Книга: Тирания показателей. Как одержимость цифрами угрожает образованию, здравоохранению, бизнесу и власти
Назад: 108
Дальше: 112

109

Arnold Kling and John Merrifield, “Goldin and Katz and Education Policy Failings”, Econ Journal Watch 6, no. 1 (January 2009), pp. 2–20, esp. p. 14.

110

Wolf, Does Education Matter? chap. 7.

111

Lorelle L. Espinosa, Jennifer R. Crandall, and Malika Tukibayeva, Rankings, Institutional Behavior, and College and University Choice (Washington, D.C., American Council on Education, 2014), p. 12.
Назад: 108
Дальше: 112