Wolf, Does Education Matter? 246; Lorenz, “If You’re So Smart”; Bevan and Hood, “What’s Measured Is What Matters”. Развернутый анализ воспроизведения черт советской системы в британском высшем образовании см.: Aviezer Tucker, “Bully U: Central Planning and Higher Education”, Independent Review 17, no. 1 (Summer 2012), pp. 99–119.
