Книга: Тирания показателей. Как одержимость цифрами угрожает образованию, здравоохранению, бизнесу и власти
Назад: 170
Дальше: 172

171

Lauren Musu-Gillette et al., Status and Trends in the Educational Achievement of Racial and Ethnic Groups 2016 (Washington, D.C.: National Center for Educational Statistics, 2016), p. iv.
Назад: 170
Дальше: 172