Заключение

В заключение подведу итог того, чем я хотела поделиться с читателями.

Определенные закономерности и внутренние механизмы психики говорят о том, что в настоящем человек имеет то, что «хочет» его подсознание.

А подсознание «хочет» того, что было заложено в прошлом.

В процессе психотерапии естественно-психического направления риливенты сами в этом убеждаются, что становится для них потрясением.

По моим наблюдениям, внутренние механизмы психики воссоздают все, что было заложено в нее с перинатального возраста, когда эмоциональные переживания матери ребенок проживал как свои и после рождения нес их через всю жизнь. Человек снова и снова проживает их в детстве, в подростковом возрасте, а сильно «накрывает» человека в кризисы среднего возраста, и переживания сопровождают до тех пор, пока он не избавится от них. Из раза в раз происходят схожие события, которые сопровождаются теми же ощущениями, что уже были когда-то. Если общее состояние было негативным – грустным, несчастным, удрученным, напряженным, – то и в дальнейшем будет возникать такое же. Прошлое следует за нами, а то и впереди нас, притягивая к нам в настоящем повторяющиеся негативные ситуации до тех пор, пока это не разрешается в психотерапии.

В детстве родители обижают, унижают ребенка, а впоследствии подсознание уже взрослого человека создает ситуации с теми же родителями, когда они его снова обижают, унижают. Это закономерность психики. Важно увидеть, признать, что эти повторы взаимосвязаны: теперь он сам (его подсознание) притягивает ситуации, когда его родители снова повторяют ту же сценарную программу поведения. Необходимо найти исходную ситуацию, проработать ее и отпустить – тогда взрослые родители перестают обижать, унижать уже взрослых своих детей.

Хорошо, когда происходят позитивные события: свадьба, рождение ребенка, встречи с интересными людьми, интересная работа. Но человек, начиная с перинатального возраста, нередко сталкивается с негативными ситуациями, несправедливостью, насилием, потерей близких, травмами, болезнями и т. д. Вся наша жизнь состоит из причинно-следственных связей.

Например: девочку обманули в школе, отняли у нее телефон и не отдали, а она никому не сказала об этом, боялась наказания. Это явилось первопричиной (очагом скрытого напряжения), а затем постоянно повторялось уже во взрослой жизни: то парень обманным путем забрал украшения; то цыганка задурила голову и обчистила кошелек; то мошенники играли в лохотрон на платформе, и ее туда затянула подруга; то муж-альфонс обокрал, и она осталась ни с чем. Все это происходило, пока не проработали и не отпустили первопричину.

Или женщина подверглась сексуальному насилию, и затем из раза в раз у нее возникают ситуации с насилием. В психотерапии выявляются темы насилия из прошлого, выясняется, что причиной стал сексуальный интерес, проявленный к ней мужчинами еще в детстве. В пятилетием возрасте девочка подверглась домогательствам, в 8 лет это повторилось, а в 17 лет произошло изнасилование, которое наложило отпечаток на всю последующую жизнь.

Еще одна сценарная программа, которая очень часто встречается в жизни, – развод родителей. Такие ситуации очень плачевно сказываются на детях. Потеря родителей, в том числе и их смерть, воспринимается ребенком как предательство – его бросили. Возникает чувство одиночества и ненужности. Это ощущение откладывается в памяти, сопровождает человека постоянно, и подсознание создает ситуации, в которых его бросают и предают.

Например, девочка в 13 лет потеряла маму, очень тяжело пережила ее смерть. И каждый раз, когда от нее, уже взрослой женщины, уходил мужчина, она тяжело переживала его уход, постоянно чувствовала себя одинокой, брошенной, несчастной. Затем, когда взрослый сын стал жить отдельно с девушкой, ее подсознание делало все, чтобы он вернулся. Когда во время сессии женщина увидела свое поведение, она была потрясена.

Главная задача психолога – выявить сценарные поведенческие программы личности, помочь отпустить их, то есть упорядочить прошлое. Очаги скрытого напряжения с этими программами передаются из поколения в поколение. Если родители не проработали и не отпустили их, то они переходят к детям; если дети не увидели и не проработали – переходят к внукам и т. д. Например, девочка во 2-м классе подверглась сексуальному насилию, потом это повторилось в студенческие годы, а последний раз – 3 года назад. И она была потрясена тем, что ее психика выдала ситуацию, из-за которой ее дочь пережила такое же насилие. Женщина не связывала случившееся с дочерью со своими психотравмами. А во время сессии она вспомнила, что подобное произошло с бабушкой – об этом вскользь упоминала мать. То есть выявилась прямая связь с событиями, участниками которых когда-то были ее родственники.

В психотерапии много методов, и в каждом из них можно найти что-то заслуживающее внимания и одобрения.

В этой книге я поделилась своим опытом по применению естественно-психического направления, которое позволяет прорабатывать и отпускать очаги скрытого напряжения со сценарными программами поведения, получать положительные результаты, чему есть много практических примеров.

Пока шла работа над первой книгой, родилась идея создать «Творческую мастерскую психолога», где можно делиться опытом и практикой.

За годы работы накопился богатейший практический материал. В дальнейшем я планирую опубликовать серию книг, где продолжу раскрывать маленькие тайны психолога-практика. Уникальность этих книг в том, что в них подробно проводится анализ психотерапевтических сессий. Также будет описана психотерапия с риливентом, чтобы показать в деталях, как происходило его личностное развитие.

В следующей книге серии «Творческая мастерская психолога» будет показано проведение сессии, представлен договор с риливентом. Психологи смогут изучить работу с кризисом среднего возраста, хотя во всех психотерапевтических работах проявляется кризис личности.

Оказывая психологическую помощь, понимаешь, что психотерапия необходима каждому человеку. Когда возникают негативные ситуации, мы обычно не можем справиться с ними самостоятельно. В результате появляются страх перед неизвестностью,

тревога, ощущение безнадежности, отчаяние. Это сильное неосознаваемое внутреннее напряжение сковывает и тело, и психику. Естественно-психический подход в психотерапии позволяет решить эти проблемы. Любой может проснуться и почувствовать себя здоровым, успешным, любимым, радостным, счастливым, богатым духовно – и быть спокойным за свое будущее и будущее своей семьи. Конечно, чтобы достичь таких результатов, нужно приложить усилия, нужны желание, время, но это по силам каждому.