Глава 35

– Что будем делать? – спросил Костин. – Семипалатин и Штильман правы, у них нет мотива. Мы накопали кучу грязи. Узнали, что Афанасий убил Варвару и его сослали в лесную школу «Розовая Луна». Преступление удалось скрыть. И все! Может, мы роем не в том направлении?

– А в каком надо? – мрачно спросил Фил. – Лампа, почему ты молчишь?

– Мне что-то не нравится, – пробормотала я.

– Правда? – засмеялся Костин. – Мне все не по вкусу.

Я встала и начала ходить по кабинету.

– Надо послушать запись нашей беседы. Хорошо помню, что кто-то произнес фразу, которая меня насторожила, показалась неправильной… Что-то царапнуло. Но не могу понять, что!

– Мне тоже многое показалось странным, – подхватил Макс, – зачем Афанасия отправили в лесную школу?

– Понятно почему, – перебил Вульфа Филипп. – Боялись, что парень может кому-нибудь в классе правду разболтать.

– Парень был настолько глуп, что стал бы рассказывать о том, как убил человека? – поморщился Макс.

– Не исключено, – кивнул Костин, – подросток был малопопулярен в классе, поэтому, чтобы завоевать авторитет у товарищей или в момент, когда его кто-то упрекнет в трусости, мог выпалить: «Сам ты трус, а я человека зарезал». Поэтому его держали в заведении, как в тюрьме.

– Ладно, в твоих словах есть резон. Но убийцу потом вдруг вернули домой. Почему? – спросил Макс.

– Афанасий вырос, лесная школа предназначена для тех, кто еще не получил аттестат, – нашел ответ Володя, – странно держать там усатого-бородатого дядю.

– Но его можно было сделать уборщиком, дворником, – пожал плечами Вульф. – В конце концов, отправить в другой город. Если боялись длинного языка парня, почему не услали его куда подальше?

– Мать тосковала по сыну, – начал строить предположения Фил, – да и Афанасий вырос, поумнел, ему нужно было получить образование.

Макс не согласился с компьютерщиком.

– Человек, который один раз убил себе подобного, переступил черту, мог снова совершить преступление. Опасно такого рядом селить, лучше отправить лесом. В ситуации с Афанасием есть неувязки. Вот вопросов к Семипалатину и Штильману у меня нет. Они не самый лучший образец человеческой породы. Но где у них мотив? Несколько десятилетий помнить о том, что Кирпичников увел у тебя любовницу, а потом в качестве мести убить Афанасия? Случается, что человек десятилетиями вынашивает план уничтожения того, кто у него в детском саду булочку отнял. Но это уже большая психиатрия.

– И Штильман знал, что Афанасий сын Леонида, отца Сергея, – напомнила я, – Лазарю, чтобы сделать больно Сергею, следовало бы отравить Антонину или Петю.

– Петр Сергеевич жив, здоров и невредим, – протянул Фил, – а вот дочь Кирпичниковых в реанимации. У нее, по мнению врачей, отравление. Чем? Сказать не могут. Не знают. Но симптомы иные, чем у Афанасия. Старший брат-то сначала нес чушь с самым серьезным видом.

– Чушь-то была весьма убедительна, – признал Макс, – я ему поверил.

– Не ты один, – вздохнул Костин.

– Все купились, – подтвердил Филипп, – похоже, у Афанасия недуг развивался не один день. У него здорово изменился характер.

– В день смерти он снимал рекламный ролик своего фитнес-клуба, – вспомнила я, – на меня он тогда произвел неприятное впечатление. Он грубил съемочной бригаде, прицепился к парню-стажеру, капризничал. И Алевтина Михайловна тоже была удивлена выходками старшенького. Правда, мать попыталась оправдать поведение сыночка то ли его усталостью, то ли сменой погоды, я уже сейчас не помню точно. Но теперь ясно, что Афанасий тогда уже был болен. С Антониной другая картина, она вела себя обычно, спокойно поела, потом резко захотела спать, легла на диван, и конец. Либо один и тот же яд подействовал на Афанасия и Тоню по-разному. Либо у нас два отравляющих вещества. Зачем убийце применять несколько ядов? У нас не один киллер? Афанасия убил некий N, Антонину какой-то R, но они оба применили яды. Сговорились? Или это случайное совпадение?

– Для случайного совпадения чересчур, – отмел мою версию Макс.

– А два убийцы с разным ядом тебя не смутили? – спросил Вовка.

– В этой истории меня смущает все, – признался Вульф. – Предлагаю сейчас сделать перерыв. Дать отдых голове. Вечером соберемся и устроим мозговой штурм. Лампа, ты хотела поехать в школу, отдать игрушку Кисы.

– Совсем забыла! – подпрыгнула я и пошла в свой кабинет.

В офисе у меня крохотное помещение, да я в нем почти никогда не сижу. Чаще всего я или у Вовки, или у Макса, или в переговорной, или в зале для заседаний. Свой кабинетик я использую как раздевалку, вешаю там в шкаф верхнюю одежду, переобуваюсь.

Я втиснулась в каморку, огляделась и поняла: пакет с куклой исчез! Сумка, с которой я вышла из дома, мирно стояла на подоконнике, а пластикового мешка, куда я положила Клеопатру Евгеньевну, нет!

Я набрала полную грудь воздуха. Спокойно, Лампа, без паники. Подумай, куда мог деться чудовищный электронный младенец. Я очень редко езжу на городском транспорте, и сегодня не этот день. Следовательно, оставить полиэтиленовую сумку с игрушкой в маршрутке, или в метро я не могла. Значит, забыла ее в машине!

Четверть часа, а может, дольше я обыскивала салон, багажник и в конце концов признала: куклы нет.