Глава вторая
Рождение Facebook
Цукерберг (слева) работал над ранней версией Facebook со своим однокурсником из Гарварда.
Facebook началась со студента колледжа и его друзей. 19-летний Марк Цукерберг из Гарвардского университета, изучавший психологию, не мог перестать заниматься компьютерными проектами, будь то программа, которая готовила студентов к выпускному экзамену по истории, или программа, которая могла помочь наладить социальные связи. Последняя, появившись в загроможденном студенческом общежитии, в дальнейшем принесла Цукербергу миллиарды долларов.
В 2003 году, едва перейдя на второй курс, Цукерберг создал Course Match.
Это была программа, которая позволяла выбирать занятия на основе того, кто еще их посещал. Таким образом, студенты могли повысить свои шансы познакомиться с кем-то, кто их привлекал. Следующий проект Цукерберга назывался Facemash. Как и в большинстве университетов, в Гарварде всех студентов фотографировали и затем фотографии отправляли в студенческие общежития. Такие справочники были известны как «книги с лицами» (face books). Не задумываясь о нарушении правил (хотя не факт, что он их знал), Цукерберг взломал сеть общежития и получил доступ ко всем фотографиям. В один из ноябрьских дней он выложил их все на отдельном сайте. На его стартовой странице было написано: «Прошли ли мы [в Гарвард] благодаря внешности? Нет. Будут ли нас по ней судить? Да». Сайт, называвшийся Facemash, предлагал пользователям оценить других студентов, одновременно сравнивая двух человек. Цукерберг отправил ссылку нескольким друзьям, чтобы они все протестировали. Вскоре о ней узнали все, и о Facemash заговорил весь кампус.
К 10 часам вечера компьютер Цукерберга, который служил сервером Facemash, был перегружен пользователями. Некоторые обвинили сайт в сексизме и расизме. К половине одиннадцатого компьютерная служба кампуса заблокировала Цукерберга. Ему предстояло встретиться с администрацией по дисциплинарным вопросам. Он нарушил правила университета в области авторского права, безопасности и приватности. Цукербергу установили испытательный срок и направили на консультацию.
На изобретательскую деятельность Цукерберга это никак не повлияло. «У меня было хобби – создавать такие маленькие проекты, – позже объяснял он. – В тот год у меня было где-то 12 проектов». Некоторые из них были для других студентов. Он с детства увлекался программированием. Увлечение привело к тому, что, когда Цукербергу было 11, родители наняли ему репетитора по информатике. Также они отправили ребенка на продвинутые компьютерные курсы.
КЛЮЧЕВЫЕ ИГРОКИ
Марк Цукерберг
В Facebook-профиле Цукерберга написано, что он родился в 1984 году в Доббс-Ферри, штате Нью-Йорк. До Гарварда он посещал престижную частную школу Филлипс Эксетер Академи.
Отец Цукерберга – дантист, мать – психиатр.
Вместе с тремя сестрами он рос в очень комфортных условиях. Родители Марка поощряли его интерес к программированию. В возрасте примерно 12 лет он создал программу ZuckNet, которая позволяла обмениваться сообщениями с помощью домашней сети компьютеров. Он создавал онлайн-игры и постоянно искал новые сложные и интересные задачи.
Цукерберг часто появляется на публике во время интервью и пресс мероприятий Facebook.
Персональные компьютеры стали обычным явлением в 1980-х годах, интернет же появился только в 1991 году. Компьютерные технологии и Марк росли вместе. «Иногда трудно было опережать его, – вспоминал бывший учитель информатики Цукерберга. – Он был одаренным ребенком».
SYNAPSE
Итоговым проектом Марка Цукерберга и его соседа по комнате Адама ДАнжело в старшей школе стала программа под названием Synapse.
Она определяла, какую музыку слушал пользователь, после чего на основе его вкуса предлагала ему новые песни. Synapse заинтересовала несколько компаний. Microsoft предложила Цукербергу и ДАнжело работу, но они отказались, сославшись на то, что хотят поступить в колледж.
НОВЫЙ ПРОЕКТ
В январе, когда Цукерберг был на втором курсе, он занялся новым проектом, который объединял в себе Course Match, Facemash и существующую социальную сеть под названием Friendster. Он назвал его Thefacebook – в честь гарвардских архивов фотографий.
Thefacebook стал естественным продолжением тенденций, наметившихся в Гарварде. Студенты в поисках однокурсников, с которыми хотели бы встретиться, пользовались Freshman Register – книгой, в которой были фотографии всех первокурсников.
Многие хотели, чтобы такая вещь появилася и в онлайне. Friendster дал им возможность узнать, что может сделать социальный нетворкинг в интернете. Студенты могли получить информацию о человеке и о том, как с ним связаться. По словам Цукерберга, Гарвард не допустил бы запуск такого сайта, поскольку администрация университета волновалась из-за публикации данных студентов в сети. Но положение спасла студенческая газета Harvard Crimson. Цукерберг обратил внимание на одно из ее предложений: «Большую часть неприятностей с Facemash можно было избежать, если бы сайт ограничил число своих пользователей студентами, которые готовы сами загрузить свои фотографии».
ВРЕМЯ НАСТАЛО
Сайты соцсетей разрабатывались и в других студенческих кампусах, но Thefacebook затмил собой все. С 1999 года онлайн-сервис Daily Jolt, созданный в Амхерстском колледже, позволял студентам создавать неофициальные сайты для своих факультетов с информацией о кампусе и форумом. Сервис привлек внимание студентов и других университетов. Club Nexus Стэнфордского университета, появившийся в 2001 году, уже изжил себя на момент появления Thefacebook. Соцсеть Friendster стала доступна для широкой публики в 2003 году. Число ее пользователей быстро составило несколько миллионов человек. Однако серверы сайта не справлялись с нагрузками, из-за чего соцсеть прекратила свое существование. В 2003 году два студента Калифорнийского университета также создали соцсеть Collegester.
Но ни один из этих сайтов не смог продержаться так долго, как Thefacebook.
К февралю 2004 года Цукерберг представил Thefacebook гарвардским студентам. В этот раз он воспользовался услугами платного сервера, чтобы избежать проблем из-за высокой нагрузки на сайт. И хотя деньги никогда не были главной целью Цукерберга, он объединил свои усилия с Эдуардо Саверином, студентом факультета бизнеса. Thefacebook появился с ограниченным бюджетом – Саверин и Цукерберг вложили по тысяче долларов каждый. Цукерберг чувствовал, что у сайта есть потенциал. Меньше чем за неделю на нем зарегистрировалась примерно тысяча студентов. В качестве варианта, который позволил бы поддерживать работу Thefacebook, предлагалась продажа рекламы, но Цукерберг не торопился. В первую очередь он хотел, чтобы проект приносил удовольствие.
Первые версии Thefacebook выглядели совсем не так, как сегодняшние социальные сети.
У оригинального Facebook было несколько простых функций. Пользователи могли разместить одну фотографию вместе с контактной информацией, политическими симпатиями, датой рождения, полом, местом жительства, музыкой и предпочтениями в литературе и указать, находятся ли они в поиске отношений. Они могли отправлять заявки на добавление в друзья пользователям, у которых была возможность просматривать их профили. Ключевая особенность Course Match была и на новом сайте. Пользователи могли указать, какие курсы они выбрали, и найти людей, которые посещают те же предметы. Они могли найти людей и другим способом, например, указав их имена или год, в который они начали учебу. По мере того, как пользователи обрастали друзьями, эти связи можно было увидеть в визуальном формате, правда, эта функция появилась чуть позже. Никакого другого контента, помимо того, что студенты рассказывали о себе, не было.
Молва о Thefacebook быстро распространилась по всему кампусу Гарварда.
На сайте была интересная маленькая функция, которая называлась подмигиванием. «Мы подумали, что было бы забавно сделать функцию, у которой нет конкретного применения», – объяснял Цукерберг. Подмигнуть пользователю можно и по сей день. Пользователи нажимают на специальную кнопку на странице их друзей. Человек получит уведомление, что ему подмигнул его друг. Это такой простой способ приветствия.
КОМАНДА ЦУКЕРБЕРГА
Цукерберг обратился к своим друзьям, чтобы те помогли ему с Thefacebook. Его первым бизнес-партнером был Эдуардо Саверин, сын богатого бразильского бизнесмена. Он был видным членом Гарвардского инвестиционного клуба и талантливым математиком. Затем к проекту подключился Дастин Московиц, сосед Цукерберга. Московиц ходил на курсы по информатике, и когда его попросили помочь с сайтом, он даже не умел писать компьютерный код. Но он быстро освоил программирование. Поскольку Цукерберг не любил давать интервью, его представителем стал Крис Хьюз, который изучал литературу и историю.
Цукерберг научился некоторым вещам благодаря Facemash. Одна из них – уважение прав человека и необходимость контроля информации. Студенты могли выбрать фотографии, которые хотели разместить на сайте, а также информацию, которой хотят поделиться. Контроль конфиденциальности позволял им решить, кто мог получить доступ к данным – кто угодно, только друзья или все те, кто поступил в Гарвард в один год вместе с ними. Цель заключалась в том, чтобы люди общались, а не оценивали друг друга. «Я знаю, это звучит банально, – сказал Цукерберг журналисту газеты кампуса, – но я хотел бы улучшить жизнь людей, особенно в социальном плане».
РАСПРОСТРАНЕНИЕ FACEBOOK
Чтобы зарегистрироваться на сайте, пользователям нужен был сайт с доменом Гарварда. Студенты, выпускники и сотрудники Гарварда начали регистрироваться, из-за чего число пользователей резко выросло. Вскоре студенты из других университетов тоже захотели получить доступ к Thefacebook. Цукерберг нанял своего соседа по комнате Дастина Московица, чтобы тот добавил возможность регистрироваться представителям других университетов. Вместо того чтобы дать доступ университетам, в которых все было плохо с онлайн-общением, Цукерберг выбрал путь сложнее. «Я хотел, чтобы нашим продуктом пользовались там, где нам сложнее всего было преуспеть, – объяснял он. – Я знал, что если у нас было что-то лучше, чем у других, то в это определенно нужно было вкладывать время».
У КОГО ПОЯВИЛАСЬ ИДЕЯ?
Thefacebook с самого начала вызывал множество споров. По правде говоря, несколько однокурсников Цукерберга судились с ним из-за, как они это называли, кражи идеи. Примерно через год после того, как Цукерберг создал Facemash, студент Дивья Нарендра задумался, как с помощью онлайна сделать свою социальную жизнь более активной. Он заинтересовал этой идеей близнецов из Гарварда – Тайлера и Кэмерона Уинклвоссов. Вместе они решили начать работу над проектом под названием Harvard Connection.
Во время заварушки с Facemash Нарендра и Уинклвоссы обратили внимание на Цукерберга. Они наняли его для помощи с программированием. Но прошли недели, а Цукерберг, по их словам, только «кормил их завтраками» и обещаниями. В конце концов он ничего не сделал и уволился ради работы над Thefacebook. Сам Цукерберг утверждал, что идею для соцсети ему подали студенческая газета Harvard Crimson и интерес студентов в интернете и на социальных сайтах. Нарендра и Уинклвоссы утверждали, что изначально это была их идея. Они подали в суд на Цукерберга. В 2008 году тот согласился заплатить им и отдать часть акций Facebook.
Thefacebook появился в Колумбийском университете, Стэнфорде, Йеле и других крупных вузах. Неудивительно, что сайт быстро стал популярным. За первую неделю на нем зарегистрировались более двух тысяч стэнфордских студентов. Поначалу пользователи могли устанавливать контакт только с людьми из собственных университетов. Но из-за запросов пользователей Thefacebook разрешил делать это и представителям разных учебных заведений, если они оба были не против. Каким-то образом Цукерберг и Московиц одновременно справлялись с нагрузкой в Гарварде и поддерживали работу сайта. Позже Цукерберг нанял другого своего приятеля, Адама Д’Анджело, чтобы тот помог Московицу. И хотя Thefacebook все еще не приносил денег, Саверин подал документы на его регистрацию в качестве бизнеса. У сайта был потенциал, и инвесторы уже предлагали купить его. Цукерберг даже отверг предложение продать сайт за $10 млн. Он не был готов потерять контроль над проектом.
