Книга: Таймхакинг. Как наука помогает нам делать всё вовремя
Назад: 76
Дальше: 78

77

Hans Henrik Sievertsen, Francesca Gino, and Marco Piovesan, “Cognitive Fatigue Influences Students’ Performance on Standardized Tests,” Proceedings of the National Academy of Sciences 113, no. 10 (2016): 2621–2624.
Назад: 76
Дальше: 78