Книга: Трансгуманизм в российском образовании. Наши дети как товар
Назад: Человека превращают в цифру
Дальше: Примечания

Примечания

1

Durand С. En France, 40 % des emplois peuvent etre remplaces par des machines – Режим доступа:

http://www.numerama.com/politique/252059-en-france-40-des-

emplois-peuvent-etre-remplaces-par-des-machines.html

2

Шваб К. Четвёртая промышленная революция. М., 2017. С. 52–53.

3

«Роботы наступают. Развитие технологий и будущее без работы»: Мартин Форд предупреждает мир о реальной угрозе. – Режим доступа: https://hi-tech.mail.ru/review/martin-ford-future-robots/?from=hitech

4

Но и эта ситуация, как показывает К. Шваб, может сохраняться недолго, о чём свидетельствует, например, положение писателей в условиях появления автоматических текстов, создаваемых сложными алгоритмами. По прогнозам, к середине двадцатых годов 90 % текстов новостей будут создаваться алгоритмом по большей части без вмешательства человека (за исключением разработки самого алгоритма).

5

La robotisation, une reelle menace pour l'emploi? – Режим доступа: http://www.rtl.fr/actu/societe-faits-divers/la-robotisation-une-reelle-menace-pour-l-emploi-7787159348

6

Э.а.н. – экономически активное население. – Ред.

7

Human body part designers and guided Space tours? Get ready for the jobs of the future. – Режим доступа: https://news.microsoft. com/en-gb/2016/08/09/human-limb-designers-and-nine-other-jobs-we-will-need-in-the-future/

8

Durand D. Plus de 120 millions d'Europeens au bord de la pauvrete. -Режим доступа:

http://premium.lefigaro.fr/conjoncture/2015/09/09/20002-

20150909ARTFIG00210-plus-de-120-millions-d-europeens-au-

bord-de-la-pauvrete.php

9

Группы из 16 американских предпринимателей, задача которой состоит в том, чтобы консультировать президента США по вопросам, связанным с экономическим ростом, созданием новых рабочих мест и повышением производительности труда

10

Илон Маск: Человеку предстоит слиться с машиной. – Режим доступа: http://news.liga.net/news/world/14691699-ilon_mask_

cheloveku_predstoit_slitsya_s_mashinoy.htm

11

Дерябина М. Государственно-частное партнерство: теория и практика

http://institutiones.com/general/1079-gosudarstvenno-chastnoe-

partnerstvo.html

12

Галин А. Аутсорсинг в госсекторе: как российские госструктуры учатся делегировать? Режим доступа:

http://blog.ucmsgroup.ru/outsourcing-in-the-public-sector-how-

russian-state-agencies-learn-to-delegate/

13

Крашенинникова В. Война на аутсорсинге. – Режим доступа: http://www.globalaffairs.ru/number/n_10269

14

Тим Шорок. Разведку США отдали на откуп коммерсантам/Zwww. agentura.ru/dossier/usa/contract/

15

Шваб К. Указ. соч. С. 85.

16

Там же. С. 93.

17

Рифкин Дж. Третья промышленная революция. Как горизонтальные взаимодействия меняют энергетику, экономику и мир в целом. М., 2017.

18

Там же. С. 233–234.

19

Шваб К. Указ. соч. С. 10.

20

От нано-, био-, инфо-, когно- (NBIC) технологии. – Ред.

21

FAQ по трансгуманизму. – Режим доступа: http://www.really.ru/articles/20/9

22

Цит. по: Дэвис Э. Техногнозис: миф, магия и мистицизм в информационную эпоху. М.: Ультра. Культура, 2008.

23

Max More. In praise of the Devil // Libertarian Aliance. Atheist Notes, № 3, 1991. – Режим доступа: http://www.libertarian. co.uk/lapubs/athen/athen003.pdf http://forcingchange.wordpress. com/2010/11/16/lucifer-transhumanism-and-transformation/

24

Sex, coercion, and the age of consent // Libertarian Aliance. Political Notes, № 10,1981. – Режим доступа: http://www.libertarian.co.uk/ lapubs/polin/polinOlO.pdf http://www.immortalitymedicine.tv/ cryonics/alcors-ceo-max-mores-articles-on-luciferianism-and-pedophilia.php

25

В 2008 г. для того, чтобы имидж ВТА приобрёл более «человечное» измерение, её стали называть «Человечество плюс». Офиц. сайт: http://humanityplus.org

26

Transhumanist Declaration. – Режим доступа: http://humanityplus. org/philosophy/transhumanist-declaration/

27

Aries Р. Sacrifier la planete et l'humanite pour sauver le capitalisme. -Режим доступа: http://www.sistoeurs.net/spip.php7article491%204

28

Transhumanisme. – Режим доступа: http://www.histophilo.com/ transhumanisme.php

29

Dickès J.-P. L’ultime transgression. Refaconner l’homme. Paris, fiditions de Chire, 2012. P.236.

30

Morris D.Z. Elon Musk Says Artificial Intelligence Is the “Greatest Risk We Face as a Civilization”. – Режим доступа: http://fortune. com/2017/07/15/elon-musk- artificial-intelligence-2/

31

Что такое трансгуманизм. Российское трансгуманистическое движение. – Режим доступа: http://transhumanism-russia.ru/ content/vi ew/6/l 10/

La secte derriere les nanotechnologies. – Режим доступа: http://

www.piecesetmaindoeuvre.com/spip.php7article24

Dickès J.-P. L'ultime transgression/ Refaconnerl'homme. Paris,

fiditions de Chire, 2012. P.236.

32

Так, в США, несмотря на официальный запрет на опыты с заменой генов, уже вводят генные вакцины, предотвращающие сердечно-сосудистые заболевания, глаукомы и пр. Этим занимается компания The new Life, признавшая, что ведущие американские фармацевтические компании уже прикрыли разработку новых химических лекарств, взяв курс на генную инженерию. В Англии британский парламент разрешил использовать гены трёх родителей при зачатии новой жизни. В США и России для богатых существует сеть крионических компаний, численность клиентов которых растёт.

33

Dickès J.-P. Ор. cit. P. 54.

34

Аттали Ж. На пороге нового тысячелетия. – Режим доступа: http://e-libra.su/read/165487-na-poroge-novogo-tysyacheletiya. html

35

Euthanasie: La controverse Attali – Режим доступа: http:// laissezlesvivre.free.fr/archives/euthanasie/controverse_attali.htm

36

Жизнь как услуга. За что ЕСПЧ отнял жизнь у 11-месячного ребенка. -

Режим доступа: https://www.nakanune.ru/articles/113212/

37

Converging Technologies for Improving Human Performance: nanotechnology, biotechnology, information technology and cognitive science.NSF/DOC-sponsored repor. 2003. – Режим доступа: http://www.wtec.org/ConvergingTechnologies/Report/NBIC_ report.pdf

38

«Циклон» – кодовое название программы ЦРУ по вооружению афганских моджахедов во время Афганской войны 1979–1989 гг.

39

Добрынин С. Служебные люди Михаила Ковальчука. – Режим доступа: https://www.svoboda.Org/a/27511650.html Global Trends 2030: Alternatives Worlds. Apublication of the National Intelligence Council. December, 2012. NIC 2012-001. – Режим доступа: http://ru.scribd.eom/doc/l 15962650/Global-Trends-2030-Alternative – Worlds

40

Офиц. сайт: http://singularityu.org/

41

Офиц. сайт: http://www.isunet.edu/

42

Transhumanisme: vers une humanite 2.0? – Режим доступа: http:// www.jolpress.com/blog/marine-tertrais-transhumanisme-puce-prothese-coeur-artifiel-818620.html

43

Цит. по: http://ordo-ab-chao.fr/de-bilderberg-2013-a-google-berg-pour-une-revolution-technocratique/

44

В России переведена и издана под названием «Новый цифровой мир. Как технологии меняют жизнь людей, модели бизнеса и понятие государства».

45

Haski Р. L’avenir selon Google: si vous n’etes pas connecte, vous etes suspect. – Режим доступа: http://www.rue89.com/2013/05/07/ lavenir-selon-google-si-netes-connecte-etes-suspect-242084

46

Kerdellant С. Dans la Google du Loup. PLON, Paris, 2017. P. 33, 45.

47

Управляющий партнёр фонда Google Ventures о том, на какие стартапы и почему Google потратила $2 млрд. – Режим доступа: https://vc.ru/8205-google-ventures-about

48

Как ЦРУ создавало Google. – Режим доступа: http://d-russia.ru/ kak-cru-sozdavalo-google.html; Google работает на спецслужбы США. – Режим доступа: https://www.islamnews.ru/news-3573. html

49

Лапин С. Американские военные проникают в глубины мозга. – Режим доступа: https://www.2000.ua/v-nomere/derzhava/ ekspertiza/brain-amerikanskie-voennye-pronikajut-v-glubiny-mozgab6-2_1473254128.htm

50

Цепелевич Дж. США: 100 миллиардов на изучение мозга. – Режим доступа: http://inosmi.ru/science/20160313/235697050.html

51

Американская разведка «углубилась» в человеческий мозг

http://zoom.cnews.ru/rnd/news/line/amerikanskaya_razvedka_

uglubilasvchelovecheskiymozg

52

Название это вошло в оборот после публикации в 2010 г. серии статей «Совершенно секретная Америка» исследователей Даны Прист и Уильяма Аркина, посвящённых разоблачению спецслужб США. См.: D. Priest and W. Arkin. A hidden world, growing beyond control. – Режим доступа: http://projects.washingtonpost. com/top-secret-america/articles/a-hidden-world-growing-beyond-control/

53

Как пишет E. Ларина, «Black Rock – это единственная компания, которая не только является крупнейшим владельцем и управляющим активами, но и одновременно располагает мощнейшей платформой алгоритмического трейдинга, самостоятельно присваивает рейтинги компаниям и странам и, что совершенно невероятно, рекомендует правительству США, по каким ценам и какие конкретно активы ему покупать и продавать. По сути, Black Rock, являясь по законодательству публичной торгуемой корпорацией, в каком-то смысле стоит над государством. Более того, многие виды её деятельности регламентируются специальными секретными документами. Один из наиболее осведомленных в мире людей, бывший председатель ФРС П. Волкер однажды назвал Black Rock самой могущественной финансовой корпорацией в мире. Ларина Е. Войны Уолл-стрит. – Режим доступа: https://regnum.ru/news/l 92 3646.html

54

См.: Ларина Е.С., Овчинский В.С. Мировойна, все против всех. Новейшие концепции боевых действий англосаксов. М., Книжный мир, 2015; Ларина Е. Университеты США и американское разведывательное сообщество: как ведётся война против России. – Режим доступа: http://communitarian.ru/publikacii/skrytaya_

storona_vlasti/universitety_ssha_i_amerikanskoe_razvedyvatelnoe_ soobschestvo_kak_vedetsya_voyna_protiv_rossii_l 7072015/

55

Официальный сайт проекта: https://www.humanbrainproject.eu/ еп/

56

The Human Brain Project: le fantasme de l’immortalite digitale. -Режим доступа:

https://iatranshumanisme.com/2015/02/15/the-human-brain-project-le-fantasme-de-limmortalite-digitale/

57

Crosier М., Huntington S.P., Watanuki J. The Crisis Of Democracy. -Режим доступа: http://www.trilateral.org/download/doc/crisis_of_ democracy.pdf

58

Robert Muller, un mondialiste fanatique. – Режим доступа: http:// www.alterinfo.net/Robert-Muller-un-mondialiste-fanatique_ a53200.html

59

См.: Good Morning World. – Режим доступа: http://www. goodmorningworld.org/earthgov/

60

Meeting Basic Learning Needs: A Vision for the 1990s. Jomtien, Thailand, 1990. – Режим доступа:

http://unesdoc.unesco.org/images/0009/000975/097552e.pdf

61

Иеромонах Савва (Янич). Вероотступничество. – Режим доступа: http://www.rusidea.org/?a=40316

62

Ведущая роль ЮНЕСКО в реализации глобальной Повестки дня «Образование-2030». – Режим доступа: http://webcache.googleusercontent.com/ search?q=cache: WCjLKhsiMwoJ: ru.unesco.org/themes/ vedushchaya-rol-yunesko-v-realizacii-globalnoy-povestki-dnya-obrazovanie – 2030+ &cd= 1 &hl=ru &ct=clnk &gl=ru

63

The Aquarian Conspiracy by Marilyn Ferguson. 1980. – Режим доступа: http://groups.apu.edu/theophil/Culp/Phil496%20Readings/ Ferguson%20Aq%2 °Conspiracy%20S07.pdf

64

Susan Jacoby. The Age of American Unreason. 2008.

65

Цит. по: Хубирьянц В. Новый путь мышления (или мышление нового мирового порядка). – Режим доступа: http://www.foru.ru/ slovo.2364.6.html

66

Цит. по: Хубирьянц В. Указ. соч.

67

Цит. по: Du processus de Bologne a la loi L.R.U., une catastrophe annoncee. Par Genevieve AZAM. – Режим доступа: http://www. dailymotion.com/video/x8rxrj_du-processus-de-bologne-a-la-l-r-u_ news

68

См.: Du processus de Bologne a la loi L.R.U., une catastrophe annoncee. Par Genevieve AZAM. – Режим доступа: http://www.dailymotion. com/video/x8rxrj_du-processus-de-bologne-a-la-l-r-u_news

69

Ibid.

70

Реалии Болонской системы в Европе. – Режим доступа: http:// mtlru.com/?page_id= 1588

71

Caveng R. Universites europeennes a vendre // Le Monde Diplomatique, novembre, 2008. – Режим доступа: http://www.monde-diplomatique.fr/2008/ll/CAVENG/16502

72

Bologna process. – Режим доступа: http://www.ehea.info/

73

Education International. – Режим доступа: http://www.ei-ie.org/ en/websections/content_detail/3247

74

См.: Костенко И.П. 1918–1930 гг. Первая коренная реформа русской школы (статья вторая). // Актуальные вопросы математического образования. № 4, 2012 г.

75

Народный комиссариат просвещения. – Ред.

76

О педологии. Хочешь победить врага, воспитай его детей (восточная мудрость). – Режим доступа: http://clubvi.ru/ news/2015/08/02/31 %20slavohotov/

77

Там же.

78

Там же

79

Степанов С. Заблудившийся революционер. – Режим доступ: http://psy. 1 september.ru/article.php?ID=200400107

80

Богачёв А. Психоанализ и троцкизм. – Режим доступа: http:// ruskline.ru/analitika/2014/07/17/psihoanaliz_i_trockizm/

81

Кутырев В.А. Заколдованные прогрессом. М., 2015. С. 344–345.

82

Щедровицкий Г.П. На досках. Публичные лекции по философии Г.П. Щедровицкого. М., 2004. С.120.

83

Кукулин К, Куренной В. Школа Щедровицкого и ее наследие.

Часть 1. – Режим доступа:

http://polit.ru/article/2017/03/31/methodology/

84

Лебедев В. Игротехника от Щедровицкого до Ходорковского. – Режим доступа:

http://gilbo.ru/index.php?page=vokrugigr&art=2198

85

Среди тех, на чью судьбу личность Г. Щедровицкого оказала большое влияние, – профессор Московского архитектурного института Вячеслав Глазычев, президент Фонда эффективной политики Глеб Павловский, доктор философских наук, профессор, один из основателей советской социологии Борис Грушин, академик Российской Академии образования, профессор Владимир Зинченко, Полномочный представитель Президента РФ в Приволжском Федеральном округе Сергей Кириенко, министр промышленности, науки и технологий РФ Андрей Фурсенко, главный редактор журнала «Эксперт» Валерий Фадеев и др. Дело Г. Щедровицкого продолжает его сын П. Щедровицкий, методолог и политтехнолог, президент Института развития им. Г.П. Щедровицкого, член Правления Фонда «Центр стратегических разработок «Северо-Запад», замдиректора Института философии РАН, советник гендиректора Государственной корпорации по атомной энергии «Росатом», представитель «Росатома» в собрании участников компании «Центр ионных и антипротонных исследований в Европе (ФАИР)», член Совета ИТЭР от РФ. В прошлые годы занимал многие должности, в том числе – советника Полномочного представителя Президента РФ в Приволжском федеральном округе по вопросам стратегического развития. По настоящее время – советник министра образования и науки РФ, советник генерального директора Государственной корпорации по атомной энергии «Росатом» С. Кириенко,

86

См.: Это форсайт, детка! – Режим доступа: http://nezavisroditeli. ucoz.ru/publ/forsajt_proekt_detstvo_2030_snova_u_poroga/ vnedrenie_forsajtproekta/ehto_forsajt_detka/35 -1-0-365

87

Как это происходило, рассказывают сами инноваторы. – Режим доступа: http://www.svoboda.org/media/video/26515377.html

88

Умер Эдуард Днепров. – Режим доступа: http://www.hse.ru/news/ life/142650826.html

89

Краткий обзор педагогический учений. – Режим доступа: http://kpip.kbsu.ru/pd/did_lec_12.html#V10

90

В августе 1991 г. днепровское министерство стало одним из центров сопротивления ГКЧП, а после ухода с поста министра Э. Днепров стал советником президента Б. Ельцина по вопросам образования, а затем – профессором ВШЭ.

91

Днепров Э.Д. Международное сотрудничество как фактор реформирования российского образования. 2006. – Режим доступа: http://old.gnpbu.ru/downloads/dneprov/dneprov_international%20 cooperation.pdf

92

Там же.

93

Днепров Э.Д. Указ. соч.

94

Министр образования в неолиберальном правительстве Р. Любберса.

95

Днепров Э.Д. Указ. соч.

96

Там же.

97

Российские фирмы заинтересованы в подготовке профессионалов. // Коммерсант, № 107, 11.06.1994. – Режим доступа: http:// www.kommersant.ru/doc/80959

98

Московский международный университет. – Режим доступа: https://www.interun.ru/about/

99

Вышка – это приговор. – Режим доступа: http://rusrand.ru/news/ vy shka – е to – prigovor

100

Высшая мера обучения. – Режим доступа: http://www.gazeta.ru/ science/2014/04/23_aJ>003933.shtml

101

Днепров Э.Д. Указ. соч.

102

См.: Ильинский И.М. Западу не нужен образованный русский народ. – Режим доступа: http:/Aprf.ru/rus_soc/90357.html

103

Там же.

104

Там же.

105

Соколова В. Серые кардиналы образования. // Совершенно секретно, № 4/263, 2 апреля 2011. —Режим доступа: http://www.sovsekretno.ru/articles/id/2758

106

Офиц. сайт: http://www.ntf.ru/

107

Соколова В. Указ. соч.

108

Концепция очередного этапа реформирования образования: позиция парламентского комитета. – Режим доступа: http:// ecsocman.hse.ru/univman/msg/144835.html

109

Начинал И. Фрумин свою карьеру как инноватор: в 1987–1999 гг. он работал директором Красноярской экспериментальной школы «Универе». О нравственном облике этого «педагога» говорит ставшая доступной для общественности информация о его гомосексуальной ориентации. См.: Работники Высшей школы экономики попали в эпицентр гомосексуального скандала. – Режим доступа: https://sablin.livejournal.com/109130.html

110

Адамский А. Заседает штаб модернизации. – Режим доступа: http://ps.lseptember.ru/article.php?ID=200107801

111

Российский общественный совет по развитию образования. – Режим доступа: http://rosro.ru/aim

112

Болонский процесс в России. – Режим доступа: http://www. bologna.ntf.ru/

113

См.: Днепров Э.Д. Образовательный стандарт – инструмент обновления содержания общего образования. – Режим доступа: http://avkrasn.ru/article -1066.html

114

Там же.

115

Эвриканец Адамский. Екатеринбург, 2007. С.23.

116

Днепров Э.Д. Образовательный стандарт – инструмент обновления содержания общего образования. – Режим доступа: http:// avkrasn.ru/article-1066.html

117

Там же.

118

Кто стоит за «реформами» по ликвидации всеобщей грамотности в стране. – Режим доступа: http://www.ruscadet.ru/znanie/ min- obr/iniciator.htm

119

Соколова В. Указ. соч.

120

Там же.

121

Инновационная образовательная сеть Эврика. – Режим доступа: http://www. eurekanet.ru/

122

«Эврика»: от сообщества к институту. – Режим доступа: http:// www.svoboda.org/media/video/26515377.html

123

Эвриканец Адамский. Екатеринбург, 2007. С.35.

124

Квитковская Т.А. «Эвриканские Хогвартс-школы имени Гарри Поттера» как принудительная замена изучения православной культуры в российских школах. // Русский вестник, 22.09.2008. -Режим доступа: http://www.rv.ru/content.php3?id=7641

125

АдамскийА.И.Жтяъ в сети//Управление школой. – 19.03.2002. -№ 11.

126

Адамский А.И. Гражданская образовательная власть. Не пора ли ее узаконить? // 1 сентября. – 26.01.2002. – № 6.

127

Наказ государства – воспитание гражданской идентичности. – Режим доступа: http://rn.echo.msk.ru/interview/detail. php?ID=1463256

128

Александр Адамский: «Заканчивается эпоха в образовании длиной в пятьсот лет». – Режим доступа: http://newslab.ru/ article/358187

129

Вальдорфская педагогика – вид профанического учения Нью Эйдж // http://dumaidumai.livejournal.com/226536.html

130

Краткий обзор педагогических учений // httpi/Apip.kbsu.ru/pd/ didlecl 2.html#V 10

131

Образовательная система «Школа-2010» // http://school2100. com/school2100/about/pedagogika.php

132

Александр Асмолов: «Идею толерантности не убить». – Режим доступа: http://www.novayagazeta.ru/society/60125.html

133

Асмолов А. Психология в психозойскую эру. – Режим доступа:

https://www.youtube.com/watch?v=b09Yuf8EcMs

134

Видео с выступлением А. Асмолова. – Режим доступа: https://

www.youtube.com/watch?v=Am0hrNHU7WA&index=3&list=PLvyX

shkcyyNa9KrrzXyZUFOOef5Idq5cW

135

Сайт Федерального института развития образования // http:// www.firo.ru/?page_id=554

136

Толерантность. – Режим доступа: http://www.tolerance.ru/liki-toler.php

137

Александр Асмолов. Режим доступа: http://asmolovpsy.ru/ru/ video/89

138

Партнёрами Федерации являются Московский городской психолого-педагогический университет, факультет психологии МГУ, Институт психологии РАН, Психологический институт РАО, журнал «Вестник практической психологии образования», газета «Школьный психолог», Центр повышения квалификации «Региональный социопсихологический центр», Центр практической психологии образования, издательство «Генезис», научно-производственная фирма «Амалтея».

139

Офиц. сайт: http://rosro.ru/sostav

140

Эвриканец Адамский. Екатеринбург, 2007.

141

Фурсов А.И. «Реформа» образования в России и её подоплёка. – Режим доступа: http://www.regnum.ru/news/polit/1465668.html

142

Сайт Института стратегических исследований в области образования. – Режим доступа: http://www.isiorao.ru/

143

Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (1–4 кл.) – Режим доступа: http:// Минобрнауки. рф/документы/922

144

«Стратегии развития воспитания в РФ до 2025 г.» или «Пятна Роршаха»? Обсуждение в РИСИ. – Режим доступа: http:// ru/publikacii/obrazovanie/strategii_razvitiya_vospitaniya_v_rf_ do_2025_g_ili_pyatna_rorshaha_obsuzhdenie_v_risi_l 8022015/

145

Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (1–4 кл.).

146

Закон «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с совершенствованием правового положения государственных (муниципальных) учреждений». – Режим доступа: http://www.rg.ru/2010/05/12/pravovoe-izmenenie-dok.html

147

Болонский процесс и реформа российской системы образования. – Режим доступа: http://www.bstu.ru/about/important/vpo/ reform

148

Галкина Е. Дьявольские детали. – Режим доступа: http:// kolobok1973.live journal, com/2122920.html

149

Там же

150

Малыхин М. Росстат: безработица среди молодёжи России достигает 30 % // Ведомости, 23.08.2013. – Режим доступа: http:// www.vedomosti.ru/management/articles/2013/08/23/rosstat-bezrabotica-sredi-molodezhi-v-rossii-dostigaet-30

151

Бабинцев В.П., Римский В.П. Бюрократизация ВУЗа как анти-интеллектуальный процесс // Наука. Искусство. Культура. № 4, 2014. С.6.

152

См.: Ридингс Б. Университет в руинах. М., 2010.

153

Бабинцев В.П., Римский В.П. Указ. соч. С.12.

154

Братом М. Ковальчука является миллиардер, владелец «Национальной медиагруппы, председатель совета директоров банка «Россия» и бывший сотрудник кооператива «Озеро» Ю. Ковальчук, которого считают другом В. Путина.

155

Михаил Ковальчук, любимый физик Владимира Путина. – Режим доступа: https://www.svoboda.Org/a/24516371.html

156

Коды Курчатова. Документальный фильм Дмитрия Киселёва. Россия 24. – Режим доступа: https://www.youtube.com/ watch?v=jnvok9cETVk

157

Выступление Михаила Ковальчука в Совете Федерации 30 сентября 2015 года. – Режим доступа:

http://trv-science.ru/2015/10/08/vystuplenie-mikhaila-kovalchuka-v-sf/

158

Концепция «Стратегия развития конвергентных технологий». Проект. – Режим доступа: http://polit.ru/media/files/2016/01/24/ converg_concept_project.pdf

159

Заявление Совета по науке при Минобр и науки РФ о проекте концепции «Стратегии развития конвергентных технологий». – Режим доступа: http://www.ras.ru/news/shownews. aspx?id=2c2d76a3-24e6-418c-92a6-6fd28aedfbc8; Зачем Кремлю конвергентные технологии. – Режим доступа: https://www. vedomosti.ru/opinion/articles/2016/01/26/625453-kremlyu-konvergentnie-tehnologii

160

См. официальный сайт: http://www.transhumanism-russia.ru/ content/vi ew/498/61/

161

См.: Россия 2045. Стратегическое общественное движение. – Режим доступа: http://www.2045.ru/news/32236.html

162

Ариянов А. Стать расой бессмертных – главная эволюционно-историческая задача человечества в III тысячелетии. – Режим доступа: http://www.2045.ru/news/32900.html

163

Эксперты. Россия 2045. – Режим доступа: http://2045.ru/experts/

164

Все, кому надо – учёные, крупные бизнесмены, лидеры государств, – об этом уже знают. – Режим доступа: https://www. znak.com/2018-05-18/aleksey_venediktov_o_borbe_kremlevskih_ klanovvnovompravitelstverf

165

См. офиц. сайт МШУ «Сколково»: https://common.skolkovo.ru/ru/ skolkovo/about/

166

Что касается директора АСИ А.С. Никитина, то он окончил ГУУ и Стокгольмскую школу экономики, до 2011 г. работал в группе компаний «Рускомпозит». «Рускомпозит» принадлежит кипрскому офшору Steklonit Holdings Ltd., у него налажены хорошие отношения с «Газпромом», «Транснефтью», «Роснефтью», «Лукойлом», «ТНК-ВР», и «РЖД».

167

Без комментариев: Агентство стратегических инициатив в Севастополе. 26.03.2014. – Режим доступа: https://www.youtube. com/watch?v=oMCKAons60U

168

Биография Д. Пескова очень показательна. Ещё обучаясь на историческом факультете Воронежского государственного университета по специальности «Молодёжные политические движения», он возглавлял в 1995 г. Свободный профсоюз студентов и обучался в ТРИЗ-тренинг Центре (ТРИЗ – теория решения изобретательских задач по теме «методика продвижения личности и товара на рынке»). Затем продолжил учёбу в магистратуре факультета политических наук Московской школы социальных и экономических наук и в Манчестерском университете. В 2000 г. работал в МГИМО(У) МИД России, где руководил разработкой стратегии развития университета, Центром интернет-политики и созданием Российской ассоциации международных исследований, затем – зампроректора по научной работе и директор по инновациям. После МГИМО работал в Центре новых образовательных технологий «Метавер», а с 2011 г. – директором направления «Молодые профессионалы» АСИ. Сегодня Д. Песков является также членом Экспертного совета при правительстве Российской Федерации, членом Совета директоров ОАО «ОАК», «Аэрофлот», РЖД, ГАО «ВВЦ», ИПК «Машприбор». С 2014 г. – член Совета директоров ОАО «РЖД», Дмитрий Песков является членом рабочей группы Экономического совета при Президенте Российской Федерации по направлению «Социальная политика и развитие человеческого потенциала»; Экспертного совета при правительстве Российской Федерации; совета Союза «Агентство развития профессиональных сообществ и рабочих кадров “Ворлдскиллс Россия”»; рабочей группы по выработке комплекса мер, направленных на увеличение к 2020 году числа высококвалифицированных работников до уровня не менее трети от числа квалифицированных работников при Министерстве труда и социальной защиты Российской Федерации; Общественно-государственного совета системы независимой оценки качества профессионального образования, членом Совета РСПП по развитию молодежного, инновационного и малого предпринимательства, членом Межведомственной комиссии по технологическому развитию президиума Совета при Президенте Российской Федерации по модернизации экономики и инновационному развитию России; Национального совета при Президенте Российской Федерации по профессиональным квалификациям (руководителем рабочей группы по поддержке лучших практик развития квалификаций); наблюдательного совета Федерального государственного автономного учреждения высшего образования «Санкт-Петербургский национальный исследовательский университет информационных технологий, механики и оптики»; Межведомственной рабочей группы по развитию электронного обучения, дистанционных образовательных технологий по реализации образовательных программ в образовательных учреждениях при Минобрнауки России; Совета по инжинирингу и промышленному дизайну при Минпромторге России; правления благотворительного фонда «Фонд поддержки слепоглухих»; с 2013 по 2014 г. членом Совета директоров ОАО «ОАК», ОАО «ГАО ВВЦ», ИПК «Машприбор», с 2014 г. по н.в. членом Совета директоров ОАО «АЭРОФЛОТ», ОАО «РЖД».

169

«Галактика Гутенберга. Становление человека печатающего» (1962 г.) – так называется книга известного канадского профессора Маршалла Маклюэна (1911–1980), которого называют «пророком электронной коммуникации». Главный методологический принцип Маклюэна заключался в том, что духовный и материальный прогресс человечества определяется не орудиями труда или освоением природы, не экономикой, политикой и культурой, а технологией социальной коммуникации, то есть коммуникационными каналами, которыми располагают люди (так Маклюэн стал называть культуру, отказавшись от анализа её морального и интеллектуального содержания). В соответствии с этим он делит историю человечества на 4 этапа в зависимости от доминирующих средств массовой коммуникации:

– эпоха «дописьменного варварства», при котором главным достижением была членораздельная речь, отсюда формирование «человека слушающего», чей психический мир развивался гармонично;

– эпоха письменной кодификации, в которой главенствует не слух, но зрение, и главным являются тексты, закодированные письменами. Кодирование-декодирование смыслов сделало человека рационалистическим и расчетливым наблюдателем исторического процесса;

– эпоха Гутенберга (или «Галактика Гутенберга»), которая покончила с природной гармонией первобытного человека, положив начало «типографской эре», давшей возможность обращаться к массовой «безличной» аудитории. Вместо «человека слушающего» появляется «человек смотрящий», который погружен не в общение, а в индивидуальное чтение и у которого атрофированы все сенсорные каналы, зато гипертрофировано зрение. Личное мышление всё больше уступает место ориентации на печатное слово и «книжные» авторитеты, отчуждение приобрело в обществе угрожающие масштабы. Следствием этого стали массовые политические и религиозные движения и кровавые революции;

– наконец, современная эпоха, характеризующаяся применением электрических и электронных средств связи, осуществивших «коммуникационную революцию». Они оказывают воздействие не на отдельные органы чувств, а на всю нервную систему человека, к которому возвращается сенсорный баланс периода дописьменной коммуникации, в результате чего происходит синтез «человека слушающего» и «человека смотрящего». Складывается «электронная галактика», которая на новой технологической основе воспроизводит первобытное единство коллективного сознания и превращает планету в единую «глобальную деревню», в которой не будет индивидуализма и национализма, отчуждения, агрессивности и военных конфликтов.

Назад: Человека превращают в цифру
Дальше: Примечания