День 18 | ПРОДУМАННАЯ ПРЕЗЕНТАЦИЯ |
+ Чтобы провести успешную презентацию, к ней необходимо подготовиться.
+ Воспользуйтесь техниками запоминания, чтобы облегчить репетиции.
+ Сверхподготовка может принести не меньше вреда, чем недоподготовка.
Вы будете хорошо разбираться в материале во время выступления, если самостоятельно готовили презентацию. Тренируйтесь, но не заучивайте все дословно. Лучше сосредоточьтесь на том, чтобы запомнить ключевые идеи и выучить тезисы, которые будете использовать по ходу выступления.
Ознакомление с материалом, о котором вы собираетесь рассказать, поможет вам чувствовать себя свободнее. Но сверхподготовка сделает выступление менее свободным, так как (если только вы не опытный актер) у вас могут возникнуть сложности, если начнете вспоминать точные слова. Чем больше вы собираетесь выучить, тем больше и то, что вы можете забыть, — а вместе с тем больше и вероятность, что в результате вас забросают помидорами.
Во время презентации у вас нередко будет возможность воспользоваться слайдами или заметками в качестве подсказок, а потому подготовка к выступлению, как правило, будет состоять в том, чтобы продумать, что вы хотите сказать по каждому пункту заметок. Пройдитесь по всей презентации и посмотрите, что можете с легкостью рассказать по каждому тезису. По тем пунктам, объяснение которых вам дается легко, можно больше ничего не делать. По более сложным напишите краткие заметки по пунктам касательно тех мыслей, которые вы хотите донести, а затем воспользуйтесь техниками, описанными в книге, чтобы их выучить. Следует их повторить больше одного раза и, вероятно, найти возможность связать между собой. Вы также можете сделать дополнительные пометки, которые в краткой форме будут напоминать вам о содержании каждого пункта.
Если у вас есть конкретные фразы, которые вы придумали, пока готовились, и они кажутся вам особенно удачными, непременно запишите их, чтобы повторить на выступлении — но постарайтесь отказаться от заучивания целых фрагментов текста. В противном случае это лишь добавит стресса к выступлению из-за напряжения, которое вы будете испытывать, стараясь вспомнить конкретные слова, которые хотели сказать. Если в таком случае вы собьетесь, собраться с мыслями будет гораздо труднее, поскольку вы не сможете просто взглянуть в свои записи и продолжить с того места, на котором остановились.
Стоит также отметить, что, не имея специальной подготовки, человек склонен слишком быстро произносить заученный текст. А если вам приходится обдумывать то, что вы говорите, вы будете произносить свою речь в комфортном для аудитории темпе. Учитывайте, что надо и им дать возможность запомнить то, что вы говорите.
И наконец, не забудьте начать с краткого изложения того, что собираетесь сказать, и закончите резюмируя. Это поможет аудитории легче запомнить изложенный материал.
Выполните это упражнение на тренировку памяти. Давайте посмотрим, насколько легко вам удастся запомнить десять приведенных ниже заголовков из презентации об образовании и истории Земли.
► Облако мусора
► Образование Солнца
► Остывание расплавленной поверхности Земли и образование земной коры
► Формирование атмосферы
► Появление воды и океанов
► Формирование и развитие суши
► Биологическая эволюция
► Ледниковые периоды
► Вымирание
► Образование современных континентов
Когда запомните, закройте книгу и проверьте, получится ли у вас вспомнить и записать все заголовки.
Давайте проверим, сможете ли вы найти способы так связать между собой элементы приведенного ниже списка династий, правивших в Англии с 871 г. и до самого Акта об унии 1707 г., чтобы мысль об одной из них вызывала в памяти следующую. Когда закончите, закройте их и проверьте, удастся ли вам вспомнить все королевские дома в правильном порядке.
Этот список составлен в том порядке, в каком представители каждого дома впервые занимали трон. Стоит также отметить, что не все историки поддерживают идею разграничения династий Анжу и Плантагенетов.
► Уэссекская династия
► Датские короли
► Годвин
► Нормандская династия
► Блуа
► Анжу
► Плантагенеты
► Ланкастеры
► Йорки
► Тюдоры
► Стюарты