Практические шаги

Борьба с привычкой откладывать

Какие два дела вы чаще всего откладываете на последний момент? (Примеры: учеба, написание работ, занятия спортом, уборка в комнате.)

1. _______________________________________________________________________

2. _______________________________________________________________________

3. _______________________________________________________________________

4. _______________________________________________________________________

5. _______________________________________________________________________

Для каждого из дел, указанных выше, выберите метод борьбы – механический подход, метод сосиски, список дел, поиск причины, – который будете использовать для преодоления каждого из этих препятствий.

Опишите в подробностях, как будете использовать этот метод на протяжении двух последующих недель для преодоления привычки откладывать и получения чувства реализации. (Пример: я буду использовать метод сосиски для продуктивной подготовки к экзамену по химии. Буду учить по главе в день в течение этой недели и просмотрю свои записи перед экзаменом.)

1. _______________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

2. _______________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

3. _______________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Борьба со страхом

Делайте что-нибудь смелое и даже немного рискованное каждую неделю – поговорите с незнакомым человеком на занятии, пригласите красивую девушку/парня на свидание. Такая привычка наполнит жизнь эмоциями, повысит уверенность в себе и позволит легко преодолевать страх.

Укажите два дела, которые вы можете сделать в ближайшие семь дней и которые помогут преодолеть страх и приучиться к рискам. (Примеры: задать три вопроса на занятии по геологии, пригласить Дэвида на танец, записаться на матч по университетскому баскетболу).

1. _______________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

2. _______________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

3. _______________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

А вы можете получить желаемое?

Опишите нынешнее препятствие, с которым столкнулись и которое мешает получить желаемое. (Примеры: повышение оценки за задание, истечение срока смены курса, который вы не хотите прослушивать.)

Какой метод лучше всего поможет преодолеть это препятствие и получить желаемое?

1. Нацеленность на результат

2. Социальный взаимообмен

3. Просьба

__________________________________________________________________________

Как вы используете этот метод, чтобы получить желаемое?

__________________________________________________________________________

Когда-нибудь мне помогут одолеть привычку откладывать на потом.

Автор неизвестен

Стратегия № 7
Важно не то, что вы знаете, а кого вы знаете

80 % удовлетворенности жизнью зависят от хороших отношений.

Брайан Трейси

Эрин Ареншоу поняла все.

Если учиться в престижном университете и получать очень хорошие оценки – работа твоей мечты, считай, у тебя в кармане. Родители и друзья подчеркивали важность отличных оценок в последних классах школы. Эрин поверила в эти советы и была готова сохранить статус лучшей студентки и в вузе.

Ее приняли в один из лучших университетов Восточного побережья, и вскоре она по уши зарылась в учебу, групповые проекты, читала в невероятных количествах. Работа Эрин моделью на полставки вскоре исчезла из ее ежедневного расписания, как и встречи с друзьями, утренние пробежки и работа в студгазете. Она расставила акценты, делая все необходимое для достижения цели.

Стратегия Эрин сработала. К моменту получения диплома она была лучшей студенткой с почти идеальным средним баллом. Она с нетерпением ждала, когда на нее обрушится поток предложений о работе. Однако к концу последнего семестра произошло нечто непредвиденное. Друзья Эрин, от которых она отдалилась, один за другим находили интересную работу с большой зарплатой. Да, у них тоже были дипломы, но они никогда так тесно не дружили с учебниками, как Эрин. Для нее это было загадкой. Почему отличную работу получали однокурсники, а не она?

Несколько месяцев спустя семья Эрин собралась за ужином. Роковой вопрос задал дядя: «Эрин, так где ты работаешь?» После ужина Эрин рассказала, как ей не везет. Дядя ответил: «Подумай вот о чем: в Голливуде сотни актеров. Все они могут запоминать слова, как ты заучила учебники. Но получают роли те, у кого есть связи».

Дядя позвонил кое-куда и договорился о встрече с Майком Косташом, председателем Young Professionals Global Network. Кроме того, у дяди был знакомый в Monitor, бостонской консалтинговой компании. В течение двух недель Эрин прошла три собеседования и могла выбрать интересную работу.

И Эрин поняла, что получение высоких оценок само по себе не гарантирует получения работы мечты. Дядя показал, чего ей не хватало, – важны люди, которых знаете вы и которых знают другие: именно они открывают двери к возможностям. В итоге Эрин познакомилась с искусством нетворкинга.

Не думайте, что в вузе вас научат строить отношения. Лучше ищите десятки возможностей создать прочные личные и профессиональные отношения, пока учитесь. Постепенно шлифуйте необходимый навык, которому не учат в школе, – навык налаживания хороших отношений, поиска новых знакомых, которые сделают ваши связи еще более ценными, чтобы вы могли получить желаемое, сделав один звонок.

Назад: Сила просьб и вопросов

Дальше: Восемь способов понравиться каждому

Практические шаги

Стратегия № 7 Важно не то, что вы знаете, а кого вы знаете

Стратегия № 7
Важно не то, что вы знаете, а кого вы знаете