов уже на 3-й ступени. Тогда твоя – четвертая. А она считает, что 10-я. Тогда ясна основная ближайшая задача – стать генеральным директором. Тоже не основная. Ближайшая – на 3-ю ступеньку подняться, стать начальником отдела. Нормальный подчиненный всегда хочет занять место генерального директора, а нормальный начальник всегда готов это место уступить, потому что он тоже наверх пойдет. А если не готов уступить, то или решай свои задачи, или уматывай оттуда.
Нормальный подчиненный всегда хочет занять место генерального директора, а нормальный начальник всегда готов это место уступить, потому что он тоже наверх пойдет. А если не готов уступить, то или решай свои задачи, или уматывай оттуда.
Яна:
– Хочу рассказать о том, когда ко мне впервые попала ваша первая книга. Это случилось в момент грустного и тоскливого состояния, длившегося около года или даже больше. Первая книга, которую я прочитала, была «Психологическое айкидо».
Литвак:
– У нас основная часть населения живет в состоянии матовой депрессии. Они даже не замечают, что это матовая депрессия. Но суть и проявление этой матовой депрессии в том, что жизнь закончилась, что просто доживаешь, тянешь лямку. Таких много.
Яна:
– Скоро мне подарили вашу книгу «Если хочешь быть счастливым». Вначале мое внутренне «Я» не хотело это принимать, казалось, что пишут о странных вещах. А потом словно прозрела. Стало страшно. Стало ясно, в каком болоте я нахожусь.
Литвак:
– Это нормальная реакция. Я даже переделал один афоризм. Бехтерев говорил: «Если после посещения врача больному не становится лучше, это не врач». Когда речь идет о больных неврозами, там все наоборот. Если после посещения врача больному не стало хуже, то это не врач. Книжка моя действует. Вначале должно быть хуже. Почему? Потому что это психохирургия. После хирургического вмешательства больному становится хуже или лучше? Хуже. Но потом – лучше.
Яна:
– Растерялась и уже даже не знала, как жить дальше. По-старому уж не могла, а по-новому еще не умела. Ломало меня сильно. Я вдруг увидела себя со стороны.
Литвак:
– Еще раз хочу остановить. Она описывает что? Кризис. Сейчас кризис. Хоть бы люди знали, что такое кризис. Напоминаю для тех, кто в первый раз слышит формулировку кризиса. Кризис – это ситуация, когда рушится старая система отношений. Жизнь – система кризисов. Первый кризис – это кризис рождения. Родился и удивился: то тебе все подавали, а сейчас нужно самому дышать, и т. д. И дальше – кризисы развития. Сейчас случайный кризис.
Я стараюсь, чтобы хуже стало, а чтобы кризис был. Но кризис – это не значит, что это плохо. Только в кризисе, когда разрушилась старая система отношений, возможно дальнейшее развитие. Вы же понимаете, что если бы вы остались в утробе у матери, то плохо было бы. Когда человек попадает в кризис, он орет. Но вы не позволяете себе орать… Ребенок поорал, поорал, и что? Приходится жить дальше. Жить как-то в кризисе. И ничего – получается. Я смотрю, хорошая реакция. Выходит, что я хорошую книжку написал, если в кризис вогнал. В кризис человек начинает думать.
Яна:
– Я вдруг увидела себя со стороны, созерцала себя в собственном бездействии и бессилии. Потом чуть успокоилась и стала потихоньку продолжать читать. Появились записи ваших семинаров, параллельно с чтением ваших книг начала вести дневник.
В это время я училась в Южном федеральном университете, получала дополнительное образование по специальности «Переводчик французского языка, межкультурные коммуникации». Тут я стала спрашивать, зачем мне это? Колебалась, нужно это мне или не нужно, стала часто пропускать занятия, потом обострились боли в пояснице. Видимо, таким образом я пыталась оправдать свои пропуски перед учителями. Французский язык я знаю достаточно хорошо, потому что жизнь забрасывала во франкоговорящую страну, где я выучила язык и приобрела опыт построения карьеры. Потом вернулась в Россию и спустя три года решила подкрепить знания языка дипломом. Были мысли, что, возможно, в будущем мне это пригодится.
Литвак:
– Мысль совершенно правильная. Я к дипломам отношусь скептически, но иногда он бывает нужен. Довольно часто мои усилия продвинуть человека были сведены к нулю из-за того, что у него нет диплома. Хорошую кафедру хотел создать. Но кто там будет ассистентом? Кто они такие? Хоть бы была запланирована кандидатская диссертация. Не объяснишь же. Правильно? Слабоумные только не защищают диссертации. Такая точка зрения у нас. А они не защитили, а туда же лезут. Правильно. Диплом надо получить, но маленькой ценой. Нельзя учиться на отлично. Надо делать ровно столько, чтобы получить диплом. Зачем? Если планка на 1 метр, зачем прыгать на 2 метра?
Кризис – это не значит, что это плохо. Только в кризисе, когда разрушилась старая система отношений, возможно дальнейшее развитие. В кризис человек начинает думать.
Яна:
– Ваши книги меняли мои взгляды на себя саму, на мое окружение, на мою работу и все остальное. Но понять-то я поняла, что я живу не так, как нужно. А как выбраться из этого замкнутого круга – я не понимала. Потом узнала о КРОСС-клубе и записалась на ваш семинар. Было страшно идти в первый раз. Но когда пришла, поняла, что есть такие же люди, как и я. Разглядывала всех с интересом, но выйти и решить какую-то свою проблему так и не решилась. До сих пор это сложно.
Для себя я поняла, что надо вырабатывать методичность во всем, искать новые направления в работе, читать, заниматься спортом и т. д. Что-то начинала, потом бросала, потом снова начинала. В итоге постепенно появилась привычка читать каждый день, стала делать зарядку по утрам.
Литвак:
– Стала себя любить.
Яна:
– Стала планировать свой рабочий день. Не всегда получается сделать все по плану, но тогда я нахожу другое занятие. Стараюсь заниматься чем-то полезным для себя. Заметила, что стала успевать гораздо больше. Однако времени на все мне не хватает. Видимо, где-то трачу его попусту. Надо подумать, где.
Литвак:
– Ницше хорошо сказал так приблизительно: когда человек занят делом, у дня находится много карманов.
Яна:
– Посещая занятия и слушая других, я решила для себя немало задач. В частности, стала делать «амортизацию». Получается. Конечно, я радуюсь своим маленьким победам. В апреле я была на вашем двухдневном семинаре. После первого дня было сильное желание смыть с себя всю грязь, скопившуюся за все годы. Я многое для себя почерпнула: что воспитать могу только себя, что работать над собой нужно всю жизнь, что трачу много времени впустую. Сейчас я не общаюсь со многими друзьями, даже с родственниками: неинтересно.
Литвак:
– Про окружение, социум – интересное ощущение. Что эти делают впереди, возле меня? Зачем? А когда-то переживала. Нормальные ощущения.
Диплом надо получить, но маленькой ценой. Нельзя учиться на отлично. Надо делать ровно столько, чтобы получить диплом. Зачем? Если планка на 1 метр, зачем прыгать на 2 метра?
Яна:
– По окончании второго дня семинара я приняла решение доучиться и не изматывать себя ненужными мыслями – надо мне это или не надо. Но я изменила методику обучения. Я стала по много раз читать одно и то же, а главное, выделила то, что мне было интересно, а остальное читала по мере необходимости.
Литвак:
– Правильно. Учиться над как? Какие оценки получать? Тройку. Тройка – это государственная оценка, президентская. Удовлетворительная. Да нет, не будете вы тройки получать. У вас исчезнет волнение, и тогда вам тройку поставят. И тогда вы начинаете отвечать на 4 и 5. Кто ставит себе цель получить 5, то это жутко изматывающее дело, никакой гарантии. А когда 3, то, смотришь, и 5 иногда схватишь. Надо делать попытку – это самое главное.
ВАЖНОЕ ОТСТУПЛЕНИЕ
О ТРОЕЧНИКАХ И ОТЛИЧНИКАХ
Я где-то писал про синдром отличника. У нас же в руководители двоечники выбиваются. Почему? Они учатся плохо, им надо отвоевывать оценки. И они получают социальный тренинг: в школе классный руководитель с ними беседует, завуч, директор, в университете – зам декана, декан, проректор, ректор. И он может разговаривать с начальством. И потом, когда он кое-как закончит институт, он скорее всего станет руководителем.
А отличники у нас нетренированные люди, они прошли университет без всяких трудностей, но потом попадают под начало двоечников. Их раздражают два диплома «ботаников». Можно сказать, только осторожно, что красный диплом для троечника – все равно как красная тряпочка. Они же помнят, как отвоевывали тройку каждый раз, но имели социальный тренинг.
Поскольку вы все будете королями и королевами, министрами просвещения, не связывайтесь с двоечниками, ставьте им 3 и 4. Двойку нельзя. Вы же не уволите их из школы. Нечего на них время тратить. Работать надо с кем? С отличниками. Я попробовал в школе преподавать. Я с уроков всех двоечников отпустил, попросил только, чтобы они зашли в класс за 10 минут до окончания. Они потом собрались.
Моя установка: если ты хочешь получить мое внимание, то тебе надо быть отличником. А на двоечников… В последнее время нас стали допускать к студентам. Раньше не допускали. Считали, что преподаватели факультета усовершенствования немножко занудные, дадут массу подробностей, будет скандал в академическом семействе.
С двоечниками нельзя работать. Когда я работал со студентами, я им сразу сказал: «Ребята, не волнуйтесь, я двоек не ставлю». – «Почему?» – «А что я сделаю? Я вас не выгоню из университета, у вас 5 курс». А я второй раз с идиотами общаться не хочу. Если он за 2–3 года не выучил, то что, он за 2–3 дня всю программу усвоит? Поэтому двоек не ставлю принципиально.
Яна:
– С детства у меня был страх сдавать экзамены, хотя я практически всегда получала 5, но давалось это мне очень тяжело в плане сильных переживаний. Но, приняв себя такой, какая я есть, я решила завалить какой-нибудь из экзаменов и почувствовала облегчение. А потом с каждым экзаменом я становилась все более уверенной в себе, и когда сдавала государственный экзамен, то даже ладошки не вспотели.
Литвак:
– Молодец, правильно. У нормального человека руки должны быть сухими и теплыми.
Яна:
– На работе у меня довольно сносные отношения, но не со всеми меня удовлетворяющие. Начальнице моего отдела очень не нравится, что я учусь и работаю хорошо, что всегда выполняю свою и дополнительную работу быстро и качественно. Сейчас поняла, что меня не любит начальница, поэтому у меня неприятности.
Литвак:
– Брось ей кость.
Яна:
– Пытаюсь.
Литвак:
– Можно проще: все заслуги на нее перенести.
Яна:
– Сейчас я это поняла.
Литвак:
– Просить у нее совета, почаще говорить: «Спасибо, я последовала вашему совету…» Получится, что все заслуги принадлежат начальнику. Это надо освоить.
Яна:
– Свою работу я могу сделать за полдня, а во второй половине дня я стараюсь заниматься либо языком, либо читаю электронные книги по работе или ваши. В итоге получила выговор, что во время работы занимаюсь всем, чем угодно, только не работой. В общем, она ставит передо мной все более и более невыполнимые задачи. Сначала было обидно, а сейчас я думаю, что это возможность еще больше повысить свою квалификацию.
Литвак:
– Она ставит невыполнимые задачи. Единственное, что надо стараться их выполнить. Сделай, что можешь. Отработай. Джеймс говорил так: «Чем у вас больше нагрузок, тем вы можете чувствовать себя более свободным от каждой из них». Выполняйте, что можете. Тогда есть возможность выбора. А когда тебе дают одно поручение – это плохо. А когда у тебя их пять, то и делай, что тебе надо. А остальное не делай. И еще надо поблагодарить начальство за то, что оно доверяет тебе. У меня описана в книге «Психологическое айкидо» женщина Гульнара, которая начальницу укрощала. Подружкам, которые видят, что начальница кричит на нее, она сказала: «Начальница ко мне хорошо относится, она меня готовит на свое место, потому что ее ждет повышение, поэтому она тренирует меня». И потом начальница, естественно, заткнулась. Шефиня опять на Гульнару кричала, а та радостно всем сообщила: тренировка опять продолжается.
Яна:
– Да, что-то подобное происходит и со мной. Так что горевать и жаловаться я перестала. Работаю дальше. Сейчас появилась идея написать учебное пособие для продавцов розничной сети, которое может стать хорошим помощником при продаже моей группы товаров.
В личной жизни куда все хуже. Год назад рассталась с парнем по собственной инициативе. До сих пор он меня пытается вернуть.
Чем ты больше работаешь, тем ниже твоя зарплата. А если ты меньше работаешь, то зарплата у тебя больше. А если ты что-то делаешь, чтобы повысить свой профессиональный уровень, то это и работой нельзя считать.
Литвак:
– Почему ты говоришь – не хорошо? Лучше стало – ты избавилась от него. Вы же понимаете. Иногда надо просто дать правильную оценку ситуации. Тем более ты по собственной инициативе. Есть, конечно, небольшой недочет, что, наверное, не так расставалась. А как ты расставалась с ним?
Яна:
– Сказала, что больше не могу выполнять его требования, которые он ко мне предъявляет.
Литвак:
– Короче, что ты ему портишь жизнь? Так и сказала?
Яна:
– Я сказала, что рядом со мной он не развивается. Дело в том, что он читает ваши книги. Я сказала, что его не люблю. Но он не отстает.
Литвак:
– Ты сказала, что отказалась от него, потому что недостойна его любви. Но ты его любишь, понимаешь? И когда ты дорастешь до него…
Яна:
– Он говорит, что я над ним издеваюсь, использую…
Литвак:
– Он тебя критиковал когда-нибудь? Как?
Яна:
– Говорил, что я слишком самоуверенна в себе.
Литвак:
– Да, слишком самоуверенна, следовательно, ты – дура. Ты так рассуждаешь: на самом деле я не такая уж умная, я – дура, я не могу позволить, пока не поумнею.
Яна:
– Да, я ему так и говорю: давай я сейчас пойду поумнею, и увидимся.
Литвак:
– Но в любви ты ему не объяснилась?
Яна:
– Нет.
Литвак:
– Методика требует четкости. Объяснись в любви. И именно потому, что ты его любишь, ты не хочешь жить с ним, ты не хочешь портить ему жизнь своей самоуверенностью. Ты так ему говорила: как перестану быть самоуверенной, так вернусь, и если к этому времени ты будешь еще свободен, то мы тогда заживем счастливой жизнью. Но ты не учла: исправляться можно очень долго.
Яна:
– Да, он мне и говорит: исправляться ты будешь очень долго.
С «дешевым» еще и не расстаться. С «дорогим» расстаться легко. Если вы встретили состоявшегося мужчину и отказали ему, что он сделает? Возьмет и уйдет. Самое большее – спросит: «Чего мне не хватает? Пойду учиться».
Литвак:
– Что же делать – придется. Скажи ему: мы же будем с тобой жить до 150 лет. 3–4–5 лет пройдет, какое это имеет значение?
5 лет пройдет, мы сойдемся, когда нам с тобой будет по 35 лет, а впереди еще будет 115 лет счастливой жизни.
Яна:
– Хорошо, тогда, в принципе, все.
Литвак:
– Сколько вы вместе?
Яна:
– Года три.
Литвак:
– Ему сейчас 24, а тогда было 21. Он же «дешевый» человек, а с «дешевым» нельзя иметь дела. С «дешевым» потом еще и не расстаться. С «дорогим» расстаться легко. Если вы встретили состоявшегося мужчину и отказали ему, что он сделает? Возьмет и уйдет. Самое большее – спросит: «Чего мне не хватает? Пойду учиться».
Яна:
– Самое главное – что я сказала, чего ему не хватает, каких качеств он не наработал. Он потом пришел ко мне и сказал: «Я же изменился». Я говорю: «Этого недостаточно».
Литвак:
Это же совершенно другая ситуация. Ты от него уходишь. Ты же пошла нарабатывать качества. А рассуждала так: ты меня устраиваешь, но я не могу быть с тобой. Я же самоуверенная дурочка. Раз самоуверенная, значит, дура. Это дураки самоуверенны, а умные люди всегда не уверены.
Разговор с Сергеем о подавлении раздражения на работе
Сергей:
– Мой отчет за последний месяц. Наконец-то почти перестал орать из-за закрытых стекол своего автомобиля на нерадивых водителей, которых теперь воспринимаю как досадное явление природы, а не как препятствие на моем учебном водительском полигоне. Раздражение ушло. И удовольствие от езды стало более полным.
Литвак:
– Водители, кто из вас еще ругается?
Голоса из зала:
– Все!
Литвак:
– Берн говорил, что сплетничают все. Только сплетничать надо о ком? О третьих лицах. Например, моему другу сплетничать о моей жене не стоит. А о другой чьей-то жене можно. Все немножечко сплетничают, и им становится легко, что языки поточили. Так же и с руганью. Призываю вас: не ругайтесь. Что главное в движении? Безопасность. Вы поругали – душу отвели. Только подумайте, почему вам ругаться хочется, какой у вас там непорядок? Обычно, когда ты ругаешься по ерунде, значит, есть какая-то серьезная нерешенная проблема.
Я придумал один афоризм: «Никто из мухи слона не делает. Но если снаружи кто-то проделал дырочку, муха делает дырочку, то изнутри, из вас, хочет вылезти слон». Через эту дырку. Несерьезных проблем не бывает. Раз есть эмоциональная реакция, то этому есть какая-то серьезная причина, которая часто не осознается.
Когда идет эмоциональная реакция вашего партнера на вас, надо понимать, что вы не можете эту реакцию вызвать. Вызвал кто-то другой вышестоящий, а ему надо как-то разрядиться. И он использует случай. Вот пример. Женя получил втык от начальника за ерунду. Он не выполнил какую-то мелкую, его личную просьбу. Не то чтобы не выполнил, а выполнил на сутки позже. Тот: «Я тебя никогда не прощу». Мы выяснили, что, наверное, кто-то на него сильно надавил. И он никак не мог справиться с эмоциями. И тут Женя действительно что-то серьезно не выполнил. И шеф разразился так, что хоть на следующий день увольняйся. Женя спрашивает меня: «А что делать?» – «Да ничего не делать, подожди». Если начальник на вас орет, пожалейте его. Вы же понимаете, это же признак его слабости, когда он на вас кричит. Зачем мне кричать на моего подчиненного, если я могу его просто уволить? Зачем кричать?
Вы поругали – душу отвели. Только подумайте, почему вам ругаться хочется, какой у вас там непорядок? Обычно, когда ты ругаешься по ерунде, значит, есть какая-то серьезная нерешенная проблема.
И буквально через неделю этот же начальник предложил его на повышение. А самого начальника смещают. Наверное, если он узнал это сейчас, то гроза, наверное, была тогда. А потом она закончилась, и она разрядилась. Это реальный случай.
Всегда, когда на вас кричит начальник, пожалейте его. Пожалеть так: бедненький, ему досталось. Ему можно ничего не говорить, в душе его пожалейте, у вас сразу изменится выражение лица. А так… Он и сядет, осечется. Пожалейте.
У нас был начальник такой. У него в семейной жизни все было отвратительно, жена ему рога ставила, не любила его, и он приходил на работу, а ему надо было где-то разрядиться. И для подчиненных главное было – не попасться ему под руку в эту минуту. Хорошая практика. Я стал смотреть на него, как на тренажер. А я был старшим ординатором отделения. Он в те отделения, где я работал, не приходил. Почему? Я знал, какие он ставит диагнозы. Я всем давал инструкцию, как надо отвечать. И он не мог разрядиться, не было оснований. И он стал ходить в другие отделения. У нас был идиот, который ему возражал – по делу, но не надо было. Начальник всегда прав. Он разрядится, потом с ним было можно решать какие-то проблемы.
Мой совет пригодился. А так бы ты пошел объясняться. У Чехова есть шикарное произведение «Смерть чиновника». Он в театре чихнул на лысину большого начальника, обрызгал, пошел извиняться. А тот: ничего, мелочи… Чиновник не успокоился, пришел опять просить прощения, а потом еще и еще. И тот уже рассвирепел, наорал на него, чиновник и помер. Достал его своими извинениями. Это такие мнительные психастеники.
Сергей:
– Приятно радует постепенное освоение логикой, особенно ее первого закона, что говорить надо об одном и том же понятии вещей. Теперь время, потраченное на определение понятия разговора, с лихвой окупается последующим обсуждением вопроса. Просто по работе приходится очень часто выяснять отношения.
Пытаясь изменить свою тираническую составляющую в личностном комплексе, стараюсь и на работе, и дома больше прислушиваться к тем, кого раньше давил. Указательную речь поменял на деловую и просительную, на работе даже перешел на «вы» в категории сотрудников, которые ниже меня. Сперва смотрели странно, но за месяц вроде бы привыкли.
Литвак:
– Это точно мое влияние. За всю свою работу в медицине я ни разу на «ты» к медсестрам не обращался. «Ты» – что-то такое теплое. Его заслужить надо. Она ко мне на «ты» обратиться не имеет права никогда. У врача такое право есть. Как только она поступала в мединститут, я уже мог к ней на «ты» обратиться. Кстати, это тоже очень интересный прием. Переходите сразу на «вы» с человеком, с которым были на «ты», – и он поймет, что вы не хотите с ним иметь дело.
За всю свою работу в медицине я ни разу на «ты» к медсестрам не обращался. «Ты» – что-то такое теплое. Его заслужить надо. Она ко мне на «ты» обратиться не имеет права никогда. У врача такое право есть.
Сергей:
– Укрепляя медный таз семейного плавсредства, по инициативе жены записались на курсы английского языка. Первое, что поразило меня, это усидчивость жены и ее способность с ходу усваивать правила лексики, которые я запомнить никак не могу. Меня это очень удивило… Теперь о кризисах.
На прошлом семинаре Татьяна Шафранова подарила мне свою книгу «Откровения бывшего сперматозавра, или Учебник жизни». На фоне ее дневника мои изменения показались мне нулевыми ввиду отсутствия такой, как у нее, методичности и целеустремленности.
Я стал больше читать, писать, появилось стремление провести больший самоанализ себя, при этом используя рабочее время и время, которое раньше отводил для общения с семьей. И наступил кризис. Я словно завис над бездной, почва ушла из-под ног. Осталась мысль: «Неужели я превращаюсь в асоциального монстра?»
Тоска или депрессия, не знаю, как назвать, активизировала мысль. И через пару дней у меня совершенно по-новому открылись цель самоактуализации и путь, которым надо идти к этому. Неожиданно для меня совершенно по-новому открылся Михаил Ефимович. Я понял, что раньше, нахватав вершков, не понял сути, в связи с чем возникло желание перечитать все книги еще раз.
Литвак:
– Мне приятна обратная связь. У меня есть один афоризм: «Если книгу стоит читать только один раз, то ее и один раз читать не стоит. А хорошую книгу надо читать много раз». Это мысль Сенеки. Книга – твой друг, а с друзьями надо общаться почаще. Еще раз прочтете, то же самое не увидите – все будет иначе.
Сергей:
– Я понял, что жить нужно для себя. Положившись на мои нездоровые связи, имеются в виду внутренние связи, отношение к жизни, привело к тому, что я просто становился эгоистом, нежели самоактуализированной личностью, и законы природы заменил на свое понимание их. Теперь произошло полное переосознание. Я пришел к этому девизу: «Жить нужно для себя». И добавил еще три: «Иди вперед, но помни о других», «Свобода дает не только права, но налагает и обязанности» и «Иногда сигареты – это только сигареты».
Литвак:
– Это уже свобода по Фромму. Шикарное произведение, которое выдержало много изданий, как раз для нас: «Бегство от свободы». Свобода не от обязанностей, а для развития. К сожалению, мы это сейчас наблюдаем. Дали свободу, мы от свободы убегаем, и нас опять сейчас закабаляют.
Когда я преподавал в классе психологию, я им дал свободу. Бог ты мой, они распоясались. Я им сказал: «Вы же рабы. Вам дали свободу, решайте свои проблемы. А вы начинаете мешать. Вы что, провоцируете меня на что? На то, чтобы я опять зажал?» Я им, главное, рассказал свой анамнез. Ты же тоже с погонами? Человек с погонами так сумет зажать, что не пикнете. Учат специально этому. Я 6 лет на командных должностях был. Я так зажать могу! Но я молодец: я не зажал, а так справился, а то бы это ни к чему не привело.
Теперь произошло полное переосознание. Я пришел к этому девизу: «Жить нужно для себя». И добавил еще три: «Иди вперед, но помни о других», «Свобода дает не только права, но налагает и обязанности» и «Иногда сигареты – это только сигареты».
Сергей:
– Мой основной кризис – работа. Работа – не только мой основной источник дохода, но и основной источник стресса. Пара интересных моментов за прошедший месяц разнообразили рутину и даже подтолкнули руководство к представлению меня на должность. Но неисполнение формальных, по своей сути, поручений перечеркнуло радужное существование.
Литвак:
– Одну секундочку. Тебе же предложили. Этого достаточно.
Сергей:
– Уже и рапорт написали. И убрали.
Литвак:
– Уже там шел разговор, что надо тебя повышать. Сейчас, когда поставят вместо тебя кого-то другого, а он не справится, тогда пойдешь вторым заходом. Как только заговорили о твоем повышении, то ты уже попал в обойму… Есть люди, которые хотя тебя повысить. Там же идет борьба, кого еще хотят повысить. А тому, кто тебя продвигал, не удалось продвинуть, значит, он чувствует себя оскорбленным. И теперь, когда тебе отказали, надо поблагодарить и сказать так: не все от вас зависит, вы не смогли, но я знаю, что вы бы продвинули. Но не укоряй: что же вы не смогли меня продвинуть? Этого не надо. Ты придешь и скажешь самое главное: спасибо, что есть люди, которые обо мне хорошего мнения, была бы у вас полная власть, я понимаю, что… Какие-то силы помешали, ну тогда в следующий раз. Тогда он подзаведется. Попадешь в следующий раз на более высокое место.
Почему самое главное – высокий уровень профессионализма: не страшно, если обошли. И не исключено, что Сергей сейчас на эту должность попадет. Но я ему предлагаю радоваться, как будто назначили уже. Почему? Потому что о нем идет разговор. Его не возьмут – возьмут кого-то другого. Но честно говоря, я не думаю, что этот кто-то другой будет лучше, чем Сергей. И тут самое важное сказать тем, кто его выдвинул, так: я понимаю, что это для меня большая школа, я буду стараться, но не все же от вас зависит. Я понимаю, что если бы от вас зависело, то меня бы точно назначили. Надо немножко подначить. А упрекнете – он тогда озлится. Это обязательно. Если этого не сделал, то исправься. На более крупных должностях, я знаю, с 3–4–5 раза проскочили.
Один раз я сделал ошибку: стал кого-то еще подключать. Естественно, это тоже злит. Второй: я подумаю. А третий – без размышлений. Я помню должность, на которой состоялось это очень крупное выдвижение. Ему говорят про продвижение, и он сразу: я согласен. А жена? При чем тут жена? Потом ему открыли карты. Действительно, должность хорошая. Ему сказали: я не знаю, удастся ли вас протолкнуть на эту должность? Но ваше быстрое согласие вам зачтется. Состоялось-таки. Но если бы не состоялось, то в следующий раз состоялось бы.
Вот этому надо уметь радоваться: что кто-то о вас говорит хорошо. Значит, все в порядке. Не только вы думаете. И даже если никто не говорит, то надо еще что-то сделать.
Сергей:
– Начиная с четверга прошлой недели начались разборки с руководством. Психологическое айкидо (техника управления чужой агрессией, которая помогает достойно выйти из любой конфликтной ситуации, в частности немедленное согласие с доводами оппонента. – Ред.) позволило то, что начальник просто непосредственно отошел в сторону, который толкал меня. К сожалению, это единственный плюс в ситуации, потому что вышестоящее руководство приняло всерьез.
Когда тебе отказали в продвижении, надо поблагодарить и сказать так: не все от вас зависит, вы не смогли, но я знаю, что вы бы продвинули. Но не укоряй: что же вы не смогли меня продвинуть? Этого не надо.
Литвак:
– Единственный плюс – это плюс. Он более ценен, чем остальные минусы.
Сергей:
– Самое плохое, что опять начал себя есть. Укоряю себя, что не ушел еще год назад, когда была возможность перехода. Теперь сложнее, да и уходить некуда. Мысли самоедские: делать ничего не умею, самое страшное – просто страшно что-то сменять. Структура наложила уже определенный отпечаток, и выходить в реальный мир… И воевать с ветряными мельницами, снося постоянные оскорбления и придирки, тоже больше невмоготу. Да, теперь я легче переношу прессинг, но осадок остается гадкий.
Литвак:
– Знаешь что? Значит, с айкидо у тебя непорядок. Если бы овладел техникой, тебя бы радовало, что тебя оскорбляют. Чем сильнее оскорбят, тем хуже им же будет. Когда я нападаю, я раскрываюсь. Как наезжают?
Сергей:
– С кем получается диалог, я применяю айкидо, а с кем диалога нет, то с порога тебя начинают отчитывать, мягко говоря.
Литвак:
– Отчитал – спасибо большое. Борьба есть борьба. Ты не так уж наверху. А когда ты поднимешься наверх, там все идет хлеще. А его пожалей, пойми, почему он на тебя наезжает? Может, его сильно взгрели. И посмотри на него с жалостью. Внутри пожалей. А ты злишься.
Сергей:
– Просто когда это незаслуженно…
Литвак:
– Все заслужено. Все действительно разумно. Все разумное действительно. Что значит незаслуженно? Все заслужено. Вспомните «Место встречи изменить нельзя». Там очень многое взято из учебников психологии: улыбайтесь, называйте человека по имени – Жеглов… Это чисто психология. И здесь все заслуженно. Значит, где-то ты сделал что-то не то… Надо искать свою ошибку. А ты считаешь, что не заслуженно. Никто незаслуженно тебя не обижает.
Сергей:
– С новым местом работы для себя ничего не решил. Надеюсь, что до конца года я выстрелю. Я кое-что предпринял. Если нет, то там видно будет. Но психология при любых раскладах нужна.
Литвак:
– У тебя есть возможность там еще расти?
Сергей:
– Личностно – нет. Служебно.
Литвак:
– А личностно кто тебе мешает? Учить бальные танцы, писать диссертацию…
Сергей:
– Времени нет. 12-часовой рабочий день.
Литвак:
– Я что тебе хочу сказать. Один из тех, кто носит погоны и продвинулся далеко, он кандидатскую писал. Была борьба за власть – и его повысили. Что еще? Докторскую написал. Опять повысили. Что дальше?
Монографии пишет.
Для личностного роста всегда есть время. И даже на работе. Можно 12 часов там находиться и из них 6 часов посвятить себе. Тем более ты уже в какой-то болтовне не участвуешь.
Разговор с Ксенией о необходимости «выпускать пар»
Литвак:
– Вика – это у нас украинская группа, она из Донецка. Они так группой и ездят – бабушка, дочка и внучка. Или – Вика, ее мама и бабушка. Что, в принципе, одно и то же. Можно, оказывается, вместе жить, если ориентироваться на общие правила.
Давай читай.
Ксения:
– У меня по пунктам. Сама приняла решение перейти в другую школу. Борюсь с минусом в системе моей трудовой активности. Стараюсь мыть за собой посуду, убираться в комнате, время от времени мою полы, вытираю пыль. Для меня это большой прорыв, так как раньше все это за меня делали няни, уборщицы, мама и бабушки.
Литвак:
– Видите, как бывает, когда в оранжерее живешь. Оранжерейное растение крупное, толстое, а в почву высадишь – и оно вянет.
Ксения:
Начала пробовать писать амортизационные письма и использовать «амортизацию» в повседневной жизни.
ВАЖНОЕ ОТСТУПЛЕНИЕ
ЧТО ТАКОЕ АМОРТИЗАЦИОННЫЕ ПИСЬМА?
Это письма-исповеди – самому себе или тому, кто вас обидел. Они искренние. И их никто не прочтет, кроме вас. Вы пишите, как правило, для себя. Когда плохо – просто выписывайтесь. Садитесь и пишите, пишите, пишите. Выплескивайте свои мысли, эмоции, чувства, весь негатив на бумагу. Не стесняйтесь в выражениях и в высказываниях. Станет легче.
Вы сразу выпустите пар.
С другой стороны, амортизационное письмо – это еще и хорошие воспоминания. Например, если поссорились с кем-то, то напишите все самое лучшее о вашем партнере. Забудьте про злость, обиду. Вы же хотите, чтобы вам стало легче?
Главное – постоянно подчеркивать, что ваш бывший партнер, друг – уникальный человек со множеством достоинств. И в конце обязательно скажите спасибо, что заставил посмотреть на мир глазами уже более зрелого и опытного человека, ведь каждая встреча дала вам очень многое для понимания себя.
Это письмо надо ему отослать. Если вы правильно напишите письмо, вы не только оставите о себе добрые воспоминания, но есть вероятность, что человек снова к вам вернется. Ведь никто до вас не оценивал его так высоко!
Это совсем не манипуляция. Таким обращением к любимому, другу, родственнику вы освобождаете свою душу, очищаете ее от шелухи мелочных обид и злости, что в свою очередь заставит и его задуматься о ваших отношениях.
Литвак:
– И как? Получается?
Ксения:
– Да.
Литвак:
– Великолепно. Это то, чему в школе должны научить. Но перед тем как прочесть доклад, его надо несколько раз прочесть самой. А ты, как наши отличники, выполняла задание только сейчас?
Ксения:
– Вчера вечером.
Литвак:
– Это еще ничего. Но все равно надо было заранее подготовиться. В школе нас не учат. Джеймс говорит: «Какая разница, чему учиться? Надо научиться учиться». Вы все закончили университет. Вы приходите, там на доске висят объявления, график, программа лекций и тем лекций. А знаете, зачем висят? Чтобы перед тем, как слушать лекцию, вы прочли учебник на эту тему. Потом вы слушаете лекцию, и она вам приносит во много раз больше пользы, чем вы наново ее слушаете.
Если люди ко мне ходят, то они точно мои книги читали. Но недавно я открыл для себя такую вещь. Люди ходят по 5–6 лет и книги мои не читают, оказывается. Они что, хотят все понять со слуха, без самостоятельной работы?
Ксения:
– Желание иметь подруг уменьшилось. Еще я избавляюсь от дислексии, начала читать ваши книги и писать дневник.
Литвак:
– Дислексия – это такое расстройство, когда читать трудно, сложно. Но это пройдет. Чувствуешь, что проходит?
Ксения:
– Да.
Литвак:
– Симптомы некоторых болезней имеют вообще невротический характер. Заикание бывает чисто невротическое. Привлечение внимания к речи приносит только вред. Но даже если органическое заикание, которое было у Роберта Рождественского, то стоило с него снять невротический компонент, и он говорил нормально. Он стал заикаться только тогда, когда не очень хорошо себя чувствовал.
Все. Спасибо.
Разговор с Геннадием о вредности «мыслительной жвачки», тормозящей прорывы
Гена:
– После прочтения «Биографии» у меня произошли значительные перемены. Во-первых, это спокойствие. Я больше не думаю несколько дней о событии, которое неизвестно когда состоится или состоится вообще. Исчезла мыслительная жвачка.
Литвак:
– Немножечко поясню всем. У нас Геннадий ходит в нашу библиотечную группу, где я читаю всякие лекции, плюс там кто-то читает свою биографию, начиная с 5 лет, когда вся гадость уже проявляется. Чаще идет «недохват» любви, еще что-нибудь. И надо дополучить эту любовь, доставить, выправить. И после того как человек прочел свою биографию, разобрался в ней, ему стало легче. Читай дальше.
Гена:
– Теперь вопрос о том, познакомиться ли мне с человеком при случае или нет, не возникает. Конечно, интересно пообщаться. Да и сам я стал замечать, что стал интересен людям. Я читаю лекции на курсах повышения квалификации медицинских сестер. И меня слушают, и много положительных отзывов. Благодаря этому и правильному общению с начальницей я делаю вид, что меня более активно зовут преподавать в университет. Но это, скорее, манипуляция. Заработок мой так с каждым месяцем увеличивается. И это не может не радовать.
Литвак:
– Правильно. Он перестал бояться уйти, тогда его хотят удержать. Товарищи дорогие, которые еще не начальники. У нас возникает зависимость от чего-то или от кого-то, когда нам плохо. Независимость – это когда ты можешь себя вести независимо. Когда на самом высоком уровне отношений – это взаимозависимость, когда идет общение по типу выиграл-выиграл. Как у нас. У нас взаимозависимость. Я от вас завишу, вы – от меня. Это более высокий уровень сотрудничества, когда каждый из нас выигрывает, это взаимозависимость, это нормально. Выигрывай.
И когда вы – подчиненный, вам надо совершенно четко понимать, что вы тоже не подарок. Если начальник хочет от вас избавиться, то ему на ваше место нужно будет кого-нибудь взять. И когда вы в себе уверены, то вы понимаете, что он возьмет хуже, чем вы. Кстати, в личных вопросах тоже. Пусть уходит от меня, я знаю, что такого, как я, она больше не найдет. Остальные все хуже. И сейчас он так ведет себя независимо. Прибавляет себе в цене.
Когда вы – подчиненный, вам надо совершенно четко понимать, что вы тоже не подарок. Если начальник хочет от вас избавиться, то ему на ваше место нужно будет кого-нибудь взять. И когда вы в себе уверены, то вы понимаете, что он возьмет хуже, чем вы.
Гена:
– Это нормально?
Литвак:
– Нормально. Кстати сказать, имей в виду, раз ты читаешь лекции и тебя после второй-третьей лекции не выгнали, значит, твоей работой довольны. Действительно, ты предвосхищаешь будущее: тебя в университет пригласят.
Гена:
– Выполнил одно ваше задание: последнюю лекцию прочел, как свинья. И понял, что когда читаешь без текста, только через четыре месяца при прочтении лекции исправляешь непонятные места в лекции. В этом же случае можно сделать сразу. Спасибо.
Литвак:
– Конечно. Я еще раз скажу. Надо делать все методично. Когда ты хочешь научиться выступать, то надо читать, как свинья, читая каждую букву. И даже запятые. А потом уже – как курочка.
У нас уже есть лекторы, которые делают так методично. Когда они читали свои лекции, как свиньи, их слушали. Почему? Потому что ты говорил не собственные мысли – ты компоновал материал, цитируя великих людей. Чего же не будут слушать? Будут слушать. А когда ты будешь читать без текста, ты будешь бекать и экать, поскольку нет техники, поэтому не будут точно слушать. Поэтому надо, как свинья, читать. Убедился.
Если я педагогикой занимаюсь, то я же не свой материал докладываю? Это устоявшийся, доброкачественнейший материал других педагогов, высшего класса педагогов, которые смогли написать учебники. Поэтому нечего сочинять. А потом уже вырабатывается свой стиль. Он себя любит, он правильно действует, методично.
Гена:
– На основной работе не так хорошо. Я испортил отношения с непосредственным начальником. То ли ушел в минус я, то ли высокая должность моего научного руководителя, то ли интенсивно приходящие знания привели к тому, что я стал видеть ясно недостатки организации работы в нашем отделении.
Литвак:
– Это не страшно, что ты видишь недостатки организации работы в вашем отделении. Страшно, что ты это показываешь, как-то демонстрируешь, что ты их видишь. Обличье глупца – вот мудрость мудреца. У тебя появились какие-то идеи? Это хорошо. Когда их надо внедрять?
Гена:
– Когда начальником стану.
Литвак:
Правильно. Правила выучил, теперь еще надо научиться их выполнять. Зачем начальнику улучшать его квалификацию?
Не страшно, что ты видишь недостатки организации работы в вашем отделении. Страшно, что ты это показываешь, как-то демонстрируешь, что ты их видишь. Обличье глупца – вот мудрость мудреца.
Гена:
– Да и зачем мне улучшать не очень высокую компетенцию сотрудников. Все вопросы, даже самые мелкие, решаются только начальником. Вдруг возник какой-то внутренний протест. Попытался пару раз сделать по-своему – получил пару раз по голове.
Литвак:
– Не верит Геннадий Михаилу Ефимовичу Литваку. Некомпетентность сейчас, я уже говорил, не является основанием для увольнения. А твоя начальница всего-навсего некомпетентна. Она не сверхнекомпетентна. Значит, никто ее не уволит. Куча докторов с ней работают хорошо, показатели есть. А как начнут снимать заведующую отделением, так ее тут же поддержат. Почему? Потому что если ее снимут, то за них по-другому возьмутся. Им это надо? У нас есть разработки, как снять начальника. Но лучше этим не заниматься. Без тебя снимут.
Гена:
– Получил по голове, понял, что жирафлю или антилидерствую. Вспомнил, что начальник всегда прав, и все вернулось в прежнее русло.
Литвак:
– Если ты нарушил правила, то быстрее извиняйся. Тебя будут любить еще больше – как мальчика, которого перевоспитали.
Все можно использовать. Если совершил ошибку, то ее можно использовать во благо себе.
Гена:
– Сейчас потихоньку пытаюсь сбросить с себя ряд сверхурочных работ, которые на меня навалены в отделении по принципу – делай, что успеешь. Понял, что работа висит на одних, а блага в отделении распределяются другим.
Литвак:
– Опять он о справедливости заговорил. Это правильно. Так и есть. Чем ты больше работаешь, тем ниже твоя зарплата. А если ты меньше работаешь, то зарплата у тебя больше. А если ты что-то делаешь, чтобы повысить свой профессиональный уровень, то это и работой нельзя считать. Даже если не заплатили, ничего страшного.
Если ты нарушил правила, то быстрее извиняйся. Тебя будут любить еще больше – как мальчика, которого перевоспитали.
Все можно использовать. Если совершил ошибку, то ее можно использовать во благо себе.
Гена:
– Я почему-то раньше огорчался, а теперь понял, что так и должно быть. Не хочу быть и тем, на ком висит, и тем, кому блага распределяют.
И еще, наконец-то у меня был нормальный секс. Я сам был потрясен. Перед сексом рассказал своей сексуальной партнерше, что больше 10 минут не смогу, а получилось даже сам не знаю сколько. И я закончил на сей раз не как всегда – из-за отсутствия у меня эрекции, а просто от усталости. Она меня долго потом пытала, зачем я до секса ей врал, что не смогу этим долго заниматься. А я сам не ожидал.
Литвак:
– Правильно. Самое милое дело. Вообще, поскольку я не любитель, но тем не мене я часто говорю, это слова моего учителя: секс – проба на интеллект. У дурака и секс дурацкий. И поэтому мужчинам говорю: не лезьте к женщине сами, секс она должна начинать, а не мужчина. И конечно, ты правильно ее предупредил, что у тебя импотенция. А ее ожидания вон как оправдались! Все. Всем спасибо.
Разговор с Аленой о необходимости статуса для продолжения карьеры
Алена:
– Меня зовут Алена, мне 27 лет.
Литвак:
– Моложе выглядишь. Тебя не волнует, что выглядишь моложе?
Алена:
– Раньше волновало, а сейчас радует.
Литвак:
– Конечно. Можно под дурочку дольше косить. Обличье глупца – вот мудрость мудреца. Умным человеком у нас, к сожалению, многие хотят выглядеть, а важно им быть. Для того чтобы хорошо выглядеть, тратится много времени, а главное, кого ты обдуришь? Дурака. А умный все равно поймет. Специальность какая?
Алена:
– Две.
Литвак:
– Выпендривается уже. А у меня только одна. Какое образование?
Алена:
– Два: экономическое и юридическое
Литвак:
– Ребята, будьте благоразумны, не выпендривайтесь, не говорите, что у вас два диплома, это вас плохо характеризует.
Алена:
– У меня работа на стыке.
Литвак:
– Ты дослушай, если вы хотите стать врачом, то вам просто не разрешат работать, если нет высшего медицинского. Если хотите стать юристом, там действительно надо… Это исключения. Профессией довольны своей?
Алена:
– Профессией – да. Но у меня в этом плане и основные сложности.
Литвак:
– Так. Профессия нравится?
Алена:
– Да. К ней долго шла, она не случайна.
Литвак:
– Она кормит?
Алена:
– Да, только плохо кормит.
Литвак:
– Значит, тогда у тебя плохая квалификация. Когда хорошая квалификация, она хорошо кормит. Может, только не сразу. Но это уже разработочка моих детей. У человека 3 цели. Первая цель – занять статус. Вторая цель – деньги заработать. Третья цель – навык приобрести. Главная цель – навык. Тогда автоматически получишь деньги и статус. К сожалению, у нас все люди сейчас настроены на что? На статус. Даже студенты, потому что если бы они настраивались на навык, то они никогда бы не платили экзаменаторам за оценку. А они хотят. Ничего, лишний раз с умным человеком побеседовать, кто получал двойки, знает, что эта тема на всю жизнь в памяти осталась. У нас борются за статус. За деньги лучше понимаешь, что надо что-то сделать. Лучше за навык. Но надо разобраться «навык – деньги».
Алена:
– Как в этом разобраться?
Литвак:
– Навык – деньги? Я скажу тебе. Алгоритм один и тот же. Ты сейчас больше юрист или экономист?
Алена:
– Больше экономист.
Человек должен ставить две цели. Первая – внешняя, видимая всем. Это что? Это успех, деньги, статус. А вторая не очень видимая – это приобретение навыков. Но навыков – это главное. Я тренировался-тренировался, первое место я не занял, но я чему-то научился. Так же? Потом это пригодится.
Литвак:
– А юридические знания тебе помогают. Почему я всегда говорю, что надо запланировать себе высокую цель? Тогда тебе все знания пригодятся без исключения. Например, если человек хочет стать президентом, то ему и экономические, и юридические знания нужны. И даже если ты даже хочешь быть спортсменом, но чемпионом мира, тогда что? Интеллект надо развивать, потому что все-таки побеждает тот, кто поумнее из тех, кто умет драться. Экономические знания нужны, чтобы тебя не объегорили. Языки изучить нужно? Нужно. Юриспруденцию тоже надо выучить. И тогда человек двигается вверх.
Когда у человека высокая цель, то тогда все складывается великолепно. Если у человека нет высокой цели, то мне с ними, честно говоря, неинтересно. Например парикмахер. Я же не могу научить его стричь. Правильно? Но если он хочет занять первое место, то тогда он без моей помощи этого не достигнет. У профессионалов всегда имеются знания. Кроме этого, всегда нужно быть немножечко и продавцом, даже себя продать, мы этому тоже учим. Люди вроде бы хорошие, но не могут себя продать. И квалификация их будет расти или падать? Падать. Обидно же. И немножко артистом надо быть, немножко разведчиком, немножко экономистом. Ты считаешь себя больше экономистом. А как юридическое подспорье? И цель какая у тебя?
Алена:
– Наверное, хорошо зарабатывать в этой профессии.
Литвак:
– Это как следствие идет. Человек должен ставить две цели. Первая – внешняя, видимая всем. Это что? Это успех, деньги, статус. А вторая не очень видимая – это приобретение навыков. Но навыков – это главное. Я тренировался-тренировался, первое место я не занял, но я чему-то научился. Так же? Потом это пригодится. Любой навык пригодится. И, конечно, сразу надо ставить самую высокую цель. Ничего плохого не сделаешь.
Я знаю одного моего ученика, который добился очень большого успеха – у него ранг вице-премьера, между прочим. Мы работаем вместе лет 20. Я тоже от него что-то имею, он меня информирует, чтобы я мог ориентироваться в своей области… Я больше высказываю свое мнение, а решение принимает он сам. Он жаловался, что его подчиненные живут богаче его. Взяток он не брал. Я говорю: не волнуйся, надо лезть вверх. Сейчас у него дача на Рублевке, в Питер перевезли коттедж. Машина. Он же не переживает по поводу ОБХСС, это же государство ему дало. И в имущественном плане. Квартиру в Москве дали. И в этой квартире все нормально, его никто не арестует.
Поэтому, когда ты поднимаешься по какому-то пути, то тебе надо четко знать этот путь. Если бы червяк знал, как устроено дерево, он бы жил припеваючи, как вся система.
У вас нет четкой цели, есть цель промежуточная. Как в восточных противоборствах. Если хочешь попасть туда, надо целиться сюда. Тогда ты это прошьешь. К маленькой цели ведет один путь, к большой – много путей. Может, тогда и пробивать не нужно, а можно обойти?
Поэтому если у тебя экономика, то какое самое большое достижение?
У вас нет четкой цели, есть цель промежуточная. Как в восточных противоборствах. Если хочешь попасть туда, надо целиться сюда. Тогда ты это прошьешь. К маленькой цели ведет один путь, к большой – много путей. Может, тогда и пробивать не нужно, а можно обойти?
Алена:
– Я не экономистом работаю. Я аудитор.
Литвак:
– Я понимаю. Аудитор. В милиции 5 специальностей. Я знаю, один был из уголовного розыска, другой – из пожарников, третий – из паспортного отдела. Аудит, аудит, там экономика. Если твоя цель только аудит, кто у нас самый главный аудитор в стране?
Алена:
– Центральная аттестационная комиссия.
Литвак:
Над ними, наверное, Министерство финансов? Тогда нормальная цель – стать министром финансов. Пройти туда можно как? Пройти туда можно через банк, через аудит, через что угодно. Тогда понятно. Тогда мелкие неудачи будут, но навык ты приобрела. Давай сформулируем цель – министр финансов. Начинай овладевать тем комплексом знаний, которые нужны министру финансов. Аудит туда входит. Так же?
С целью мы определились. У нас настолько люди прикованы к насиженному месту. Как червяк – залез в яблоко и не видит дороги. Особенно это плохо в маленьких городках. Они говорят: если я уволюсь, то куда я устроюсь на работу? Не могут понять, что можно поехать в Ростов или Москву.
Алена:
– У нас городок не маленький, но такие мысли есть.
Литвак:
– В городах живут низшие классы. А высокие классы все живут в деревне.
Алена:
– Почему?
Литвак:
– Медсестры живут в городе. А главные специалисты города по медицине живут у нас в деревне. У нас тех, кто наверх пробрался, 150–200 человек, мы друг друга знаем. Есть такая медицинская деревня. А медсестры, санитарки живут в городе. Чем выше поднимаешься, тем больше приближаешься к деревне, где все свои. Как подумаешь, все получается иначе. И так же наша верхушка правительства – та же деревня из 100–200–300 человек. Я был главным специалистом области много лет, иду по городу, и меня никто не узнает. Один специалист-психотерапевт, один в городе, попробуй с ним поссориться, другого не найдешь. Вот так… Итак, мы определились с целью. Тогда путь – через аудит. Надо встать во главе аудита.
Алена:
– Немножко не так. По-другому. Надо посоветоваться.
Литвак:
– Фирма советов не дает.
Алена:
– Примерно год назад я с вашими книгами познакомилась и поняла, что шла этим путем. Я даже на дискотеки не ходила. Ставку делала на рост, на приобретение навыков. И получилось, что к 27 годам я оказалась замкнутым человеком. У меня абсолютно маленький круг общения. Я очень застенчивый человек. Мне сложно, но поскольку работа предполагает постоянное общение с клиентами, даже в этом плане мне зачастую сложно общаться.
Литвак:
– Застенчивая и даже несколько гордится этим.
Алена:
– Я хочу избавиться от этого.
В городах живут низшие классы. А высокие классы все живут в деревне.
Литвак:
– На уровне сознания. Застенчивая. Еще чего доброго, объявит себя скромной. Давайте выясним причину застенчивости. Внешняя застенчивость, а внешне в своей компании ты себя хорошо чувствуешь, а в незнакомой – плохо?
Алена:
– Плохо.
Литвак:
– Где у тебя минус? В системе они. Правильно? У меня есть упражнения по искоренению застенчивости. Купи несколько рулонов бумаги, навесь как ожерелье себе на шею и походи по своему городу. Ты увидишь, что до тебя никому дела нет. А если и говорят, чего ты боишься, что в этом такого? Тебе жалко? Пусть человек поживет за твой счет немножко, если он обратит на тебя внимание. Мои ученики и не то делали: объявляли остановки в автобусе и метро, пели песни на улице, просили милостыню, искали на помойках пустые бутылки.
Один у нас начал шарить по помойкам, но выяснилась интересная вещь. Оказывается, все мусорники уже распределены между местными бомжами. И его прогнали.
Другая у нас милостыню просила. Кандидат наук. Замглавврача по эпидемиологии. Она интересно рассказала. Она вышла утром, по пути стала просить милостыню. Выпросила рублей 50. У нее сразу классификация. Она – умный человек. Она уже поняла, к кому нужно обращаться за помощью – надо обращаться к мужчине, который идет рядом с женщиной. Она заработала рублей 50 и, конечно, сбросила с себя очень много дерьма. Хочу рассказать результат. Она сейчас доктор наук, живет уже в Москве, квартира есть.
Другая моя ученица риелтором работала. Работает сейчас в министерстве РФ, я был у нее в кабинете – шикарно. И ничего с ней не случилось. Походила, милостыню попросила. От тюрьмы и от сумы не зарекайся. Лучше всеми профессиями заранее овладеть.
Конечно, по большому счету, все комплексы и неприятности идут от идеи величия. Застенчивые люди – это люди очень тяжелые. Особенно если ты их полюбил, то вокруг них надо на кривой козе скакать.
Боязнь неудачи всегда от мании величия. Думаешь: а вдруг не получится? Но когда ты ничего не делаешь, то и не приобретаешь нового навыка.
И боязнь неудачи всегда от мании величия. Думаешь: а вдруг не получится? Но когда ты ничего не делаешь, то и не приобретаешь нового навыка. Правда, я не могу сказать, что сразу все у всех получается. Все равно где-то нужно преодолеть себя. Когда будешь преодолевать себя, обращай внимание на тех, кто будет над тобой смеяться – не все будут смеяться. Некоторые будут смотреть на тебя сочувственно. Это как раз будут твои друзья. А когда будет успех, все будут аплодировать!
А вообще, успех – это застой. А когда приходят неудачи, то ты сможешь оценить, что ты не так делаешь. И в следующий раз сможешь сделать правильно. И вдобавок это очищает твое социальное окружение. Так ты думаешь: когда успех, тебе все аплодируют, а когда неудача, ты увидишь действительное положение дел, друзей найдешь. Это нужно уметь.
Застенчивость, робость, трусость, в принципе, идут от величия. Другим можно, а мне это несчастья ни в коем случае нельзя.
Я преодолевал свою застенчивость, многие слышали. Сейчас у меня застенчивость на нуле. Потому что это очень опасно – быть застенчивым. Во-первых, ты многие вещи не пробуешь хотя бы раз сделать. Во-вторых, это просто смертельно опасно. Рак половых органов женских и мужских очень хорошо лечится. Но почему блестяще лечится? Потому что если обратиться вовремя, то все лечится. Но застенчивые люди оттягивают обращение к врачу и погибают.
Разговор с Лизой о материальной независимости
Лиза:
– Меня зовут Лиза. Мне 34 года. Пока не замужем. В разводе. На вашем семинаре я была в Питере в прошлом году. Назывался «Королевский двор». Я приехала из Калининграда для того, чтобы решить свою проблему. Я вчера просилась к вам на индивидуальную беседу.
Литвак:
– По ее манере поведения можно судить, что она уже привыкла преодолевать препятствия. Поэтому можно предположить, что у нее есть какие-то бизнес-успехи. А может и нет, кто ее знает. Сейчас выясним. Вообще надо понять, как человек растет. Сейчас чем занимаешься?
Лиза:
– Я сейчас являюсь учредителем управляющей компании ЖКХ.
Литвак:
– Хорошие достижения. То есть она уже учредитель. То есть первое лицо в некотором роде. С чем она приехала? Может, ей сейчас уже немножко поднадоело. Работа кормит? Не насчет денег – их всегда будет не хватать, а сколько тебе не хватает?
Лиза:
– Сейчас полмиллиона рублей.
Литвак:
– Вот богатый человек! Мне и то не хватает несколько миллионов долларов. Я даже скажу, для чего: мне пора уже иметь свое собственное помещение, а не арендовать. Для этого и нужны деньги. Я их заработаю. Поэтому я беднее тебя. У меня есть 500 000 рублей, но я тебе не дам. Потому что мне еще тогда переживать за тебя придется: отдашь – не отдашь… Хотя в принципе не такая уж бедная: всего 500 000 рублей не хватает. А в чем мы с ней похожи? Мы с ней относимся к той категории людей, которыми все недовольны. У нас медициной недовольны. Сейчас формируется ненависть к врачам в народе. Ну, а ЖКХ – так те еще хуже.
Зато очень хорошо в этих отраслях отрабатывать приемы психологической защиты. Я проводил учебу с сотрудниками ЖКХ в Екатеринбурге. Но они мне предложили такую унизительную сумму, что я провел бесплатно. Я им сказал: раз вы не в состоянии заплатить мне, я готов вам давать, что сам имею. И я побеседовал с ними. У вас со своим ЖКХ то же самое. Когда на вас нападки сыпятся – вы ни при чем. Особенно те, которые обслуживают население: от них вообще ничего не зависит, но они всю ненависть на себя оттягивают. Все на них летит. И я все это рассказывал работникам ЖКХ, хорошо они меня слушали, пока я у них не спросил: а что ж вы сами не научитесь отбиваться или, по крайне мере, не доводить дело до недовольства населения? А для них получается, что всегда клиенты виноваты. Видишь, что философия дает? Конечно, ЖКХ и медицина – разные отрасли, но проблемы у них одни и те же. Там связка «клиент – коммунальщик», а у нас – «пациент – врач». Кстати, а кто у нас виноват? Виноват, конечно, врач, если что-то пошло не так. Я поэтому хочу познакомить вас с нашими трудностями.
В чем мы похожи – врач и работник ЖКХ? Мы с ней относимся к той категории людей, которыми все недовольны. У нас медициной недовольны. Сейчас формируется ненависть к врачам в народе. Ну, а ЖКХ – так те еще хуже.
Например, в годы застоя у нас не было дефицита лекарств. Я знал, чем лечить. Но мне запрещали выписывать рецепты. Сейчас стало еще хуже. Вы знаете, врачи знают, как лечить. Но чем? Вы не представляете, какие мы испытываем муки: я знаю, что его можно вылечить, а он у меня умирает. Почему? Ведь я точно знаю, что могу вылечить. Я назначаю лекарство. Лекарство, вообще, помогает. Я его отправляю в аптеку, а в аптеке ему продают халтуру. И я не знаю: или я ошибся в диагнозе, или ему продали халтуру. Совершенно невозможно стало работать. А без лекарств уже нельзя. Некоторые болезни нельзя без лекарств вылечить: диабет, эпилепсию… На одной психотерапии не выедешь. Или заняться психотерапией, тогда эти лекарства, в принципе, не нужны. Или уйти из медицины. Вот так мне создали «условия», и я ушел. Если мне сегодня даже сто коек в клинике дадут, я не вернусь. Хотя раньше просил всего-то десять коек.
И у ЖКХ те же проблемы, я уверен… Когда, конечно, я работаю с сотрудником ЖКХ, я беспокоюсь о нем и о его судьбе, а не о ЖКХ. Ну ладно, давай шпарь отчет теперь.
Лиза:
– Сегодня я опоздала на семинар к Михаилу Ефимовичу, и с этого все началось. Надо всегда приходить вовремя. Села на задний ряд, послушала Михаила Ефимовича. А в голове – проблемы, которые, по моему мнению, нерешаемы вообще. Вот настал перерыв. Я поняла, что мне умные мысли так и не приходят. Думала, раз Михаил Ефимович отказал, значит свои проблемы уже не решу…
Литвак:
– Вы обратите внимание: она дожила до 34 лет, но до сих пор обращает внимание, что все мысли должны быть умными! А глупые мысли – еще не мысли? Глупой ее мысль назвать нельзя. Это не мысль, потому что, по ее мнению, все мысли бывают только умные. А это просто не мысль, это глупость! Ладно, нужно обязательно разобраться и понять, что в тебе что-то есть хорошего. Раз ты жива, значит, много мыслей умных тебя посетило до 34 лет, и даже однажды умудрилась замуж выйти. А дети есть?
Лиза:
– Есть.
Литвак:
– Ну, вот видишь. А ты говоришь, что не было умных мыслей. Нет, были, раз замуж сумела выйти. Единственная ошибка – что вышла не за того.
Лиза:
– Не за того.
Литвак:
– И ребенок родился. Это разве не развитие? Сколько лет ребенку?
Лиза:
– Два с половиной года.
Литвак:
– А в разводе сколько?
Лиза:
– Несколько месяцев.
Литвак:
– А сколько лет была замужем?
Лиза:
– Почти 10 лет.
Литвак:
– Ну, понятно. Сейчас вот она разберется. Если бы 10 лет назад знала о том, что знает сейчас, она бы за него замуж не вышла. А по кругу нечего ходить. Если один раз поругалась, потом второй раз, потом третий – все, надо расставаться. Значит, вы пошли не в рост, а в сценарий. Но еще есть производство – там тоже можно расти. Она разошлась с ним несколько месяцев тому назад. Да еще ребенка от него завела. Может, не от него, это хорошо тогда. А если от него… Генофонд от кого зависит – от мужчины или от женщины? От мужчины. Поэтому для племени надо выбирать хорошего жеребца. Была бы материально независима, выбрала бы тогда нужного жениха. Не обязательно за него замуж выходить. Но надо выбрать хорошего производителя. Но скажу, что с генетикой у вас все в порядке. У кого не в порядке, те давно уже в могиле. У тебя все в порядке. Вы просто сами себя изуродовали. Сначала родители «позаботились», а потом сами продолжили. Теперь надо выкарабкиваться.
Генофонд от кого зависит – от мужчины или от женщины? От мужчины. Поэтому для племени надо выбирать хорошего жеребца. Была бы материально независима, выбрала бы тогда нужного жениха.
Лиза:
– Я подумала, раз Михаил Ефимович отказал в личной консультации, надо спросить у кого-нибудь, что мне делать? Мне сказали: «Садись в зал, тебя Михаил Ефимович выслушает. Поможет решить твою проблему».
И вот началась моя любимая «игра». Я приготовилась добежать от пункта А в пункт В. При этом я собиралась бежать, сидя на стуле. Михаил Ефимович предложил всем по одному выходить и обозначать свои проблемы. Я хотела быть первой. И что в итоге? Пока я себя уговаривала, молодой человек уже сидел в кресле.
Литвак:
– Что надо сделать, чтобы сюда попасть? Без моей подсказки? Вот это и есть развитие. То есть вы должны вернуть хотя бы часть способностей, которые вы растеряли. Но все-таки она сидит здесь, отчитывается. Давай дальше.
Лиза:
– После этого молодого человека я думала, что пойду. Но вышла девушка. Причем она опередила другого парня и сказала, что следующая буду я. Молодец. Я опять сижу, все себя уговариваю.
Литвак:
– Правильно относится к конкурентам. Конкурента надо хвалить! Он же добился своего. И у него надо учиться. А у нас в государственном масштабе только при Столыпине, когда он экономические реформы вводил, наше государство входило в пятерку самых развитых стран.
(Правительство Столыпина провело серию новых законов о переселении крестьян на окраины в 1905 году. Массовое переселение крестьян на восточные окраины страны было одним из важнейших направлений реформы. Тем самым уменьшалась «земельная теснота» в европейской части России. Правительство ассигновало немалые средства на расходы по устройству переселенцев на новых местах, на их медицинское обслуживание и общественные нужды, на прокладку дорог. За 11 лет реформы на свободные земли Сибири и Средней Азии переселилось свыше 3 млн человек. Однако волна переселенцев стремительно пошла на убыль. Не всем оказалось под силу освоение новых земель. Назад, в Европейскую Россию, двинулся обратный поток переселенцев. Возвращались полностью разоренные бедняки, не сумевшие прижиться на новом месте… В настоящее время сложилось мнение, что аграрные реформы Столыпина привели к концентрации земельного фонда в руках немногочисленной богатой прослойки в результате обезземеливания основной массы крестьян. – Ред.)
Не многим крестьянам хватило смелости выделиться из общины, и что тогда с «богачами» делали? Усадьбы поджигали. А что надо было делать? Познакомиться с успешными людьми, пойти к ним в батраки – ничего страшного, надо было просто учиться, а потом сами бы построили свое хозяйство. Продолжай.
Лиза:
– Я посмотрела на Катю и решила, что буду действовать точно так же.
Литвак:
– Правильно «не уничтожать» надо Катю, а брать пример. Я тоже так поступаю. Я иногда в трамвае езжу, другим городским транспортом. Редко, но все же. И вот слышу – пассажир один завидует тем, у кого машины свои: «О, поехали эти дураки на своих джипах…» Я ответил: «А может быть, они умные, а мы дураки, что едем в автобусе?» Давай читай дальше.
Лиза:
– Я поступила точно так же, но тут объявили, что перерыв на обед 30 минут, и все разошлись. После обеда я пришла в зал, а все места возле Михаила Ефимовича были заняты. А я тут размечталась о том, что все-таки у меня есть преимущество. Я же сказала, что я буду следующей. Хотя сомневалась, поэтому пришла пораньше. Но опять, увы, сидела другая девушка на том месте, на котором хотела сидеть я. Но я сама виновата: не просчитала, не подумала на несколько вперед-назад. Значит, надо научиться играть в шахматы. И изучить логику. Тогда будет все в порядке.
Не многим крестьянам хватило смелости выделиться из общины, и что тогда с «богачами» делали? Усадьбы поджигали. А что надо было делать? Познакомиться с успешными людьми, пойти к ним в батраки – ничего страшного, надо было просто учиться, а потом сами бы построили свое хозяйство.
Литвак:
– Правильно. У гроссмейстеров все разработано на 15 ходов вперед. Им все известно. Они прочли специальную литературу, и у них большой опыт. Поэтому они думают на несколько ходов вперед. А второразрядник, вроде меня, может просчитать вперед только на 5 ходов. И кто же раньше закончит партию? Я 10 ходов сделаю и вымотаюсь весь. А гроссмейстер включается только на пятнадцатом ходу игры. Дальше.
Лиза:
– И тут у меня случился ступор. Причем ярко выраженных эмоций не было, как раньше, если бы я находилась в аналогичной ситуации. Я уже потихонечку стала сдуваться. Желание выйти уходило…
Литвак:
– Обратите внимание: стала поумней, эмоций нет у нее. Без толку все твои эмоции. Надо думать, где ошиблась. Но мне очень нравится ее подход: анализирует свои ошибки и успехи других.
Лиза:
– Желание стало ослабевать. Потом вышел какой-то парень, я назвала его «Икс», не запомнила его имени. Затем прорвался с последнего ряда бухгалтер из ресторана.
Литвак:
– Здесь важный момент, она назвала его Икс. Важно уметь представляться так, чтобы тебя запомнили. Как представился, так тебя и запомнили. И еще замечание о времени своего выступления. Знайте: первое запоминается и последнее. Поэтому, если первая не можешь выступить, тогда старайся последней.
Лиза:
– Я поняла, что все идет к концу. А я себя все-таки не уговорила. Я приехала к Михаилу Ефимовичу для того, чтобы решить, как мне казалось, самую важную проблему. Трачу энергию не пойми на что, то есть энергия уходит глупо фактически. Потом энергии не хватает для того, чтобы действовать.
Литвак:
– Вы знаете, в застойные времена при Брежневе было очень много врагов, которые распространяли про нас анекдоты. И поэтому, когда мы рассказывали анекдот, мы всегда говорили: «Это один враг сказал». Рассказываю. Паровоз социализма застрял, не едет. Вызвали механика. Он возится, возится и наконец понимает причину поломки: «Какой-то идиот весь пар в гудок пустил».
К сожалению, несмотря на то что вроде бы мир меняется, у нас сейчас многие тоже весь свой энтузиазм пускают в гудок. Как когда-то в СССР. Когда рассказывал этот анекдот, аж прослезился. Почему народ эти времена лучше помнит? В это время мы говорили об успехах. Мы жили правильно. Давай с тобой закончим.
К сожалению, несмотря на то, что вроде бы мир меняется, у нас, к сожалению, сейчас многие тоже весь свой энтузиазм пускают в гудок. Как когда-то в СССР. Почему народ эти времена лучше помнит? В это время мы говорили об успехах. Мы жили правильно.
Лиза:
– Я видела, что для получения цели необходимо максимально приблизиться к вам и заявить о себе. Что я боялась? Боялась занять место поближе к вам, так как была уверена, что меня прогонят и я не смогу себя защитить.
Литвак:
– Ну, коль ты сюда попала, то зря боялась. Более того, если ты боялась, значит, сама тоже не один раз прогоняла людей. В ЖКХ к этому привыкли, они так работают. То есть это чисто проекционный механизм: она считает, что и у нас на семинарах так происходит.
Лиза:
– А вот в чем моя проблема. Точно так же я поступаю и в бизнесе. Пока я себя уговариваю, другие уже прибежали, захватили новые дома. Стоит дом никому не нужный. Я говорю себе: надо решиться, надо решиться. А тут уже пошел захват другой управляющей компанией. Даже если я знаю, что они туда залезли только на 30 %, я все равно вхожу в ступор…
Литвак:
– Скажи пожалуйста, а надо ввязываться в бой? Обязательно надо ввязываться? Ну, не в бой. А попытаться все-таки что-то сделать? Но для того, чтобы приобрести опыт. Понимаешь? А может, удастся вытеснить. Кто-то из философов сказал, что человек – это игрушка для Бога, потому что животные же только рычат, а поговорить хочется. Поэтому Бог человека по образу и подобию своему создал, чтобы можно было с ним беседовать о разном. Ты повоевала не только с целью повоевать. Если бы ты узнала методы действия успешного человека, стала бы с ним воевать? Ведь он бы тебе сказал: куда лезешь, ты еще под стол ходила, когда я дело начал. А подружилась бы с ним, тогда бы он тебя научил, что нужно делать.
Поэтому главное в любом деле – игра, учеба и труд. Эти все виды деятельности, которые помогают нам расти. Для детей основной вид деятельности какой? Игра. Потом идет учеба, потом – труд. Труд – это когда ты что-то делаешь и не очень знаешь, как оно получится. Тогда мозги включаются. А когда ты делаешь знакомое для тебя дело, то это работа. Работа к прогрессу не приводит. Но деньги можно заработать. К прогрессу может привести труд. И учеба. И игра. Будьте как дети, говорил Иисус, и вы войдете в Царство Небесное.
А дети что? Они играют. Они играют в игру. Они тренируются, разыгрывая сражения. Как в игре, так потом и в жизни. Я предлагаю вообще жизнь превратить в игру. Когда вы устраиваетесь на работу, представьте, что вы не устраиваетесь на работу, а играете в игру, которая называется «Устройство на работу». Когда вы ловите кавалеров, товарищи девочки, вы не ловите кавалеров. А лучше играйте в игру, которая называется «Ловля кавалеров». Вот это такой спортивный подход. Я это рецепт знал, когда работал психологом. Одна даже мысль, что надо играть, заводит. И сейчас очень популярны ролевые игры, которые мы разыгрываем даже в процессе учебы.
Я тоже игры люблю. В институте я был второй ракеткой. И тут появился новичок. Он очень серьезно относился к ракетке – как заслуженный мастер спорта. Значит, у него крутая ракетка, свои собственные мячики. А мне какую ракетку дали, той я и начал играть. Первый раз я новичку проиграл 13 очков. Но я был жутко доволен! Всегда надо считать свои успехи. Во второй раз я выиграл. Я точно рассчитал, что он играет слабее меня, мне просто надо было восстановить форму. Третью и четвертую партии я бы скорее всего тоже выиграл. Но дело в том, что мне тогда надо было другими делами заниматься. В общем, не имеет значения, как матч твой закончился: победой или поражением. Но играть надо! Ты приобретаешь опыт. Поэтому свои проигрыши я легко перенес.
Что хорошо: все эти законы в другом варианте действуют во всех сферах. Я сейчас вам предлагаю играть. Когда вы что-то делаете – играйте. Смотришь – он опять победил. А ты не победил, но опыт приобрел. В следующий раз ты победишь. Так же я работал со спортсменами иногда. По такой технологии я помог одному из них стать олимпийским чемпионом. Кстати, опытные тренеры никогда не говорят: «Стань первым». Они говорят: «Покажи все, что ты можешь сделать». Давай вопросы теперь, будем помогать. На игру настроилась?
ВАЖНОЕ ОТСТУПЛЕНИЕ
О БОГЕ
Кто-то из философов сказал, что человек – это игрушка для Бога, потому что животные же только рычат, а поговорить хочется. Поэтому Бог человека по образу и подобию своему создал, чтобы можно было с ним беседовать о разном.
Лиза:
– Настроилась.
Литвак:
– Во что играем?
Лиза:
– Я сейчас проиграла суд с теплосетями на три с половиной миллиона рублей. Суд. Взыскали с нашей управляющей компании задолженность населения. Управляющая компания должна заплатить, несмотря на то, что люди не заплатили. Почему? Потому что деньги-то, в принципе, в суде взысканы. А приставы не работают, ну и так далее. Есть такие люди, с которых невозможно в принципе взыскать. Причем суд был проигран на днях, в Питере я была. Возвратилась из Питера, вызывают меня в администрацию и говорят: ты должна заплатить полмиллиона либо деятельность твоей управляющей компании прекращается. Мы создаем свою управляющую компанию, и эти дома твои переведены по постановлению. Короче, деятельность твоя заканчивается. Фактически ты, говорят, должна заплатить эти деньги. Потом они меня признают банкротом. И после банкротства дома все равно заберут.
Литвак:
– От банкротства еще никто не страдал и не умирал. Зато сбросишь с себя кучу ответственности, займешься чем-то другим тогда. Начнешь, подумаешь – почему у тебя так получилось. И кроме всего прочего, не надо забывать, что можно подать апелляцию в суд. Ты обрати внимание – у Маши (одна из посетительниц семинара. – Ред.) сейчас такая же проблема: судится. Тоже нехило, там, по-моему, речь идет о полутора миллионах. Да?
Лиза:
– Миллион восемьсот.
Литвак:
– Да какая разница! Но она сейчас играет, у нее хорошее настроение. Мы уже с ней договорились: подадим в Гаагский суд. Она говорит сразу: Гаагский суд не принимает такие иски. А какая разница? Но подать надо – пусть откажет. Будет бумажка из Гаагского суда, что с тобой шутить нельзя. Моська была умная, раз лает на слона.
Лиза:
– А дальше можно пойти со своей проблемой в программу «ЖКХ» на Первый канал?
Литвак:
– Да, на Первый канал. И я думаю, подхватят. И заработаешь на своем поражении полтора миллионов, а то и все десять. Так что поиграться надо.
Лиза:
– Но дело в том, что администрация говорит, что можно эти дома переписать на чистую компанию, вновь созданную. Но при этом нужно протоколы зарегистрировать в администрации. Администрация говорит категорическое «нет».
Литвак:
– И не надо. Пусть в суд на тебя подают. А ты подавай в суд на судью. Как раньше говорили: «Советский суд – самый демократический, самый справедливый в мире». Не надо бояться. Суетись. Ты же хочешь далеко идти. Надо привыкать суетиться. В демократическом обществе есть только одна общая идея – отстаивать свои права. А делать надо что? Надо превратить это в игру.
ВАЖНОЕ ОТСТУПЛЕНИЕ
ОБ ИГРЕ И ТРУДЕ
Главное в любом деле – игра, учеба и труд. Эти виды деятельности, которые помогают нам расти. Для детей основной вид деятельности какой? Игра. Потом идет учеба, потом – труд. Труд – это когда ты что-то делаешь, и не очень знаешь, как оно получится. Тогда мозги включаются. А когда ты делаешь знакомое для тебя дело, то это работа. Работа к прогрессу не приводит. Но деньги можно заработать. К прогрессу может привести труд. И учеба. И игра. Будьте как дети, говорил Иисус, и вы войдете в Царство Небесное.
Лиза:
– Хорошо. Но дело в том, что идут сплетни, слухи, что мы банкроты, что мы разорились. Население, естественно, начинает настраиваться против нас.
Литвак:
– Я что тебе хочу сказать. Не надо на население все валить, это дураки настраиваются против вас. И вообще, если о тебе говорят, значит, ты фигура. Хуже, когда никто ничего о тебе не говорит. Поэтому некоторые умные используют черный пиар для того, чтобы получать больше выгоды. Внимание сразу привлекается. Если не говорит о тебе никто – это плохо. А говорят – ну что делать? А потом, надо понимать, что если умные люди, то они разберутся. Я бы, например, был клиентом, который нуждается в консультации психотерапевта, сам к себе бы пришел. Посмотрел бы, как человек после кризиса достойно переносит неудачи, продолжает хорошо работать и обслуживать кампанию… Да, действительно, ты много потеряешь. Но и кое-что выиграешь. Но есть же умные люди или нет? Худших везде большинство, но все-таки есть интеллектуалы. Тебе какие люди нужны?
Не имеет значения, как матч твой закончился: победой или поражением. Но играть надо! Ты приобретаешь опыт. Поэтому свои проигрыши я легко перенес.
Лиза:
– Умные.
Литвак:
– Умные. А потом он приведет еще кого-нибудь более умного. Надо не бояться терпеть поражения. Проигрыш сражения – это не проигрыш кампании. Ну, в конце концов, если тебя уволят, разве ты не устроишься? Человек умеет работать. Устроишься в другом месте. Не беспокойся только о компании. Она без тебя проживет. О себе беспокойся. И о Родине не надо беспокоиться. Она проживет. Когда я стал о себе беспокоиться, я больше Родине принес пользу. Болеть перестал. И Родина тоже выиграла. По больничному платить не нужно было. Что ты сразу думаешь, что у тебя там в компании – дураки? Конечно, дураков много. Но ты всех победишь!
Разговор с Анной об отношениях с шефом
Анна:
– Меня зовут Анна, мне 31 год, я врач. Пока не замужем.
Литвак:
– Хорошо сказала: «Я пока не замужем». Это по-нашему. Я запретил своим пациентам называть слово «плохо», а надо говорить правду, и они научились… Теперь говорят: «Сегодня не так хорошо, как вчера было». Но слово «хорошо» должно оставаться. Это же про «полуполный-полупустой стакан, который заполнен одинаково с точки зрения математики. А с точки зрения психологии, полупустой – значит, идет процесс опустошения, а полуполный – значит, идет процесс наполнения. Поэтому она хорошо сказала, молодец: «Пока не замужем». Значит, что можно сказать? Конечно, она хочет выстраивать семью, но пока она не торопится. Станет специалистом, попадет в какой-то другой круг, более высокий коллектив, и там все решится. Естественно, если она наши идеи поняла, то торопиться не будет, не будет улучшать биографию недоделанного. Но когда она станет министром здравоохранения, тогда она поймет, что иметь дело с плохим сексуальным партнером невыгодно. Там положено приходить парой… Кормит тебя твоя профессия?
Анна:
– Можно сказать, что да.
Литвак:
– Это хорошо. Знаешь, в Библии написано, что нет нищего воина… Нет позора, если нищий воин или нищий учитель. То государство позорное. А врач сам себя прокормит. А от учителя, ученого и воина толку значительно мало будет. Но врач не должен редиской торговать на базаре. Кстати, Сталин, когда к нему подходили с вопросом, чтобы врачам повысить зарплату, говорил: «Ничего не надо, его народ прокормит, если он хороший». Кстати, к вашему сведению, тогда любое предпринимательство было запрещено, и если что не запрещалось, так это частная практика врачам… Ладно, значит, работа нравится и она кормит. Вначале не кормит, но потом накормит. Сколько ты уже во врачах?
ВАЖНОЕ ОТСТУПЛЕНИЕ
О МЕДИЦИНЕ
Я уже 15 лет не занимаюсь медицинской работой. Как только ко мне приходят и просят, чтобы я их вылечил, я отвечаю: идите в другое место, я уже не врач. По крайней мере, для России я не врач. Для Америки я – врач, для Европы – тоже врач. Потому что они мне выдали сертификаты, а он не имеет срока давности. А в России я не имею права лечебной практикой заниматься. Занимаюсь просветительской деятельностью. Но, конечно, вы знаете, что бывших врачей не бывает. Врач – он навсегда. Куда денешься от этого багажа?
Кстати, в последнее время мне приходилось сталкиваться со стоматологией и хирургией. Вы просто не представляете, как эти специальности выросли! Сегодня они находятся на очень высоком уровне. И психотерапия тоже выросла. Что сейчас могут психотерапевты, то Фрейду и не снилось. Хотя, конечно, Фрейд – это все-таки «Мерседес», самый авторитетный «автомобилестроитель», он его первый изобрел. Но мы же на первых автомобилях не ездим.
Хирургия выросла потрясающе. Пять с половиной часов я был под наркозом. А потом ни разу не почувствовал боли. Я помню, когда был хирургом, то бог ты мой, какой был ужас! От наркоза человек отошел, а все время испытывал боль… А сегодня я не почувствовал боли ни разу. Ну были некие неудобства, но терпимые… Еще я как пациент познакомился и с эндокринологами. Четыре года у меня был диабет – ни одной таблетки не принял. Так здорово у них отработаны диеты. Так что с диабетом можно жить спокойно. И проктология, конечно, выросла. Толстый кишечник – это наше очень важное место. Правда, Мечников говорил, что толстый кишечник надо бы сократить. Это жутко интересная отрасль. Вы даже не представляете, как запоры могут вам испортить всю жизнь.
Анна:
– Семь лет.
Литвак:
– Это как раз тот самый срок, когда уже врач состоялся. А до этого это так себе – кандидат во врачи, хотя и есть врачебный диплом. Давай читай свой отчет.
Анна:
– Впервые посетила семинар Михаилом Ефимовича в октябре прошлого года. Затем была индивидуальная консультация. Основной вопрос на тот момент был такой: не складывались отношения с аспирантурой, думала, что нахожусь в «сценарии». После общения с Михаилом Ефимовичем я воспользовалась его рекомендациями. На данный момент я нахожусь на обучении в институте колопроктологии. 5 декабря 2011 года я пошла на прием к директору института и 12 декабря была уже зачислена в качестве ординатора. Так как в аспирантуру они берут только после своей ординатуры.
Литвак:
– Значит, ты использовала нашу технику? Вы знаете, наши «пациенты» после семинаров творят много чудес. Что надо показать, когда ты хочешь устраиваться? Свою готовность работать и учиться. Мало только твоего желания работать. Кстати, чем меньше человек знает – тем лучше… Я сам научу специалиста тому, что я хочу. Я свои последние научные работы проводил со студентами. Причем врача надо же потом переучивать. А студенты же ничего не знают, для меня – лучше, чтобы они хорошо соображали. А сейчас я кадры здесь кую из вас. Вы ничего не знаете, со мной не спорите, вам понравилось – вы это выполните. А врач мне потом еще кучу своих идей и теорий вывалит из своего опыта. Читай дальше.
Анна:
– Сначала было некомфортно, так как у меня уже была ординатура по хирургии и стаж работы, но затем, все обдумав, поняла, что я нахожусь в более выгодном положении и только необходимо вести себя правильно, в соответствии с законами природы. Итак, за 8 месяцев обучения в ординатуре у меня имеются: 2 научные статьи в международных журналах, патентные изобретения, доклад на международном симпозиуме по колопроктологии. И сейчас решается вопрос о выделении гранта на институт для научной работы, которой я занимаюсь.
Литвак:
– Я перебью. Видишь, она не рассказывает детали, а детали здесь важны. Она меньше всего кричала о том, что она где-то в другом месте работала. А вела себя, как будто бы ничего не знает. А поскольку она что-то знает, то она сразу выглядела как талант. А если бы она сказала, что она уже оперировала, то вряд ли бы так быстро заслужила похвалы… Вот что значит знать психологию… Когда моих детей призывали в армию, я думал так: надо, конечно, отмазать от армии, а если не получится, то хотя бы подготовить к армии. Младшего удалось спасти: друзья-психиатры помогли в вышестоящих инстанциях. А старший сын все-таки попал в армию, а он все умел, прошел школу выживания. Он слесарные, малярные работы может делать, кирпичную кладку – мы же вместе с ним дом строили. На машинке умел печатать, он уже в учебном отряде печатал и вообще потом работал помощником начмеда… Но он в строительный отряд попал – самая отвратительная часть. В то время была такая механизация на стройке: полуавтоматизация – вверх тащишь ведро с бетоном, вниз само опускается. А полная механизация – это нажал на кнопку: и ведро туда-сюда ходит. А там еще работали женщины-каменщицы, им надоедает таскать… Они спросили солдат: кто из вас хочет попробовать работу каменщика? Мой сын вызвался: «Я хочу». «А ты когда-нибудь кладку клал?» Он говорит: «Ни разу». Конечно, каменщик из него ещё никакой, не мастер, но всё-таки лучше, чем новичок…
Она меньше всего кричала о том, что она где-то в другом месте работала. А вела себя, как будто бы ничего не знает. А поскольку она что-то знает, то она сразу выглядела как талантливый человек.
Это я к чему? Анна правильно поступила: пришла, как будто ни в чем не разбирается… Поэтому она хорошо продвинулась. Так же и мой сын стал класть кладку. Если бы он сказал: «Да, я клал кладку», они бы как решили? Что он кладет кладку так, как мы кладем. А он же хуже их этой специальностью владеет… А для начинающего вроде как ничего. Естественно, плохо, что каждое ведро там по 30 кг надо поднимать, а кирпич всего 5 кг весит. А женщины-рабочие только радовались, да и ради бога.
Кто «не жирафит», то есть не высовывается, тот выигрывает. Поэтому Анна молодец… Не кричите, что вы что-то умеете, особенно когда умеете, тогда на вас смотрят, как на новичков, и тогда все показывают на вас и говорят: посмотрите – это настоящий талант! А если бы она сказала, что уже умеет оперировать, ей хрен бы дали вообще оперировать и всех других достижений не было бы.
Анна:
– У меня хорошие отношения с моим научным руководителем, а он очень сложный человек. И многие не понимают, как мне удалось найти общий язык с таким, как он.
Литвак:
– Вообще вы знаете, что сложный человек – это примитивный и условленный человек. Почему? Чем сложнее механизм, тем им проще управлять. Простой пример: автомобиль. Раньше не было коробки передач, а сейчас без нее ну никак. Конечно, какой автомобиль сложней устроен? Который без коробки передач, но управлять им проще. Он жутко невротизированный. У него куча всяких тумблеров, которые надо переключать… В общем, с примитивно устроенным очень сложно общаться, а со сложноустроенным – очень легко, он сам под вас подстроится. Но, конечно, для нее какой человек важнее: сложноустроенный, с которым просто, или примитивно устроенный, с которым сложно? Для нее важней, конечно, последний. Она уже на нем отработала все свои техники. Дальше.
Анна:
– Также за это время я выросла как специалист благодаря новым знаниям и навыкам. Мой доход увеличился в два раза, несмотря на то, что я работаю только на выходных. Я изменилась: стала спокойной, более уверенной в себе, перестала сравнивать себя с окружающими и обращать внимание на то, что обо мне говорят. Однако иногда возникает чувство досады от того, что я одинока. Но я знаю, что это временно, так как люди сами начинают искать общения со мной. У меня возникают вопросы, которые я решаю, но проблем у меня больше нет. Всего этого я смогла достичь благодаря вашим рекомендациям.
Литвак:
– То есть она в наше видение прониклась, она их не критикует. Да, сейчас она не одна, она с людьми. Она говорит «одна», потому что нет мужа. А есть научный руководитель, с которым хорошие отношения. Но это ведь тоже идиотическая мысль: не одна – это когда муж есть. Не одна – это когда хороший муж есть, а когда плохой – так лучше, чтоб его не было. Зато сейчас ты свободна и лезешь вверх. Надо залезть и повиснуть там наверху, поэтому она в принципе не совсем очистилась от скверны, если говорит, что она сейчас до сих пор одна, вместо того чтобы радоваться.
Сложный человек – это примитивный и условленный человек. Почему? Чем сложнее механизм, тем им проще управлять.
Анна:
– Я работаю над собой.
Литвак:
– Хорошо, конечно, работай. Нужно радоваться, что она одна. Многие женщины сегодня думают, что рядом с ними всегда должен быть принц какой-то, король… А короли-то этого не ищут…
Ты сама пока не королева еще. Но принцесса уже хорошая. Рано или поздно твое время придет. Если только выкинешь из головы мысль, что ты несчастна из-за того, что нет рядом мужика… Его пока нет. Слова она говорит правильные, а внутри ее еще пока поджевывает. Ну, среда у нас такая невротическая. Я уже, по-моему, вам говорил, что у нас неверные представления о жизни. В моей книге «Психологическое айкидо» я написал одну тираду, которой был жутко горд. Еще раз повторю, потому что дальше есть продолжение. В 20 лет все женщины торопятся выйти замуж, а если не вышли, то в 25 лет считают себя несчастными. А надо не плакаться, а искать и отбивать. Причем не просто мужика, а топ-менеджера семейного предприятия… А топ-менеджеры просто так не валяются.
И еще совет Анне. Если тебе сейчас 31 год, не ищи холостяка 35–40-летнего. Если он холостяк – его даже не надо рассматривать… Почему мужчина в 40 лет холостяк? Думаешь, ты одна умная? Если бы он был толковый, его давно бы уже окольцевали. Поэтому холостяк тебе не подходит. А разведенный?
Анна:
– Тоже не подходит.
Литвак:
– А вдовец?
Анна:
– Тем более.
Литвак:
– Правильно. В Англии женщина только в 32–33 года начинает задумываться о том, что у нее нет семьи. И то слегка. А до этого времени ее нисколько не волнует отсутствие семьи. Они воспитаны примерно так, как я и пропагандирую: сделай сначала себя, потом – семью… Вы видели «Секс в большом городе»? Там же девочки не переживали из-за того, что они не замужем. Они искали себе сексуальных партнеров. Но они как раз были в таком критическом для российских женщин возрасте – лет 35–40. И у них была лишь легкая-легкая тревога. Россиянки же прямо с ума сходят, если в 25 лет они еще не замужем. Я рад, что у тебя к этому пока такое рациональное отношение, а не эмоциональное.
Меня спрашивают, может, просто это характерно только для русских. Знаете, национальность не противоречит общим законам жизни. Когда говорят, что у русских просто такой менталитет… Так говорят просто очень вежливые люди, не хотят говорить, что они дураки, они говорят, что у них такой менталитет. А почему? Я просто говорю: логика – это наука о законах правильного мышления, она везде одинакова, во всех странах. У нас правда дураков много, не стоит переживать на эту тему, значит, легче карьеру делать. У нас так мало умных людей, что делать карьеру надо в России. Только не надо жаловаться на то, что кругом дураки. Если вы умнее их, то вы их обойдете. Давай продолжай дальше.
Это ведь тоже идиотическая мысль: не одна – это когда муж есть. Не одна – это когда хороший муж есть, а когда плохой – так лучше, чтоб его не было. Зато сейчас ты свободна и лезешь вверх. Надо залезть и повиснуть там наверху. Поэтому она в принципе не совсем очистилась от скверны, если говорит, что она сейчас до сих пор одна, вместо того чтобы радоваться.
Анна:
– Я переживаю немножко, простите меня за смущение.
Литвак:
– С напуганным человеком тяжело беседовать. Надо довольствоваться постепенным приближением к цели. Ты ж невротичка.
Анна:
– Согласна.
Литвак:
– Тебе сразу надо получить все на 100 процентов. А психология победителя – сегодня взять хотя бы одну ступеньку вверх. Ты же – «Цезарь или никто». А психология победителя: все или хотя бы что-нибудь. Если ты это поймешь, то у тебя уже пойдет улучшение. Когда механизм стоит, вмерз в землю, то нет ничего хорошего. А если он хотя бы на полсантиметра продвинулся, и то уже здорово. А потом быстрей пойдёт.
Разговор с Верой о комедийных трудностях в работе
Вера:
– Меня зовут Вера, мне 26 лет, я дизайнер одежды. Я считаю, что я хороший дизайнер. Но те события, которые развернулись в последние несколько месяцев или последние несколько недель, они заставили меня пошатнуть веру в себя.
Литвак:
– Подожди, одну секунду. Тебя профессия кормит?
Вера:
– Угу.
Литвак:
– Кормит. А жить есть где?
Вера:
– Жить есть где, но я не москвичка, я снимаю квартиру.
Литвак:
– По крайней мере, есть где жить. Когда есть где жить и есть, что есть, и есть, что одеть, – это уже что-то. Трагедии уже нет. Трагедия – это когда нечего есть и жить негде. А все остальное со временем наладится. А ты, по-моему, из своих неприятностей делаешь трагедию.
Вера:
– Согласна.
Литвак:
– Знаешь, чем трагедия от комедии отличается? Одним качеством.
Вера:
– Восприятием.
Литвак:
– Да, восприятием акцента. Если неприятности происходят с кем-то, то это комедия, а если с тобой – то это трагедия. Но посмотри на все со стороны. Все твои трудности – это комедийные трудности. Если бы это было с другими – ты бы смеялась. Посмейся над собой. Смех – это хорошая эмоция, уже лучше станет. Твое семейное положение какое?
Вера:
– Вот видите – у меня нет обручального кольца на пальце.
Литвак:
– Когда бы я из большого секса ни уходил, я всегда надевал обручальное кольцо. Почему? Потому что у нас же все охотницы… А когда женатый, тогда те, кто уже не хочет просто так со мной, те ко мне и не лезут знакомиться. Они не голодные, нормальные. Я для них как развлечение. Нормально. Поэтому то, что ты показала – это ни о чем не говорит. И даже если ты скажешь, что никого у тебя нет, я тебе просто не поверю… Чехов – великий человек – говорил: брюнетка уже в 12 лет не обращает внимания на гадких мужчин. Потому у тебя кто-то есть. Говори правду.
Если неприятности происходят с кем-то, то это комедия, а если с тобой – то это трагедия. Но посмотри на все со стороны. Все твои трудности – это комедийные трудности. Если бы это было с другими – ты бы смеялась. Посмейся над собой.
Вера:
– В последнее время развернулись события, которые пошатнули веру в меня как в дизайнера и как в девушку тоже. Почему? Я сейчас расскажу. В ноябре 2011 года я перешла из крупной компании на работу в небольшую фирму дизайнером одежды.
Литвак:
– Одну секундочку. Навыки ведь никуда не делись. Посмотри, ты месяц тому назад считала себя хорошим дизайнером, а сейчас считаешь себя плохим. Пошатнулась вера в дизайнера – вы слышали, да? Что произошло? За этот месяц ничего с твоими дизайнерскими навыками ну точно не случилось. Кто-то о тебе плохо отозвался и ты начинаешь кому-то верить, а себе не веришь? А то, что она хороший дизайнер, пожалуйста, есть информация в Интернете. Она что? Она зарабатывает на этом, значит это навык. Навык – это такое владение мастерством, при помощи которого ты можешь зарабатывать деньги. И ты зарабатываешь, значит ты – дизайнер. А то видите как, кто про нее что ни скажет, она поставила свою самооценку в зависимость от того, кто как о ней отзовется. И кто-то наверное сказал, что она плохой дизайнер, и она поверила. А почему себе не поверила?
Вера:
– Сейчас я понимаю, что сейчас у меня в жизни такая ситуация, когда я должна изменить отношение к миру, к окружающим людям, изменить себя – я сейчас чувствую. В принципе я решение уже приняла, но мне необходим ваш совет и, возможно, те слова, до которых я сама сейчас не могу додуматься.
Литвак:
– Советы фирма не дает. Мы иногда рекомендации даем. Она хочет поведать сейчас о своих несчастьях.
Вера:
– Нет, это не так… На самом деле это не несчастья, а такие закономерные этапы моего развития. Но на тот момент я воспринимала это как трагедию. Сейчас другое к этому отношение. Так вот, 11 ноября 2011 года я перешла на работу в небольшую фирму из крупной компании, потому что я считала, что в этой фирме у меня будет больше возможностей для творческой реализации. И кроме того, не было чувства четко сложившейся концепции фирмы и лица бренда. И вот поучаствовать в создании нового бренда, нового лейбла мне было очень интересно. Но…
Литвак:
– Значит, ты пришла усилить эту компанию?
Вера:
– Как я считала, да.
Литвак:
– Усилить компанию может только одно лицо – руководитель. А ты можешь только разрушить компанию. Ты взяла и бросила свое дело и пошла кого-то «усиливать»… Нет, если б ты стала генеральным директором – тогда да. А если не генеральным директором – не берись не за свои дела. А дальше что? Дальше понятно: она начала «жирафить» и получила по мозгам.
Вера:
– Нет!
Литвак:
– Значит, получишь еще: такая работа.
Усилить компанию может только одно лицо – руководитель. А ты можешь только разрушить компанию. Ты взяла и бросила свое дело и пошла кого-то «усиливать»… Нет, если б ты стала генеральным директором – тогда да. А если не генеральным директором – не берись не за свои дела.
Вера:
– Почему получу?
Литвак:
– Как врач скажу – процесс начался. Может, сейчас еще и ничего, но потом будет плохо, потому что у тебя цель неверная. Цель должна была – не укрепить компанию, а улучшить свое положение. Ты пришла укреплять компанию, поэтому я думаю, что будет плохо. Брендовую компанию может сделать только первое лицо, а ты сразу побежала впереди паровоза… А раз не та цель, значит, ничего не получится. Давай рассказывай.
Вера:
– Коллектив, как вы понимаете, в производстве одежды – женский. Женщины где-то от 35 до 50 лет. Естественно, меня приняли немножко настороженно.
Литвак:
– Правильно, тебе же 26 лет. Конечно, невзлюбят. А еще не дай бог если ты хороший дизайнер, то со свету сживут…
Вера:
– Я-то считала, что пройдет три-четыре месяца, меня там отсканируют и все сложится. Но не тут-то было.
Литвак:
– Конечно! Все бы хорошо сложилось, если б ты пришла в квалифицированное учреждение, где были бы успешные люди. Тогда бы отсканировали. Как у меня был случай. Мы в клинике обычно подбирали сами себе кадры, а тут нам навязал директор одну ординаторшу. Мы все ее сразу невзлюбили. Но потом разобрались: мы были намного выше ее. Но увидели ее усердие, и мы изменили отношение. А у тебя – женщины 35–50 лет, неуспешные, большинство не замужем, скорее всего, а те, кто замужем, у них плохие отношения в семье, с детьми скорее всего плохие отношения… Так они обязательно будут за тобой следить и на тебе отыгрываться. И причем не будут они ждать три месяца. Это ж понятно. Я ж знаю, какие у нас семьи. На 11 000 семей, я выяснил, только три можно назвать настоящей семьей. А остальное – недоразумение. Поэтому поскольку ты попала на предприятие, где работают немолодые женщины, и работают они не в рейтинговой компании, следовательно, они неудачницы. Были бы удачницы – работали бы в рейтинговой компании. Их бы сманили тогда. Это была стратегическая ошибка: уйти в не рейтинговую компанию. Это с моей точки зрения. Ты можешь не соглашаться.
Вера:
– Я не согласна.
Литвак:
– И не надо. Я много глупостей делал, но вот одну глупость я не сделал, а меня подбивали: я из клиники, где мало зарабатывал, не пошел в больницу, где зарабатывал бы втрое больше. Почему? Потому что клиника – это рейтинговое учреждение, на базе клиники проводятся семинары областные, республиканские, тогда еще союзные. Оттуда мы можем ездить по всему миру, там можно расти. А я из твоего доклада слышу: я ушла в компанию низшего уровня из компании высшего уровня. И еще сейчас отстаивает свою правоту. Я не буду с тобой спорить: ты правильно сделала, я просто свое мнение высказываю. Из крупной рейтинговой компании, где есть столько отделов и разветвлений, оттуда надо было все взять, что только можно, и после этого уже организовывать собственную компанию и добиваться рейтинга. Ты пошла не в генеральные директоры компании, а задачу поставила ту, которую может решить только генеральный директор. У нас здесь есть директора? Девять… Скажите, пожалуйста, вы такого работника, который начнет вам указывать, как вести бизнес, послушаете?
Из зала:
– Такой в организации тяжело было бы…
Литвак:
– Тяжело бы было… Вы посмотрели бы, что она из себя представляет, и выгнали бы ее через неделю. Или задвинули бы куда-нибудь на «выселки».
Вера:
– Ну что же… Становится печально…
Я из твоего доклада слышу: я ушла в компанию низшего уровня из компании высшего уровня. И еще сейчас отстаивает свою правоту. А я не буду с тобой спорить…
Литвак:
– Получается печально, но не потому, что ты плохо от природы создана. Просто ты не знаешь, как жизнь устроена. Ты дезориентирована. Конечно, для тебя это не смешно. А нам со стороны смешно на это смотреть. Взять и сделать такую глупость.
Вера:
– Нет, на самом деле я поняла, что когда крупная компания работают в сфере масс-маркета, то дизайнеры там – как машины. У меня творческая мысль не развивалась там вообще. Покупается прототип известной брендовой фирмы, и «дизайнер» якобы отрисовывает этот прототип один-в-один – вот роль дизайнера в крупной компании. Я понимаю, что я потеряю те навыки, которые я получила в институте, в академии, и я их потом просто не восстановлю…
Литвак:
– Скажи пожалуйста, а в фирме, в которой ты раньше работала, там есть люди, которые придумывают? Кто-то ж там придумывает, ты просто попала на эту роль…
Вера:
– Ну если взять известную компанию О., там два направления: мужская линия и женская, в каждой линейке три отдела. В каждом отделе работают 5 дизайнеров, но это дизайнеры-отрисовщики.
Литвак:
– Так они там сами придумывают?
Вера:
– Они не придумывают, они отрисовывают прототипы, которые продукт-менеджеры закупают в магазинах «Масс-маркет».
Литвак:
– А кто эти прототипы придумывает?
Вера:
– Если это компании З. и М., то они передирают у домов моды.
Литвак:
– Я понимаю, но для того, чтобы передрать с дома моды, надо быть очень хорошим дизайнером. Потому что там тоже в домах моды ерунды много. Значит, они, наверно, прошли этот путь?
Вера:
– Но я же его тоже прошла! Я там проработала три года.
Литвак:
– Может я и не прав… Я в таком положении, как ты, был, то есть когда ничего не решал. Идет обход, ассистенты любят поделиться своим мнением. И я заведующему даю какие-то советы. А он мне строго указывает на мои прямые обязанности, говорит, что мне надо делать. Но я же вроде как сам хорошо соображаю и знаю, что мне делать, но все равно вынужден выполнять. И тогда я правильно понял задачу: мне самому надо стать заведующим отделением, тогда я начну делать политику… Но ты, Вера, зато ведь там общаешься с лучшими образцами?
Вера:
– В той фирме, куда я перешла, работает очень профессиональный дизайнер, который, правда, известен только среди профессионалов. И я поняла, что у этого человека я могу научиться очень многому…
Литвак:
– Фи… Вот и учись себе.
Я заведующему даю какие-то советы. А он мне строго указывает на мои прямые обязанности, говорит, что мне надо делать. Но я же вроде как сам хорошо соображаю и знаю, что мне делать, но все равно вынужден выполнять. И тогда я правильно понял задачу: мне самому надо стать заведующим отделением…
Вера:
– Я вам не рассказала всю историю. Через месяц после моего прихода на новую работу я поняла, что ситуация усугубляется тем, что директор компании этой новой фирмы начинает проявлять ко мне интерес. И это замечаю не только я, но и весь коллектив.
Литвак:
– Все, значит, все против тебя теперь будут. А у тебя к нему появился сексуальный интерес?
Вера:
– Это было… (Смех в зале). Подождите, не смейтесь…
Литвак:
– Вот видишь, для тебя – трагедия, для них – комедия. Для меня тоже. Когда шеф показал тебе свой сексуальный интерес, причем не имеет значения – шеф женщина или мужчина, ты как-то используешь это. Это не хорошо и не плохо. Но ты как-то используешь это… Была б ты «вампиром-колобком» (психотип женщины, которая бегает от одного мужчины к другому; в частности, тип «Колобок» у Михаила Литвака подробно описан в книге «4 вида любви». – Ред.), ты бы завязала с ним сексуальные отношения, он бы дал тебе волю поработать, он бы тебя привел на более высокий уровень, а потом ты раз – и перепрыгнула бы через него. И пошла дальше и вверх. Очень сложен сексуальный интерес: по-разному его используют. Понятно: женщина привлекательная, молодая в коллективе, где женщинам 35–50 лет, а тебе 26 – ну, на свежачок и потянуло. Да еще он знал тебя как дизайнера, который получше этих немолодых коров. Ты же так их называешь про себя?
Вера:
– Нет…
Литвак:
– Как это? Ты ж только сейчас сказала, но только не назвала слова «коровы».
Вера:
– На самом деле…
Литвак:
– То, что на самом деле происходит, как раз я говорю! Я смотрю, вы во вкус вошли от нашей методики… По явлению определяют сущность. Конечно, вы же видели, как она ко всем сотрудницам относится с пренебрежением, и понятно, что они почувствовали на уровне подсознания. А потом еще у них на глазах шеф к ней начал проявлять сексуальный интерес – ну, конечно, бог ты мой! – гусыни, индюшки и коровы объединятся против нее…
Вера:
– Можно я вас перебью? На самом деле я не оказалась в данном случае «вампиром-колобком», это было в декабре, я поняла, что…
Литвак:
– Так надо было быть колобком…
Вера:
– Нееет!
Литвак:
– Мне кажется, что поэтому у тебя и пошли трагедии. Ты скажи знаешь что: «Я хочу пропустить промежуточные этапы». У вас секс состоялся с шефом? Она мне не ответила. Следовательно что? Состоялся. Самое главное – задать вопрос, ответа не надо.
Вера:
– Мне на самом деле сейчас не смешно.
Литвак:
– Я понимаю, что не смешно. Но когда станет смешно, тогда все проблемы мы решим. У меня вопрос прямой, а на прямой вопрос нужно давать прямой ответ.
Вера:
– Я не хотела, чтобы он подумал, что я легкодоступна. Понимаете? Поэтому долго ему отказывала, а потом…
Литвак:
– Я и не думаю. Ты недоступная. Я никак не могу к тебе подойти. А почему? А поскольку ты была некоторое время недоступной, то он, конечно, потом тебе отомстил. Если бы ты была доступной, то было бы лучше. Понятно: я делаю предложение – ты мне отказываешь. Что в этом хорошего?
Очень сложен сексуальный интерес: по-разному его используют. Понятно: женщина привлекательная, молодая в коллективе, где женщинам 35–50 лет, а тебе 26 – ну, на свежачок директора и потянуло. Да еще он знал тебя как дизайнера, который получше этих немолодых коров. Ты же так их называешь про себя?
Вера: