118. Дорога к раю
Умирал один знаменитый учитель. За долгие годы наставничества у него появилось множество учеников, каждый из которых теперь искренне переживал, что столь любимый и важный для него человек навсегда покидает этот мир.
В тот день учитель собрал всех своих учеников в последний раз.
– Наш дорогой и любимый учитель, – сказал один из них. – Много десятилетий мы следовали за вами, и я сам видел, что улыбка не сходила с вашего лица, какие бы беды с вами ни случались. И даже сейчас вы продолжаете улыбаться. Как вам удается оставаться таким спокойным? Что вы чувствуете? Поделитесь с нами!
– Ученик мой, – отвечал тот. – Я расскажу тебе и всем собравшимся одну историю.
Как-то я проснулся рано утром и задал себе такой вопрос: «Если бы я знал, что сегодня мой последний день, куда бы я хотел попасть после – в рай или ад?» И я ответил себе: «В рай». И в тот день я решил, что каждый мой поступок и каждое мое решение должны быть достойны рая. Я уделял внимание всем, кого встречал; принимал всех, кого раньше отвергал; вспомнил всех, кого давно не видел, и просил прощения у всех, кого мог обидеть. И не только у своих близких, но даже у тех людей, которых видел всего раз в своей жизни. Я радовался за каждого, ведь если бы это действительно был мой последний день, я бы никого из них больше не увидел. В тот день я решил быть на стороне Любви, а не приумножать свои земные страдания. Когда вечером я лег спать, сердце мое преисполнялось счастьем. «Какой волшебный день, – подумал я. – Он и правда был райским, а значит, ничего не отделяет меня от рая». На следующее утро я снова задал себе тот же вопрос, куда я хочу сегодня: в рай или ад? С тех пор я каждый день задавал себе этот вопрос и каждый день проживал, осознавая свою ответственность за принятое решение. Сейчас на смертном одре я задаю себе тот же обыкновенный вопрос и понимаю, что меня ждет последнее путешествие в райский мир, который я уже испытал на земле. Пусть жизнь каждого из вас будет полна райских деяний, ведь никогда не знаешь, какой день станет последним.
Задание
Правда, довольно неожиданное определение «райского дня»? Часто нам кажется, что «райская жизнь» – это когда все окружающие исполняют наши желания, когда нам, как говорится, еда сама прыгает в рот и деньги сами сыплются в кошелек. Но на самом деле райскую жизнь обеспечиваем себе мы сами – своими добрыми поступками. Чем больше мы их совершаем, тем ближе к раю наша душа. Давайте подумаем, как можно сделать свой день «райским»? Составьте план такого дня. Что вы можете сделать, кому помочь, как сделать свою душу лучше? А в конце дня запишите свои ощущения.
МОЙ РАЙСКИЙ ДЕНЬ:
1. _____________________
2. _____________________
3. _____________________
4. _____________________
5. _____________________
119. Все в твоих руках
Давным-давно жил один мудрец, и слава о его мудрости и знании жизни распространилась так далеко за пределы городка, где он жил, что, несмотря на расстояние, жители самых отдаленных деревень приходили послушать его речи. В народе говорили, будто бы он знал ответ на любой вопрос, а потому не было для него ни тайн, ни загадок в этом мире.
Среди его самых способных учеников особенно выделялся один молодой человек. Казалось бы, он преуспел во всех науках, однако кое-что никак не давало молодому человеку покоя. «Интересно, есть ли такой вопрос, на который бы наш мастер не смог дать ответа? Не может быть, чтобы один человек знал абсолютно все», – рассуждал ученик.
И вот однажды он задумал небольшую хитрость.
Он отправился на усеянный ароматными цветами луг и поймал там самую красивую бабочку, какую только смог отыскать. Спрятав насекомое между ладоней так, чтобы случайно его не покалечить, молодой человек направился затем к своему мудрому наставнику.
– Как вы думаете, учитель, бабочка у меня в руках живая или мертвая? – слегка усмехаясь, спросил молодой человек.
Он держал бабочку крепко, не давая ей выбраться, и в любую секунду готовый сдавить ладони и убить несчастное создание.
Но учитель даже не взглянул на своего ученика:
– Живая бабочка или мертвая – все в твоих руках, – спокойно ответил он.
Задание
У этой притчи – не один смысл. Не пытайся никого посрамить, особенно если ты сам пока еще учишься и находишься в самом начале пути. Не пытайся ставить над окружающими недостойных «моральных опытов». Помни, что только ты делаешь выбор, за последствия которого будешь отвечать. Давайте вспомним ситуации, когда мы делали в жизни достойный (да и недостойный тоже) выбор. Например: «мне предлагали попробовать наркотики, но я отказался, желая остаться здоровым, и никогда не употреблял ничего подобного» – это, конечно, достойный выбор. А «мне предложили подписать несправедливую кляузу на сотрудника, и я это сделал, боясь за свою должность» – это выбор недостойный. Запишите в каждую половинку таблицы по 2–3 случая. А потом задайте себе вопрос и ответьте на него честно: каких случаев в вашей жизни было больше? Если вы чаще делали морально недостойный выбор, пора что-то менять…
120. Что ты строишь?
Как-то раз возвращался усталый путник дальней дорогой к себе домой. И в поле возле небольшого городка он увидел человека, грязного от пыли и пота, с киркой в руках. Прямо под лучами палящего солнца тот человек разбивал огромные камни на мелкие осколки и затем обтесывал острые края. Но вовсе не его работа привлекла путника – тот человек безостановочно плакал, да так громко, что слышно было на всю округу.
– Почему ты плачешь? – сочувственно спросил его путник.
– У меня самая тяжелая работа на свете! – воскликнул человек. – Целыми днями я вынужден обтесывать эти валуны на самом солнцепеке и получать за это сущие гроши! Я самый несчастный человек на этой земле.
– А что ты строишь? – вновь спросил путник.
– Да я не знаю и знать не желаю! – и человек заплакал пуще прежнего.
Путник дал ему монетку и отправился своей дорогой.
Вскоре он встретил еще одного каменотеса. Но в отличие от первого, этот работал спокойно и сосредоточенно.
– Что ты делаешь, мил человек? – спросил его путник.
– Каждый день я прихожу на это место разбивать и обтачивать камни. Работа тяжелая, но я рад и такому труду. Денег, которые я получаю, вполне хватает моей семье на жизнь.
– А что ты строишь?
– Что хозяин решит построить и за что заплатит, то и построю, – отвечал каменотес.
Путник дал ему монетку и отправился своей дорогой. И вот он встретил на своем пути третьего каменотеса. Тот сидел в пыли под прямыми солнечными лучами, тесал огромный валун и напевал веселую песенку.
– Что ты делаешь? – спросил его путник.
– Работаю, и моя работа мне приносит радость! – отвечал каменотес.
– А что ты строишь?
– Разве ты не видишь? Я строю храм.
Задание
О чем эта притча? Не только о том, что на любую работу (да и вообще на большинство ситуаций) можно посмотреть с разных сторон. Для кого-то важно получить деньги за работу и более ничего его не интересует. Для кого-то важно принимать участие в крупном, значимом деле, и даже тяжелый труд его радует, если он направлен на достижение благой цели. И если продолжать аналогии со строительством, о котором шла речь в притче, то можно сказать, что мы сами складываем те «кирпичики», из которых состоит в итоге наша жизнь.
Давайте применим то, что мы узнали, на практике. У каждого из нас в жизни случаются неприятности. Но можно начать жалеть себя, винить окружающих и застрять в этой ситуации навсегда. А можно воспринять происшедшее как руководство к действию. Например: «Меня сократили на работе… Но зато у меня появилась возможность обучиться профессии, о которой я давно задумывался». Когда вы заполните табличку, вы окончательно убедитесь в том, что практически любую ситуацию можно обернуть в свою сторону!
