200 слайдов за 18 минут

В своем выступлении «Как закон ограничивает творчество» профессор Ларри Лессиг использовал 200 слайдов. Да, вы не ошиблись: 200 слайдов за 18-минутное выступление на TED. Давайте возьмем всего одно предложение из выступления Ларри:

«1906-й. Этот человек, Джон Филип Сауса, поехал туда, в Капитолий Соединенных Штатов, чтобы рассказать о технологии, которую он назвал, цитирую: «говорящие машины».

Произнося это предложение, Ларри использовал три слайда! Взглянем на них.

«1906. Этот человек, Джон Филип Сауса…»

Рис. 6

«поехал туда, в Капитолий Соединенных Штатов…» (См. рис. 7.)

Рис. 7

«…чтобы рассказать о технологии, которую он назвал, цитирую: «говорящие машины»».

Рис. 8

Три слайда на одно предложение! Но обратите внимание, насколько эффективно были применены эти слайды.

Показав фотографию Джона Филипа Сауса, Ларри смог быстро познакомить с ним свою аудиторию. Слайд с изображением «говорящих машин» также эффективен, благодаря нему спикеру не нужно подробно объяснять суть этой технологии.

Используйте столько слайдов, сколько нужно, но только если они помогают вашей аудитории.

Никогда не используйте слайды как опору, только как вспомогательный материал, который поможет вашим слушателям лучше понять рассказ.

Подогрейте их!

Все еще не убедил? Почему следует придерживаться правила «одна идея на слайд»? Потому что это:

• Избавит вас от мусора. Следуя принципу одна идея = один слайд, вы избавитесь от лишнего. Вместо того чтобы втискивать множество разных идей и пунктов в один слайд, вы получите более простой и чистый слайд, который будет иллюстрировать одну-единственную мысль.

• Удерживает внимание аудитории. Если у вас на слайде много пунктов, аудитория читает пункты быстрее, чем вы говорите, и это становится проблемой. Соответственно, пока вы говорите, они читают, и это отвлекает внимание от вас и вашего послания.

• Подогревает любопытство аудитории. Давайте представим себе, что вы готовите презентацию для выступления «Пять причин, по которым у большинства людей никогда не сбываются мечты». Если на слайде указаны все 5 причин, аудитория будет заранее знать, о чем вы будете говорить. Они просто не дослушают вас до конца! Им станет скучно. Вместо этого сохраните любопытство публики, разместив всего одну идею на каждый слайд.

• Оставляет место для визуально привлекательных изображений. У вас будет максимум одна строка с текстом на слайде. Останется достаточно места, чтобы включить в слайд крупное изображение или диаграмму, которая поможет достучаться до ваших слушателей. Использование изображений не просто помогает вашей аудитории запомнить пункты, но также даст вам возможность создать слайды, на которые приятно посмотреть.

РЕЗЮМЕ

• Постарайтесь избавиться от лишнего.

• Используйте столько слайдов, сколько вам нужно.

• Один слайд = одна идея.

7

Как выбрать подходящее изображение

Если вы хотите создать притягательные слайды для выступления в стиле TED, очень важно включить изображения, способные поразить публику. Картинки не просто придадут вашим слайдам выразительности, они сделают вашу презентацию более запоминающейся.

Согласно исследованию, представленному в великолепной книге «Правила мозга» доктора Джона Медина, через три дня после презентации большинство людей помнит примерно 10 % от услышанного. Однако если вы добавите изображение, количество усвоенной информации резко возрастет до 65 %.

Формула сета година

Вы когда-нибудь слышали поговорку: «Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать?» Обычно одно изображение лучше раскрывает идею, чем несколько абзацев текста.

При создании слайдов задайте себе вопрос: «Можно ли визуально показать то, что я пытаюсь сказать?» Если да, вырезайте текст и используйте вместо него картинку.

В выступлении TED «Почему племена, а не деньги или заводы изменят наш мир» Сет Годин разместил на слайдах много больших цветных рисунков, практически без текста. Его аудитория могла воспринять изображение за миллисекунды, позволяя полностью сконцентрироваться на том, о чем говорил Сет. Представляем пример слайда из его выступления:

Рис. 9. Источник: Seth Godin via TED

Изображения на слайдах выполняли функцию визуального якоря для сказанного Сетом. Что я подразумеваю под визуальным якорем? Это изображение, которое «приковывает» к памяти слушателя то, о чем вы говорите. Он помогает аудитории запомнить сказанное, создавая визуальную репрезентацию затрагиваемого вами вопроса.

При создании следующей презентации рассмотрите формулу Сета Година: заполните слайды крупными изображениями, которые станут визуальными якорями, текста должно быть мало или его вовсе не будет.

Визуальные средства должны помогать аудитории разобраться в вашей теме. Например, когда вам нужно описать процесс, эксперимент или любые сложные отношения между разными предметами, используйте изображение, чтобы аудитория лучше вас понимала.

Обратитесь к чувствам людей

При подготовке презентации отбирайте те изображения, которые найдут эмоциональный отклик у вашей аудитории. Самые лучшие выступления затрагивают эмоции публики, а самый простой способ воздействовать на эмоции – использовать подходящие картинки.

Например, если вы делаете презентацию о бездомных, вместо изображения группы людей, стоящих на фоне приюта, используйте фотографию сгорбившейся старушки, сидящей под деревом и прикрывающейся от дождя куском картона. Изображение бездомной бабушки вызовет у публики больше эмоций, чем группа людей на фоне приюта для бездомных.

Как распознать, какое изображение вызовет эмоции? Выберите то, которое тронуло вас.

Я помню выступление Аль Гора про изменения климата. Его документальный репортаж произвел на меня неизгладимое впечатление. Одной из причин, по которой презентация была такой сильной, явилось использование изображений, которые вызвали эмоциональную реакцию аудитории. Например, говоря о глобальном потеплении, он использовал изображение тонущих полярных медведей. Слайды заставляли людей эмоционально включиться и задуматься о теме, которую затронул оратор.

Рис. 10. Источник: Flickr

Пытаясь убедить людей поменять точку зрения и побуждая их вести себя иначе, вы должны обращаться к эмоциям.

Люди принимают решения на уровне эмоций, а затем оправдывают их на уровне логики.