Помните, что чтение связано с дыханием?
Когда вы проговорите текст, то заметите места, где дыхание сбивается. Там и вставляйте точки.
Если запятую можно заменить точкой – сделайте это.
Кроме того, при чтении вслух вам станут очевидны неточности и сложные слова, требующие замены.
Чтение вслух – это еще и тест.
Если вы не можете прочитать свой текст НЕСКОЛЬКО раз вслух, то его НИКТО не прочтет.
Никто – в смысле никто-никто.
Читайте свои тексты ВСЛУХ.
Чтобы понять, в чем тут «фишка», возьмите сборник писателя Сергея Довлатова. Этот блестящий мастер, между прочим, оставлял корректоров без работы, ибо стиль, слог, орфография и пунктуация у него были безупречны. Когда Довлатов сдавал свои рукописи в издательство, заключались пари «будут ошибки – не будет ошибок». Правда, быстро перестали заключать, ибо результат был предсказуем.
Для современного человека, который хоть что-то пишет, будь то письма, статьи, заметки, книги, стиль Довлатова – прекрасный образец. Можете в этом убедиться сами.
Прочтите про себя и прочтите вслух. И почувствуйте, как легко идет текст, плавно, язык нигде не цепляется, ритм идеальный.
Предвидим возражение, что это художественная проза, Довлатов стал уже классиком русской литературы, куда уж за ним гнаться. Но в творческом плане следует ориентироваться на высокие, даже пусть (пока) недостижимые образцы.
Тем не менее, дадим еще один образец для подражания, в другом жанре. Анатолий Вассерман и Нурали Латыпов. Два известных знатока, личности публичные и весьма уважаемые, выпустившие уже более десяти книг. Вот перед нами книга «Самые интересные факты, люди и казусы всемирной истории, отобранные знатоками». Можете ее прочесть и взять в качестве ориентира.
И все же. Все же сами трезво оцените звучание своего текста. Представьте, как его кто-то читает вслух. Этакий взгляд со стороны. Очень полезно.
P. S. Переписывайте текст до тех пор, пока вы не начнете ловить кайф от его звучания.
Вы замечали, что мебель в магазине и дома смотрится по-разному?
«Этот диван так хорошо выглядел в торговом зале», – говорите себе с сочувствием, когда дома не находите места для этого СЛОНА.
Или вы покупаете что-то звуковоспроизводящее. В магазине включаете, скажем, колонки для проверки. Приносите покупку домой, включаете – а звук кажется совершенно иным.
Все дело в ОКРУЖЕНИИ. В фоне.
Нам нужно приблизиться к той обстановке, в которой наш текст будут читать.
Например, вот как работает Владимир Никонов над текстами рассылки «Для ума»:
1. Набирает текст в редакторе Dreamweaver. Тут статью окружают меню, линейки и значки программы. Контекст один.
2. Затем делает просмотр в браузере. Тут окружение другое. Перечитывает текст. Заново правит в редакторе.
3. Отправляет письмо с рассылкой самому себе. Смотрит результат в почтовой программе. Редактирует.
На третьем этапе вносится большая часть исправлений.
Меняя окружение, мы изменяем восприятие текста и находим лучшие решения.
Следует сказать, что восприятие текста на бумаге и в Интернете совершенно различное.
Скажем, бумага. На ней – только текст. Может, рисунки к тексту.
А на сайте или в блоге текст может смотреться совсем по-другому, так как, помимо него, на экране есть масса элементов – баннеры, реклама, не относящиеся к тексту рисунки, пункты меню и т. д. и т. п.
И тут следует обратить внимание и на оформление текста – шрифты, заголовки и т. д.
Есть, конечно, такая опция, как «читать в браузере», где внешне письмо выглядит поближе к бумажному варианту, но, как показывает практика, ею мало кто пользуется.
Читайте свой текст в том формате, который будет окончательно представлен читателю.
Если текст будут читать с бумаги, то вам необходимо его:
1. распечатать,
2. прочитать,
3. отредактировать.
• Возьмите статью в Интернете. Прочтите ее с экрана. Затем скопируйте текст, перенесите в вордовский файл, приведите в божеский вид, распечатайте и снова прочтите.
• Старайтесь почувствовать разницу. Это хорошая школа.
• Повторяйте этот цикл до тех пор, пока вы не начнете получать удовольствие от чтения вслух.
Тестируйте свои тексты на людях вокруг вас и смотрите результат. Вот как это делал известный копирайтер Гари С. Хэлберт (Печатный Принц):
«…Всегда читайте написанный Вами продающий текст вслух и очень громко.
Занимаясь этим важным делом, Вы накопаете огромное количество невнятных и невыразительных мест в Вашем тексте, которые нуждаются в доработке и переделке.
Выявить их очень просто – они находятся в точности там, где Вы начнете «спотыкаться» при чтении.
Знаете, как в свое время это делал лично я?
Тогда я жил в городишке Массилион, штат Огайо. В паре миль от моего домика располагалось увеселительное заведение под названием «Бар у Майка», в котором постоянно было полно самых что ни на есть обычных людей, каждый из которых, между тем, был хорошим потенциальным клиентом для книг, которые я тогда продавал посредством прямого почтового маркетинга.
Так вот, после того как я заканчивал продающий текст, я шел в этот бар и начинал читать там написанные страницы вслух. А дальше события развивались по одному из трех сценариев:
* народ в баре начинал орать: «Гари, заткнись! Или кто-то другой поможет тебе заткнуться!» – в этом случае само собой было очевидно, что полученный текст никуда не годен;
* народ начинал говорить: «Оу, Гари, поздравляю! Отличный продающий текст!» – в этом случае мне так же было ясно, что текст никуда не годится – я рвал его в клочки и выбрасывал в корзину;
* а вот если народ слушал чтение текста, не перебивая меня, а под конец раздавались реплики.
«Гари, Где Мне Взять Эту Книгу?!»
…мне становилось понятно, что наконец-то я написал то, что нужно!»
Интересный вариант, верно? Но применим ли он в наших условиях?
Отчего-то вспомнилось, как что-то подобное делали литераторы в XIX и отчасти в ХХ веке. Собирались собратья по перу, родственники, приглашенные персоны и слушали, как автор читает вслух свое произведение. Известно воспоминание Достоевского о том, как на встрече литераторов читали вслух гоголевскую «Шинель».
В советские времена были так называемые литобъединения, в которых авторы читали друг другу свои сочинения. Очень хорошая проверка!
Объединитесь с кем-нибудь и делайте так же. Слушатель может что-то подсказать, но главное – вы по его реакции многое поймете. Да и сами прочувствуете текст.
Самое простое – обратиться к другу, которому интересно ваше творчество. Потому что в наше время сложно найти слушателей.
Можно и в бар, конечно, но тут уверенности в успехе, с учетом нашей ментальности, нет.