Книга: Свободу мозгу! Что сковывает наш мозг и как вырвать его из тисков, в которых он оказался
Назад: Благодарности
Дальше: Примечания

Примечания

1

Популярный французский психоаналитик и детский психиатр. Пишет детские книги, рисует комиксы. В 2000 году запустил успешную кампанию «3/6/9/12», основные постулаты которой гласят: не разрешать ребенку до 3 лет смотреть телевизор, не показывать детям до 6 лет компьютерных игр, не давать им пользоваться интернетом до 9 лет и запретить социальные сети до 12 лет (прим. перев.).

2

Изучение и проектирование трудовой деятельности с целью оптимизации орудий, условий и процесса труда (прим. ред.).

3

Под нервными коррелятами понимают совпадение активности (например, электрической) между различными зонами коры головного мозга (прим. ред.).

4

Pesenti, M., Zago, L., Crivello, F., Mellet, E., Samson, D., Duroux, B., Seron, X., Mazoyer, B. Et Tzourio-Mazoyer, N., «Mental calculation in a prodigy is sustained by right prefrontal and medical temporal areas», Nature Neuroscience (2001), 4, 103–107 (прим. авт.).

5

Эти два вида памяти имеют некоторые различия, что частично продемонстрировал Паскаль Пиолино с коллегами: Piolino, P., Desgranges, B., Benali, K. Et Eustache, F., «Episodic and semantic remote autobiographical memory in ageing», Memory (2002), 10, 239–257; Piolino, P., Desgranges, B., Belliard, S. Matusztwski, V., Lalevée, C., de La Sayette, V. Et Eustache, F., «Autobiographical memory and autonoetic consciousness: triple dissociation in neurodegenerative diseases», Brain (2003), 125, 2203–2219; Piolino, P., Desgranges, B., Manning, L., North, P., Jokic, C. et Eustache, F., «Autobiographical memory, the sense of recollection and executive functions after severe traumatic brain injury», Cortex (2007), 43, 176–195; Piolino, P., Desgranges, B. Et Eustache, F., «Episodic autobiographical memories over the course of time: Cognitive neuropsychological and neuroimaging findings», Neuropsychologia (2009), 47, 2314–2329 (прим. авт.).

6

Gibson, E.T. et Walker, A.S. «Development of knowledge of visual-tactual affordances of substance», Child Development (1984), 453–460 (прим. авт.).

7

Сфера наших возможных движений, которая часто ограничивается теми, что можно совершить, стоя обеими ногами на земле (прим. авт.).

8

Мера умственной жизни (прим. авт.).

9

Он вообще с ними никак не коррелирует. То же и с IQ. Многие дети, обладающие высоким IQ, плохо успевали в школе именно потому, что постепенно теряли интерес к учебе и мотивации, в чем повинна школа (прим. авт.).

10

Знаменитый тактик и герой Второй мировой войны, которого ласково называли «Монти» (прим. авт.).

11

Фамилия созвучна со словом «gamelle», что означает «солдатский котелок» (прим. пер.).

12

Когнитивный диссонанс возникает тогда, когда то, что я вижу, вступает в противоречие с тем, что я знаю. См. стр. 129 (прим. авт.).

13

Речь идет о европейских языках. Активизация будет несколько отличаться в случае китайского или корейского языков (прим. авт.).

14

Woodley, M.A., Te Nijenhuis, J. еt Murphy R. «Were the Victorians cleverer than us? The decline in general intelligence estimated from a meta-analysis of the slowing of simple reaction time», Intelligence (2013), 41, 843–850 (прим. авт.).

15

Человек, подвергшийся оценке, живущий в рамках оценок (прим. пер.).

16

Интеллектуальное разнообразие, по аналогии с ноосферой (прим. пер.).

17

Johannes Haushofer, CV of failures: «Princeton professor publishes résumé of his career lows», The Guardian, 30 avril 2016 (прим. авт.).

18

Слово происходит от фамилии техасского адвоката и владельца крупного ранчо Сэмюэля Маверика, который отказался клеймить свой скот. Слово «маверик» стало нарицательным и означает годовалого неклейменого бычка. В переноском значении «маверик» – это индивидуалист, мнение которого отличается от общепринятого (прим. авт. и пер.).

19

Французская хип-хоп-группа. Название происходит от «nègres marrons» («коричневый негр»). Именно так в колониальную эпоху называли негров, пустившихся в бега (прим. пер.).

20

Это не означает, что талантливые люди отказываются от денег, просто деньги не являются главной мотивацией (прим. авт.).

21

ТРЕ, travail personnel encadré – форма школьной работы во Франции (прим. науч. ред.).

22

К счастью, именно сейчас, когда я пишу эти строки, эта культура претерпевает большие изменения (прим. авт.).

23

Политехническая школа – знаменитая высшая школа для подготовки инженеров (прим. науч. ред.).

24

На самом деле такая реакция до сих пор нигде не реализована (прим. ред.).

25

Британский университет (прим. науч. ред.).

26

«Внешкольное обучение сделало меня счастливым» (прим. авт.).

27

Монтень, «Опыты» (прим. авт.).

28

Dehaene, S. «Les grands principes de l’apprentissage, Collège de France, 2012 (прим. авт.).

29

От «fabrication laboratory» – лабораторное производство (прим. авт.).

30

Школьное производство (прим. ред.).

31

Le data dredging, или манипулирование данными, наиболее изученным примером которого является статистическая фальсификация Р-значений (величина, используемая при тестировании статистических гипотез). Это типичный симптом почтительного отношения к данным в наших академических кругах. Head, M. L., Holman, L., Lanfear, R., Kahn, A.T. et Jennions, M.D. «The extent and consequences of p-hacking in science» PloS Biol, 2015, 13, e1002106 (прим. авт.).

32

См. «Моя история», гл. 1, часть 3, стр. 207 (прим. авт.).

33

Collège de France.

34

Оценка работы ученого по количеству его статей и количеству ссылок на эти статьи (прим. ред.).

35

Голландская продюсерская телевизионная компания (прим. пер.).

36

Во Франции выпускается анисовка сорта «Пастис 51» (прим. ред.).

37

Одна из секс-игрушек в своем названии содержит число 1988 (прим. ред.).

38

По аналогии с первоапрельской шуткой «poisson d’avril», букв. «апрельская рыба» (прим. пер.).

39

Двадцать – vingt, звучит почти так же, как вино – vin, а белое – blanc, пустое место (прим. науч. ред.).

40

В корейском языке используются буквы и слоги, а не иероглифы (прим. ред.).

41

Он обладает двумя гражданствами, поэтому принимал также участие в конкурсах в США (прим. авт.).

42

Мой друг Михаэль Лоней, черный пояс девятого дана в преподавании математики, представил в Youtube на Micmaths эффектное объяснение данной проблемы (прим. авт.).

43

Обозначает возможность выполнять задание или создавать продукт с очень незначительным количеством погрешностей на миллион попыток (прим. авт.).

44

50 тысяч часов соответствуют 17 годам профессиональной деятельности, если считать, что ей занимаешься по 8 часов в день и по пять дней в неделю (прим. авт.).

45

Опытный дирижер оркестра может, например, моментально выделить ноту на полтона выше (прим. авт.).

46

Snyder, A., «Explaining and inducing savant skills: privileged access to lower level, less-processed information», Philosophical Transactions of the Royal Society of London B: Biological Sciences (2009), 364, 1399–1405 (прим. авт.).

47

От savant – «ученый» (прим. ред.).

48

Miller, B. L., Cummings, J., Mishkin, F§ , Boone, K., Prince F., Ponton, M. et Cotman, C. «Emergence of artistic talent in frontotemporal dementia», Neurology (1998) 51, 978–982 (прим. авт.).

49

Как, например, язык или умение играть на пианино (прим. авт.).

50

Белое вещество – самый известный проводник, связывающий нейроны (прим. авт.).

51

Аргумент физика Роджера Пенроуза в пользу квантового подхода, вероятно свойственного человеческому мозгу, носит название Orch OR от Orchestraded Objective Reduction. См. также: Hagan, S., Hameroff, S.R. et Tuszynski, J.A., «Quantum computation in brain microtubules: Decoherence and biological feasibility», Physical Review E (2002), 65, 61901; Hameroff, S., «Quantum computation in brain microtubules? The Penrose-Hameroff «Orch OR» model of consciousness», Philosophical Transactions of the Royal Society of London A: Mathematical Physical and Engineering Sciences (1998), 1869–1895; Hameroff, S., «Consciousness, neurobiology and quantum mechanics: The case for a connection in The Emerging Physics of Consciousness», Springer, 2006, p. 193–253; Litt, A., Kroon, F. W. Weinstein, S. et Thagard, P. «Is the brain a quantum computer?» Cognitive Science (2006), 30, 593–603; Reuell, P., «Quantum computing, no cooling required», Harvard Gazette, 2012; da Rocha, A.F., Massad, E. et Pereira, A., «The brain: fuzzy arithmetic to quantum computing», Springer Science & Business Media, 2005 (прим. авт.).

52

Стимулирование головного мозга с помощью магнитных импульсов (прим. ред.).

53

J. Churchill, «Pharmaceutical Journal: A Weekly Record of Pharmacy and Allied Sciences», R.P.S. of G Angleterre, 1858, p. 223; Timbs, J., Vincent, C.W. et Mason, J. The Yearbook of facts in Science and Art, Simpkin and Marshall, and Company, 1858, p. 151; Wesleyan-Methodist Magazine, vol. 3, 1859, p. 1040; Finger, S et Piccolino, M. «The Shocking History of Electric Fiches: From Ancient Epochs to the Birth of Modern Neurophysioilogy», OUP USA, 2011 (прим. авт.).

54

Blumberg, E.J., Foroughi, C.K., Scheldrup, M.R., Peterson, M.S., Boehm-Davis, D.A. et Parasuraman, R. «Reducing the descriptive effects of interruptions with noninvasive brain stimulation», Human Factors: The Journal of the Human factors and Ergonomics Society (2014), 0018720814565189 (прим. авт.).

55

Parasuraman, R. Et McKinley, R.A., «Using noninvasive brain stimulation to accelerate learning and enhance human performance», Human Factors: The Journal of the Human Factors and Ergonomics Society (2014), 0018720814538815 (прим. авт.).

56

Scheldrup, M., Greenwood, P.M., McKendrick, R., Strohl, J., Bikson, M., Alam, M., McKinley, R.A. et Parasuraman, R., «Transcranial direct current stimulation facilitates cognitive multi-task performance differentially depending on anode location and subtask», 2014 (прим. авт.).

57

Способность делать несколько дел одновременно (прим. пер.).

58

Falcone, B., Coffman, B.A., Clark, V.P. et Parasuraman, R., «Transcranial direct current stimulation augments perceptual sensitivity and 24-hour retention in a complex threat detection task», PloS One 7 (2012), е 34993 (прим. авт.).

59

Nelson, J.T., McKinley, R.A., Golob, E.J., Warm, J.S. et Parasuraman, R., «Enhancing vigilance in operators with prefrontal cortex transcranial direct current stimulation (tDSC)», Neuroimage (2014), 85, 909–917 (прим. авт.).

60

См. главу «Нейроэргономика на службе экономики сознания», стр. 122, (прим. авт.).

61

Shibata, K., Watanabe, T., Sasaki, Y. et Kawato, M., «Perceptual learning incepted by decoded fMRI neurofeedback without stimulus presentation», Science (2011), 334, 1413–1415 (прим. авт.).

62

Choe, J., Coffman, B.A., Bergstedt, D.T., Ziegler, M.D. et Phillips, M.E., «Тranscranial direct current stimulation modulates neuronal activity and learning in pilot training», Frontiers in Human Neuroscience (2016), 10 (прим. авт.).

63

На английском языке его внушение выглядит еще более убедительно: «I’ve been thinking the wrong way» (прим. авт.).

64

На английском языке это выражение также выглядит более убедительно: «Do you know what’s good for you to take so you can just take that and feel okay?».

65

Браун лично отбирает испытуемых по их внушаемости, поэтому реальное соотношение явно намного меньше (прим. авт.).

66

Global neuronal workspace (прим. науч. ред.).

67

Метапознание – это знания субъекта о своем разуме и способность им управлять (прим. науч. ред.).

68

Канал, или оптический «нерв», и сетчатка относятся к мозгу (прим. авт.).

69

Т. е. останавливаются у некоего порога, который никогда не переходят (прим. авт.).

70

Ионы водорода, отвечают за кислотность среды (прим. авт.).

71

pH – показатель кислотности, концентрация протонов (прим. ред.).

72

В книге «История болезни. Недуги государственных деятелей последнего столетия» Дэвид Оуэн анализирует связь между психическим состоянием мировых лидеров и проводимой ими политикой. Он уверен, что обладание властью иногда вызывает профессиональную деформацию личности – гибрис: синдром, слепую, враждебную здравому смыслу самонадеянность (прим. пер.).

73

В цитируемой статье ученые отмечают снижение уровня внимания у десяти человек, умеренно употребляющих алкоголь. Однако десять человек не могут служить показателем, и в статье не принимаются в расчет профессиональные водители. Возможности легкого растормаживания, увеличивающего некоторые способности в результате «отключения» сомнений и колебаний, весьма интересны. См. Moskowitz, H., Burns, M.M. et Williams, A.F., «Skills performance at low blood alcohol levels», Journal of Studies on Alcohol (1985), 46, 482–485 (прим. авт.).

74

Maylor, E.A., Rabbitt, P., M.A., Sagal, A. et Wright, C., «Effects of alcohol on speed and accuracy in choice reaction time and visual search», Acta Psychologica (1987), 147–163.

75

Китайский философ, приблизительно IV век до н. э. (прим. пер.).

76

Нейроны, которые реагируют на повреждающие химические, термические или механические раздражения (прим. пер.).

77

В суфийской традиции Захид (от арабского слова zahir, то есть «внешний», «явный», «очевидный») – это тот, кто занимается толкованием Корана, но делает это поверхностно и наивно, в целом это слово означает узколобого и неглубокого человека (прим. авт.).

78

На английском языке: mind-body problem (прим. авт.).

79

Связь сознания с работой нейронов (прим. ред.).

80

Нейронные мембраны подчиняются общему и хорошо известному в электронике правилу «электронной цепи». Но это всего лишь большое допущение, слишком простое при описании реальных возможностей мембраны. Человек предпочитает втискивать реальность в свои «ящики», а не расширять свои «ящики» до огромного реального мира. Можно было бы подумать, что мембрана соответствует эквивалентной цепи. Эта гипотеза полезна для симуляции умственных или поведенческих явлений на компьютере, но она неверна (прим. авт.).

81

Утверждение, что мир живого является самой совершенной структурой, которую можно изучать с научной точки зрения, относится к базовым утверждениям биомиметики (прим. авт.).

82

Нервной клетке по меньшей мере семьсот миллионов лет. Одиннадцать тысяч лет – это менее 0,0016 % периода ее существования (прим. авт.).

83

То есть повсеместная, встречающаяся повсюду (прим. пер.).

84

Наружный зародышевый листок эмбриона, из которого в дальнейшем разовьется кожа (прим. авт.).

85

Ноцицепторы регистрируют также болезненно опасное сдавливание или нарушение кожных покровов (прим. авт.).

86

Ланиакея – это в каком-то смысле наш адрес во вселенной, она представляет собой сверхскопление из 22 тысяч галактик, среди которых находится и наша галактика, и все они движутся вокруг потока черной материи, называемой «Великий аттрактор», о котором нам почти ничего не известно. Ланиакея означает «необъятные небеса» в переводе с гавайского языка. Tully, R.B., Courtois, H., Hoffman, Y. Et Pomarède, D., «The Laniakea superclaster of galaxies», Nature (2015), 513, 71–73 (прим. авт.).

87

Двести миллиардов в квадрате – такова наиболее часто встречающаяся оценка количества звезд во вселенной. Сто миллиардов – это верхняя граница количества нейронов в мозге (согласно исследованию, их в среднем восемьдесят шесть миллиардов: Azevedo, F.A., Carvalho, L.R., Grinberg, L.T., Farfek, J.M., Feretti, R.E., Leite, R.E., Lent, R. Et Herculano-Houzel, S., «Equal numbers of neuronal and nonneuronal cells make the human brain an isometrically scaled-up primate brain», Journal of Comparative Neurology (2009), 513, 532–541). Принято считать, что количество человеческих существ, когда-либо населявших Землю, к сегодняшнему дню составляет около ста десяти миллиардов. См. также: Haub, C., «How many people have ever lived on earth?», Population Today, (1995), 23, 4–5; Keyfitz, N., «How many people have lived on the earth?», Demography (1996), 3, 581–582; Weiss, K.M., «On the number of members of the genus Homo who have ever lived, and some evolutionary implications», Human Biology (1984), 637–649; Westing, A.H., «A note on how many humans that have ever lived», BioScience (1981), 31, 523–524 (прим. авт.).

88

Если говорить конкретнее, то речь идет о группе философов, которые заявили, что раз уж идея французского философа и теоретика литературы Деррида не соответствовала их пониманию философии, то он не может считаться философом. Эта точка зрения все еще принята в академическом мире (прим. авт.).

89

Компьютерная программа, записанная на машинном языке, состоит из инструкций для машины (прим. пер.).

90

Различные зоны мозга (прим. ред.).

91

IQ из той же серии, но он еще более ограничен, чем ВВП в экономике (прим. авт.).

92

Новые области коры головного мозга, которые у низших млекопитающих только намечены, а у человека составляют основную часть коры (прим. ред.).

93

Орган чувственного и сверхчувственного восприятия (прим. науч. ред.).

94

Mesmoudi, S., Perlbarg, V., Rudrauf, D., Messe, A., Pinsard, B., Hasboun, D., Cioli, C., Marrelec, G., Toro, R. Et Benali, H., «Resting state networks’ corticotopy: The dual intertwined rings architecture», PloS One 8 (2013), e67444 (прим. авт.).

95

В вышеуказанной статье VSA расшифровывается как visual-somatic-auditory (прим. науч. ред.).

96

Эти нейроны «говорят» как на языке зрительных образов, так и на языке слуховых образов. Не следует забывать, что мозг похож на наш мир и все его зоны «разговаривают» на разных языках (прим. авт.).

97

Осуществляет осязание, ощущение температуры, контроль пространственного положения частей тела между собой и др. (прим. ред.).

98

Отвечает за произвольные движения мышц тела (прим. ред.).

99

Glasser, M.F., Timothy Coalson, Emma Robinson, Carl Hacker, John Harwell, Essa Yacoub, Kamil Ugurbil, J. Anderson, C. E. Beckmann et Mark Jenkinson, «A multi-Modal Parcellation of Human Cerebral Cortex», Nature, 2015 (прим. авт.).

100

Scutti, S. «New brain map identifies 97 previously unknown regions», CNN, 20 июля 2016 (прим. авт.).

101

Scutti, S., op. cit. (прим. авт.).

102

Раздел биологии, изучающий строение, жизнедеятельность и развитие тканей живых организмов (прим. ред.).

103

Вещества, обеспечивающие химическую связь между особями одного вида (прим. ред.).

104

Louveau, A., Smirnov, I., Keyes, T.J., Eccles, J.D., Rouhani, S.J., Peske J. D., Derecki, N.C., Castle, D., Mandell, J.W. et Lee, K.S., «Structural and functional features of central nеrvous system lymphatic vessels», Nature, 2015.

105

Хирургическая процедура рассечения ствола или ветви блуждающего нерва (прим. пер.).

106

Svensson, E., Horvath-Huho, E., Thomsen, R. W., Djuhuus, J. C., Pedersen, L., Borghammer, P. et Sorensen, H.T. «Vagotomie and subsequent risk of Parkinson’s disease», Annals of Neurology (2015), 78, 522–529 (прим. авт.).

107

У растений-хищников, координирующих свои движения для захвата насекомых, есть клетки, более или менее похожие на наши нейроны (прим. авт.).

108

Socha, J.J., «Kinematics: Gliding flight in the paradise tree snake», Nature, (2002), 418, 603–604. Holden, D., Socha, J.J., Cardwell, N.D. et Vlachos, P.P., «Aerodynamics of the flying snake Chrysopelea paradisi: How a bluff body cross-sectional shape contributes to gliding performance», The Journal of experimental Biology (2014), 217, 382–394.

109

Европейский центр ядерных исследований (прим. авт.).

110

Other 3 billion, то есть «остальные три миллиарда людей, которые в 2016 году так и не получили доступ в Интернет». Проект поддерживается Google и HSBC, Internet.org, Facebook, корпорацией Samsung и другими компаниями (прим. авт.).

111

Инициатива Фейсбука по предоставлению бесплатного доступа к некоторым интернет-ресурсам жителям наименее развитых стран (прим. пер.).

112

К ним нельзя сводить все когнитивные системы, поскольку растения, грибы и бактерии, обладающие познанием, не имеют нервов (прим. авт.).

113

Генетические алгоритмы компьютеров способны управлять знанием, поэтому написанное здесь может стать неверным уже в ближайшем будущем (прим. авт.).

114

Средство восприятия, отображения и/или хранения, передачи данных (прим. науч. ред.).

115

На самом деле речь идет о древней мудрости, донесенной до нас малийским писателем и этнографом Амаду Ампате Ба: «Знание – это единственное богатство, которое можно тратить, и оно при этом ни на йоту не уменьшится» (прим. авт.).

116

А еще раньше это сказал Д. Б. Шоу: «Если у вас есть яблоко и у меня есть яблоко и если мы обмениваемся этими яблоками, то у вас и у меня остается по одному яблоку. А если у вас есть идея и у меня есть идея и мы обмениваемся идеями, то у каждого из нас будет по две идеи» (прим. ред.).

117

I. J. Aberkane, «Econimie de la Connaissance», Fondapol, 2015. А также «A simple paradigm for nooconomics, the economy of knowledge. Springer lecture notes on Complexity», août 2016 (прим. авт.).

118

Т. е. на финансовых рынках за секунду можно миллиард раз обменять мешок риса (прим. авт.).

119

Davenport, N. H. Et Beck, J. C. «The attention economy Understanding the new currency of business», Harvard Business Press, 2013.

120

Это действительно так: мировое количество знаний резко возросло. Если мы производим столько знаний, то остается только сделать все возможное, чтобы привить людям желание их потреблять (прим. авт.).

121

Итальянский педагог-гуманист эпохи Возрождения (прим. пер.).

122

Название финальной игры за звание чемпиона Национальной футбольной лиги в США (прим. пер.).

123

Синергия – эффект взаимодействия нескольких факторов, при которых действие намного превосходит эффект простого сложения (прим. ред.).

124

Даже если обучение не всегда осознается (прим. авт.).

125

Кроме того, он вдохновенный оратор, писатель и коуч по проведению презентаций (прим. пер.).

126

Во Франции двадцатибалльная система оценок (прим. науч. ред.).

127

Великие вина региона Бордо (прим. науч. ред.).

128

Приношение человеческих жертв древним богам также оправдывалось всеобщим благом: без зазрения совести убивали несколько человек, чтобы обеспечить благосостояние и процветание большего количества людей. Как тогда, так и сейчас бескорыстных жертвоприношений не бывает (прим. авт.).

129

Badurdeen, S., Abdul-Samad, O., Story, G., Wilson, C., Down, S. et Harris, A., «Nintendo Wii video-gaming ability predicts laparoscopic skill», Surgical Endoscopy, (2010), 24, 1824–1828. Lynch, J., Aughwane, P. et Hammond, T.M., «Video games and surgical ability: A literature review», Journal of Surgical Education, (2010), 67, 184–189. Rosenberg, B.H., Landsittel, D. et Averch, T.D., «Can video games be used to predict or improve laparoscopic skills?», Journal of Endourology, (2005), 19, 372–376. Rosser, J.C., Lynch, P. J., Cuddihy, L., Gentile, D.A., Klonsky, J. et Merrell, R., «The impact of video games on training surgeons in the 21 century», Archives of Surgery, (2007), 142, 181–186.

130

Антуан де Сент-Экзюпери сказал в своей книге «Цитадель»: «Создать корабль – это вовсе не соткать паруса, выковать гвозди, научиться читать по звездам. Надо почувствовать вкус к морю, который один многого стоит и в свете которого исчезают все противоречия, а остается лишь общность любви» (прим. авт.).

131

Я не знаю лучшего эксперимента, чем тот, который Селин Альварез провела в одном из детских садов Франции. Эта женщина должна возглавлять Министерство национального образования (прим. авт.).

132

Программа осуществляет свою деятельность в рамках Организации экономического сотрудничества и развития (ОЭСР) и регулярно производит оценку знаний учеников стран – членов и не членов ОЭСР (прим. авт.).

133

Среди которых мы видим и Мартина Селигмана, которому академическое сообщество было обязано концепцией «выученной беспомощности» (прим. авт.).

134

PSYOP по-английски (т. е. психологические операции); на французском языке – PsyApp (прим. авт.).

135

На www.youtube.com/watch?v=gFmFOmrpTt0 можно посмотреть видео эксперимента (прим. авт.).

136

Из-за этой поистине спартанской педагогической требовательности во Франции нет средней успеваемости по математике: результаты теста PISA показывают, что есть как одаренные и хорошо знающие математику люди, достойные медали Филдса, так и полные неучи, убежденные, что математика не для них. А золотой середины просто не существует (прим. авт.).

137

Pedersen, A., Walker, I., Rapley, M. et Wise, M., «Anti-racism-what works? An evaluation of the effectiveness of anti-racism strategies», prepared by the Centre for Social Change & Social Equity for the Office of Multicultural Interests, Perth, 2003 (прим. авт.).

138

См. стр. 214 «Чтобы победить расизм, стань черным» (прим. авт.).

139

Можно сравнить с правилом хорошей лекции Фила Уокнелла со стр. 134 (прим. авт.).

140

Ecole Centrale Paris, или просто Centrale – Высшее инженерное училище Франции (прим. пер.).

141

Блестящий преподаватель философии и ученый Жан-Ив Эртебиз настолько покорил свой выпускной класс и увлек философией, что они посвятили ему страницу в Фейсбуке «В Эртебиза мы веруем». В 2010 году его класс получил три первых места по философии. Эртебиз никогда не получал диплома преподавателя, хотя имеет докторскую степень. Его упрекнули в том, что его методы обучения отдают ересью. Эртебиз покинул Францию, чтобы никогда сюда не возвращаться (прим. авт.).

142

Марка примитивного автомобиля из ГДР (прим. ред.).

143

Мне рассказал о нем Тай Лопез (прим. авт.).

144

Греческий математик и механик. Время жизни отнесено ко второй половине I века (прим. пер.).

145

Мощнейшая линия обороны Франции во Второй мировой войне, которую немцы просто обошли (прим. ред.).

146

Перевод Брюсова (прим. пер.).

147

Веб-сайты Wiki сегодня настолько эффективны, что американская разведка даже викифицировала свои карты на конфиденциальной платформе Интеллипедия (прим. авт.).

148

Сказал реформатор Дэн Сяопин, процитировав Конфуция (прим. ред.).

149

Оценка качества с помощью органов чувств человека (прим. науч. ред.).

150

От греческого слова mualo, что означает «мозг», «сознание» (прим. авт.).

151

Aly N’Daw, «La Thérapie de liberation», International Sufi School, 2010.

152

По образному выражению Идриса Шаха из книги «Le moi dominant», Le Courrier du livre, 1998 (прим. авт.).

153

Peyrefitte, Alain «Le Société de confiance. Essai sur les origines et le nature du developpement», Edition Odile Jacob, 1995.

154

Algan, Y. Et Cahuc, P. «La Société de défance: Comment le modèle social français s’autodétruit», Edition Rue d’Ulm, 2007.

155

Эти шаттлы превратились в несколько избитый символ долины и неизбежного повышения цен на недвижимость, которое вызывает протесты населения (прим. авт.).

156

Канадско-американский инженер, предприниматель, изобретатель и миллиардер (прим. пер.).

157

Asch, S.E., «Opinions and social pressure», Reading about the Social Animal (1955). 193, 17–26 (прим. авт.).

158

Сколько раз мы говорили водителю такси или официанту, что поддерживаем их политические убеждения, чтобы не приводить их в замешательство (прим. авт.).

159

Milgram, S., «Behavioral study of obedience», Journal of Abnormal and Social Psychology, (1963), 67, 371 (прим. авт.).

160

Blass, T., «Understanding behavior in the Milgram obedience experiment: The role of personality, situations, and their interactions», Journal of Personality and Social Psychology (1991), 60, 398 (прим. авт.).

161

You can create in the prisoners feelings of boredom, a sense of fear to some degree, you can create a notion of arbitrariness that their life is totally controlled by us, by the system, you, me, and they’ll have no privacy… We’re going to take away their individuality in various ways. In general what all this leads to is a sense of powerlessness. That is, in this situation we’ll have all the power and they’ll have none (прим. науч. ред.).

Назад: Благодарности
Дальше: Примечания