Книга: кеннг
Назад: Урок 13
Дальше: Урок 15

Урок 14

Творческое видение мира

Воображение - это мастерская, в которой ваша душа создает планы достижения поставленных целей.

Что такое творческое видение

1.    Удобства, которыми мы с вами можем сегодня легко пользоваться, когда-то были созданы неординарными личностями, не боявшимися свободно воплощать в жизнь свое творческое видение мира. Люди с таким мировоззрением добивались огромных успехов в науке. Например, Роберт Фултон[102] построил первый в мире пароход. Творческий метод изучения реальности обернулся эпохальными нововведениями - железнодорожными перевозками, использованием электричества, производством стали, строительством небоскребов, конструированием автомобилей и самолетов, изготовлением изделий из пластика, применением атомной энергии и т. д.

2.    Творческое видение вдохновляет на смелые    эксперименты. Оно помогает

концентрироваться на решении самых актуальных проблем и поэтому делает жизнь всего человечества проще и разумнее.

3.    Творческим видением обладать могут лишь те, кто готов следовать принципу «дополнительного километра», то есть трудиться, не зацикливаясь на ожидании материальных наград.

4.    К числу таких людей относятся Томас Джефферсон, Бенджамин Франклин, Томас Пейн[103], Джордж Вашингтон, Авраам Линкольн и многие другие политические деятели, заложившие основу американской системы ценностей.

5.    Если говорить о других сферах, то творцами в полном смысле этого слова были изобретатель Томас Эдисон, инженер и предприниматель Генри Форд, создатели летательного аппарата Орвилл и Уилбур Райт, руководитель строительства трансконтинентальной железной дороги Джеймс Хилл, основатель необычной торговой сети Фрэнк Вулворт, крупнейшие предприниматели из сталелитейной индустрии Эндрю Карнеги и Чарльз Шваб, лидер в отрасли нефтепереработки Джон Рокфеллер и сотни других трудолюбивых личностей. Все они внесли неоценимый вклад в становление системы свободного предпринимательства.

6.    Кому-то из нас посчастливилось родиться с хорошо развитым творческим видением. У остальных же есть возможность сознательно развивать его.

7.    Существуют два типа воображения.

•    С помощью синтезирующего воображения вы способны создавать новые комбинации из уже существующих идей и фактов.

•    Творческое воображение, основанное на бессознательной части человеческого разума, или подсознании, служит средством созидания абсолютно новых идей и концепций.

8.    Известно, что если долго сосредоточиваться на какой-нибудь мысли, каком-то плане или некоем намерении, то они перемещаются в зону подсознания, где довольно быстро образуется ряд уникальных идей. Эти идеи в виде вдохновения переходят в сознательную часть вашего разума, и вы, осененный новыми неожиданными мыслями, стремительно разрабатываете четкий план обретения желаемого.

9.    Вот почему я так часто напоминаю вам о необходимости ставить перед собой очень точно сформулированные цели. Чем конкретнее цель, тем проще концентрировать на ней все силы ума и души. Совершенствовать свои творческие способности также можно и нужно путем примененияпринципа коллективных ментальных усилий.

10.    Те, кто отличается богатым воображением, обладают и ярко выраженным умением верить - верить в свои силы и в то, что Вселенная обязательно поможет им воплотить мечту. Вера является невидимым каналом связи с Вневременной Мудростью и, следовательно, источником всех знаний, накопившихся в сфере коллективного сознания человечества.

Примеры использования синтезирующего воображения

11.    Этим типом творческого мышления всегда пользовался Томас Эдисон. Пожалуй, интереснее всего узнать, как это происходило в тот период, когда изобретатель пытался создать лампу накаливания. А период этот длился целых семь лет и представлял собой череду бесчисленных проб и ошибок.

12.    В конце концов Эдисону удалось объединить две простые идеи крайне необычным образом. То есть ничего принципиально нового он не придумал - просто, опираясь на уже известные факты, добился крайне нестандартного результата.

13.    Посмотрим, что это были за факты. Эдисон знал, что если с помощью электромагнитного поля нагревать проволоку, то она в определенный момент начнет светиться. Но поскольку никто тогда еще не умел регулировать подачу энергии, проволока за несколько минут просто сгорала.

14.    Изобретатель тысячами разных методов пробовал управлять воздействием электромагнитного поля. Когда ему наконец удалось добиться успеха, он понял, что решение проблемы базировалось на принципах, старых как мир. Эдисон просто вспомнил, как работают углежоги. Они складывают дрова в виде холмов, поджигают их и засыпают землей, чтобы пламя не разгоралось. Почва пропускает лишь небольшое количество кислорода, необходимое для длительного горения дерева.

15.    Знание об этом принципе незамедлительно соединилось в воображении Эдисона с образом нагреваемой проволоки. И он понял, что проволоку можно поместить в вакуум и регулировать количество поступающего туда кислорода.

16.    Он воплотил эту идею в жизнь, использовав в качестве вакуума бутылку, из которой выкачали большую часть помещавшегося в ней воздуха. Получилась первая в мире лампа накаливания. Горела она восемь с половиной часов. Так началась эпоха электричества, радикально изменившая наш стиль жизни и сопровождавшаяся появлением разнообразных электроприборов, в том числе современных кинескопов.

17.    Интересно, что Эдисон упорно проводил эксперименты, не прибегая к финансовой поддержке других людей. Ему не нужна была быстрая материальная компенсация затраченных усилий. Это яркий пример преодоления «дополнительного километра». Эдисон также соблюдал принципы «прикладной веры» и конкретизации намерений, позволявшие ему уверенно продвигаться вперед невзирая на колоссальное количество неудач.

18.    Таким образом, гений извлек пользу из «Большой четверки» законов Науки Успеха. У него была команда талантливых механиков, химиков и других специалистов, вместе с которыми Эдисон целенаправленно достигал все новых и новых высот.

19.    Итак, одному из самых знаменитых изобретателей было свойственно часто прибегать к синтезирующему воображению. Второй тип воображения - творческий - занял место в арсенале его интеллектуальных приемов позже.

20.    Отметим несколько крайне важных фактов из биографии Эдисона.

•    В детстве он прошел всего-навсего три месяца школьной программы. На этом его официальное образование закончилось.

•    Также не будем забывать, что в свои юные годы Эдисон вел почти бродяжническую жизнь. Ни на одном рабочем месте он долго не задерживался.

•    Юность Эдисона была омрачена тем, что из-за инфекционного заболевания у него ухудшился слух, а впоследствии развилась полная глухота.

•    Первые значимые перемены к лучшему наступили в жизни Эдисона после того, как он применил принципы конкретизации намерений, «дополнительного километра» и «прикладной веры».

21.    Ну а до тех вершин, которые сделали его известным на весь мир, изобретатель добрался благодаря коллективным ментальным усилиям и упорной командной работе. Он всегда прекрасно понимал, что недостаток образования уж точно не позволит ему обойтись без поддержки профессионалов из разных областей науки.

22.    Да, Томаса Эдисона считают гениальным человеком. Но отлично развитые способности в изобретательстве достались ему не от природы. Они сформировались потому, что Эдисон приложил невообразимые старания для решения своих задач. У него, безусловно, были врожденные таланты, но они бы не расцвели без упорства, инициативности и энтузиазма, которые отличали его от многих других людей.

23.    Я часто упоминаю Томаса Эдисона, потому что он принадлежит к категории лидеров, сумевших коренным образом изменить положение дел в науке и технике. Уверен, всем, кто стремится к процветанию, стоит перенять его взгляды и методы достижения целей.

24.    Больше всего восхищает настойчивость Эдисона. Она была его ментальной привычкой, сформировавшейся в результате сочетания двух элементов - непрерывного развития воображения и желания ставить перед собой Главные Цели. Почему бы вам не попробовать воспитать в себе такую же настойчивость?

25.    Когда начинает активно работать воображение, человек становится все более трудолюбивым, потому что творческий подход к решению проблем наделяет энтузиазмом.

Порыв, идея, воплощение

26.    Никому неизвестный парень однажды зашел в кафетерий в Мемфисе и увидел длинную очередь посетителей, которые держали в руках подносы и сами клали на них понравившиеся блюда.

27.    Молодой человек решил подойти к и сделать то же самое. Спустя несколько минут его воображение уже преподнесло ему прекрасную предпринимательскую идею.

28.    Клэренс Сондерс - так звали парня - осознал, что принцип самообслуживания можно использовать в бакалейных лавках. Чуть позже он воплотил эту идею в реальность и стал владельцем первого магазина, в котором была организована открытая выкладка товаров и свободный доступ к ним посетителей.

29.    Спустя некоторое время образовалась целая сеть подобных магазинов. Первые четыре года предпринимательской деятельности были настолько успешными, что Сондерс продал свою сеть и получил 4 миллиона долларов!

30.    Из этой истории видно, что молодой человек сначала применил синтезирующее воображение, а потом добавил к нему конкретизацию намерений, «дополнительный километр», «прикладную веру» и коллективные ментальные усилия.

31.    Когда кончилась Первая мировая война, Уильям Бернетт вернулся домой с довольно скудным скарбом - поношенным гражданским костюмом и несколькими предметами первой необходимости. Ни работы, ни денег у него не было. Было только воображение и Главная Цель.

32.    Мужчина купил в рассрочку набор алюминиевых котелков и противней и решил заняться кулинарией. Позже ему пришла в голову идея разработать особый метод продажи этой кухонной утвари.

33.    В чем же была особенность? Бернетт начал сотрудничать с наиболее популярными в округе семействами. Он убеждал жен самых знатных горожан давать званые ужины и брал закупку продуктов и приготовление всех блюд на себя. В конце каждого такого ужина гости делали ему заказы на приобретение его кухонной посуды.

34.    Вскоре деятельность Бернетта расширилась, и он создал собственную фирму с несколькими тысячами сотрудников. Но мучившую его проблему безденежья мужчина решил, разумеется, еще задолго до того, как начался период его профессионального расцвета.

35.    Проанализируйте этот случай и другие подобные ему. Определите, какие принципы помогли Бернетту добиться успеха. Может быть, это занятие вдохновит вас, и вы придумаете какой-нибудь необычный метод повышения доходов.

36.    Корпорация Генри Форда тоже зарождалась как следствие одной весьма скромной идеи. Никому неизвестный механик по фамилии Форд как-то раз увидел, как сборщики урожая с помощью парового двигателя перевозили молотилку с одной фермы на другую.

37.    Мужчина внимательно наблюдал за работой молотилки, подмечая все преимущества и недостатки конструкции. Сперва это было простое любопытство, однако позже в дело вступило воображение, которое и подтолкнуло механика к работе над созданием первого в мире автомобиля.

Творческое видение есть следствие четко поставленной цели.

38.    В самой идее машины, которая способна передвигаться своим ходом, не было ничего нового. Такие механизмы постоянно применялись в хозяйстве и промышленности. Однако никто до Форда не считал нужным изготавливать подобные машины для персонального использования. Он просто взял уже воплощенную идею и дополнил ее своим творческим видением.

39.    Механик не ограничился размышлениями. Почувствовав, что воображение подсказывает нечто очень интересное и важное, он незамедлительно начал применять эти подсказки на практике. Именно такой подход к жизни отличал Форда от множества других его соотечественников.

40.    Конструирование первого автомобиля было более чем затратным делом. Изобретателю приходилось урезать часть своих обычных повседневных расходов, чтобы покупать необходимые детали. Этот фантастически целеустремленный человек вкладывал в свое необычное дело все свои душевные, интеллектуальные и физические силы.

41.    Мы видим, что выдающаяся карьера Форда началась с воображения. Подключив энтузиазм и постановку конкретной цели, неординарно мысливший механик стал обладателем творческого видения.

42.    У Форда не было врожденных гениальных способностей. А образованность его ограничивалась лишь успешно пройденной программой начальной школы. К тому же никто до него не создавал машины для личного использования, а быть первопроходцем - это всегда тяжело.

43.    Фрэнк Вулворт когда-то давно работал обычным служащим в хозяйственном магазине. Владелец магазина был недоволен тем, что люди все время приобретали какой-то ограниченный набор товаров. Обилие мелких товаров вообще не привлекало внимание посетителей.

44.    «Думаю, я сумею продать эти предметы, - сказал однажды Вулворт, - если вы позволите мне применить пару своих идей».

45.    «Валяй, - согласился начальник, - буду очень рад, если у тебя получится».

46.    Фрэнк поставил в центре помещения длинный стол и положил на него товары, не пользовавшиеся спросом у покупателей. Затем он написал объявление о том, что любой предмет, лежащий на длинном столе, продается по 10 центов. Уже через несколько дней люди скупили эти мелкие безделушки все до единой. Владелец магазина понял, что ему стоит заказать еще одну партию аналогичных товаров. Чуть позже эта блестящая идея развилась в очень популярный ныне метод - продажу «мелочевки» по 5 и 10 центов.

47.    Взяв эту схему за основу, Вулворт создал собственную сеть магазинов, ставшую вскоре очень популярной в США. Позже на Бродвее был построен «Вулворт билдинг» - одно из самых высоких на тот момент зданий в мире. Фрэнку, бывшему работнику маленького магазина, когда-то проверившему свою необычную идею опытным путем, в конечном счете удалось заработать на ней свыше 100 миллионов долларов.

48.    Однажды известного финансиста Фрэнка Вандерлипа назначили заместителем председателя правления государственного муниципального банка в Нью-Йорке. Ему было поручено... просто сидеть в одном очень красивом кабинете. Помещение выглядело шикарно: особенной красотой отличался большой письменный стол красного дерева с инкрустацией ручной работы, оснащенный даже зуммером. Кроме того, в смежной комнате всегда находился секретарь. Авторитет Вандерлипа был настолько силен, что его пригласили на эту должность просто для привлечения клиентов.

49.    Больше никакой сколь-нибудь значимой работы для известного финансиста не находили. Тянулись недели, физически Вандерлип находился в состоянии полного покоя, но его воображение все это время не дремало.

50.    Он начал представлять, что бы предпринял, будь он главой банка. И вот однажды в голове у него родилась идея.

51.    «Я бы учредил новый отдел, - думал он, - в котором клиентам предлагали бы ценные бумаги, отличающиеся первоклассной степенью безопасности».

52.    Вандерлипу все больше и больше нравилась эта мысль. Он решил обсудить ее с директором банка.

53.    «Что?! - воскликнул тот. - Инвестировать в ценные бумаги? Мы раньше никогда этим не занимались. Появление такого отдела покажется нашим клиентам сомнительной затеей».

54.    «А я думаю, - отреагировал Вандерлип, - пора расширить перечень услуг, которые вы предоставляете людям. От этого репутация банка только улучшится».

55.    Спорили несколько дней, но в конце концов идею решили рассмотреть на заседании Совета директоров. Руководители одобрили проект и вскоре учредили отдел по работе с ценными бумагами. А господина Вандерлипа перевели на пост главы банка.

56.    Государство, стремясь обеспечить максимальную безопасность на рынке инвестиций, наложило некоторые ограничения на работу коммерческих институтов. Для этого были приняты Законы о национальных банках в 1933 и 1935 годах. Однако отдел, который появился благодаря Фрэнку Вандерлипу, по сей день считается одним из самых важных и безопасных нововведений за всю историю существования этого нью-йоркского банка.

57.    В каждой сфере предпринимательства нужны такие личности, как Фрэнк Вандерлип, -умеющие пользоваться силой своего творческого мышления и уверенно продвигать неординарные идеи.

58.    Хотелось бы, чтобы каждый работник стремился как можно полнее выразить свое собственное видение прогресса в форме тех или иных нововведений, проектов, соглашений и т. д.

59.    Но никому и никогда не стоит забывать, что возможность - это всего лишь обстоятельство, само по себе не имеющее ценности. Чтобы научиться разумно использовать его, нужно стремиться к соблюдению принципов конкретизации намерений и «дополнительного километра».

60.    У Роберта Летурно была скромная автомастерская в одном калифорнийском городке. Дела шли неважно, и он продал свою фирму, решив заняться предпринимательством на более низком уровне. Однажды Роберт задался целью сконструировать экскаватор. Поскольку качественного оборудования и материалов не было, мужчина собрал первую модель из металлолома. Проверив машину в деле, Летурно понял, что она не отвечает всем его требованиям, и взялся совершенствовать механизм. В течение многих месяцев он устранял один недостаток за другим и регулярно тестировал машину. В один прекрасный день Роберт создал такую модель экскаватора, эффективнее которой на тот момент не существовало.

61.    Узнав о таких превосходных результатах, люди стали заключать контракты с Летурно на покупку экскаваторов. Тот соглашался, конструировал машины на заказ и в определенный момент добился такого высокого уровня спроса, что начал массовое производство. Понимая, что в одиночку уже не справляется, Роберт стал сотрудничать с поставщиками нужных ему материалов и нанял квалифицированных рабочих.

62.    К тому времени хорошо развитое воображение Летурно уже перешло в другую, более совершенную форму - форму творческого видения. Он принялся производить специальное оборудование, позволявшее строить экскаваторы быстрее и с меньшими затратами. Довольно быстро ежегодная прибыль компании достигла показателей в десятки миллионов долларов. Заводы Летурно и сейчас функционируют в США и Австралии. Роберт входит в число самых выдающихся миллионеров мира.

63.    В детстве и юности он получил крайне ограниченное образование. Однако, целенаправленно применяя мощь своего воображения, этот механик-самоучка сумел сотворить конструкцию, поразившую многих опытных инженеров. У всех них, в отличие от Летурно, за плечами были годы профессионального обучения. Роберт глубоко верующий человек, он убежден, что всеми своими успехами обязан Всевышнему.

64.    Но нельзя отрицать, что Летурно и сам приложил немало усилий. Его трудолюбие выразилось в упорном следовании принципам процветания.

65.    Тот, кто сознательно развивает воображение, начинает все чаще чувствовать вспышки вдохновения и проявлять инициативу. Воображение помогает ослабить страх ошибок и двигаться вперед до тех пор, пока не найдется эффективное решение поставленной задачи.

66.    Творческое видение мира - это нечто большее, чем просто стремление заработать деньги или стать знаменитым. Оно отличается от обычного воображения тем, что не зациклено только на полученном жизненном опыте.

67.    Человеческое воображение всегда ограничено, потому что основывается лишь на силе ума. Творческое же видение непосредственно связано с принципом изобилия, господствующим во Вселенной, и поэтому не обладает никакими пределами.

68.    В штате Мэриленд, в городе Чеви-Чейз жил доктор Элмер Гейтс, современник Томаса Эдисона.

69.    Гейтс был прекрасно образованный, признанный во всем мире ученый. По данным Патентного ведомства США, он является автором множества нововведений в науке и технике. Как и Эдисон, Гейтс начал путь в сфере изобретательства с активного развития своего воображения. Позже в нем пробудилось и творческое видение.

70.    Доктор даже смог разработать свой собственный метод применения творческого видения, принесший ему, кстати, большой финансовый успех.

Ваша голова сама сотворит немало хороших идей, если вы не будете забивать ее плохими.

71.    Назвал он метод так - «высиживание идей». Элмер Гейтс, как только ставил перед собой ту или иную задачу, любил обдумывать ее в специальной комнате для «высиживания идей». Это было звуконепроницаемое помещение со столом, стулом и письменными принадлежностями. Гейтс заходил в комнату, садился и выключал свет. Сознательно концентрируясь на проблеме, он ждал, пока в голове возникнут какие-нибудь варианты решения.

72.    Иногда они появлялись в первые же минуты, а в некоторых случаях приходилось сидеть в тишине час и даже больше. Крайне редко бывало так, что «высиживание» не приносило вообще никаких результатов.

73.    С помощью этого метода Гейтс усовершенствовал множество уже запатентованных другими изобретателями устройств. Он добавлял последние штрихи, чтобы механизмы становились безупречными.

74.    Сначала Гейтс тщательно изучал запатентованный кем-либо аппарат на предмет слабых мест, используя для этого свою лабораторию или ту, которая находилась в Патентном ведомстве США. Затем он уходил в звуконепроницаемую комнату, клал на стол осмотренное устройство, соответствующие чертежи и ждал, пока в мозгу вспыхнет ценная мысль.

75.    О ярко выраженной способности этого человека корректировать работу устройств знали многие. Представители самых разных предприятий часто приглашали его помочь в решении проблем и платили ему за это очень хорошие деньги.

76.    Когда Гейтса спросили, почему, по его мнению, у него получалось придумывать столь действенные способы улучшения разных приборов и станков, он дал следующее объяснение.

77.    «Думаю, важную роль играют три элемента:

•    опыт, накопленный путем постоянного обучения и наблюдения. Он хранится в сфере моей памяти;

•    умение получать информацию от разумов других людей. Этот навык представляет собой передачу и прием ментальных вибраций на расстоянии;

•    Вневременная Мудрость. Это источник всех фактов, всех гипотез и концепций. Доступ к нему осуществляется через подсознание.

78.    Когда я „высиживаю“ идеи, я использую один из перечисленных элементов или все сразу».

79.    Замечу, что метод Элмера Гейтса базируется на «Большой четверке», к которой добавлено пятое слагаемое - творческое видение.

То, без чего не обойтись

80.    В наши дни творческое видение способно принести колоссальную пользу во многих областях жизни. Приведу примеры.

•    Творческое видение можно применять для улучшения взаимоотношений между руководителями и подчиненными.

•    Творческое видение поможет добиться гармонии в сферах политики, религии и образования.

•    Радио- и телекомпании могли бы использовать творческое видение для создания уникальных передач, целью которых было бы не только развлечение, но и духовно-интеллектуальное развитие.

•    По такому же принципу можно начать улучшать и литературу. Среди современных книг очень мало таких, которые одновременно и развлекают, и обучают ребенка.

•    Необходимо совершенствовать устройства, обеспечивающие комфорт и уверенность водителей, пассажиров и пешеходов. В наши дни особенно нужны талантливые инженеры, способные придумать, как сделать передвижение на автомобилях максимально безопасным.

•    В обществе существует запрос на новые игрушки для детей. Нужны интересные предметы, которые будут опять-таки совмещать в себе функции развлечения и обучения.

•    В наши дни перемены в деловых кругах происходят все быстрее, поэтому многим представителям сферы малого предпринимательства и торговли необходимы надежные консультанты по вопросам права.

•    На полиграфических предприятиях тоже ждут талантливых и трудолюбивых энтузиастов, способных разрабатывать новые, более прибыльные методы печати, рекламы и распространения продукции. Если в этой сфере появятся целеустремленные люди с творческим видением, то они вскоре станут влиятельными владельцами целых синдикатов издательских предприятий.

•    Женщина, обладающая творческим видением, могла бы разработать систему обучения детей шитью. Это будет для них и интересно, и полезно. Ее выкройки можно было бы распространять в магазинах товаров по фиксированным низким ценам.

81.    Вдаваться в подробные описания этих ожиданий не будем, поскольку в данный момент важно лишь посеять зерно. Те, кто готов проявлять творческое видение и инициативу, сами смогут превратить предложенные идеи в успешные проекты.

82.    Целенаправленное творчество - это великая магия. Благодаря тем, кто ею овладел, мы с вами по вечерам, когда солнце уже зашло, можем всего-навсего нажать на кнопочку - и вновь засияет свет. Точно так же, одним прикосновением к кнопке, мы теперь можем запечатлевать человеческий голос на пленку.

83.    Выдающиеся творцы проложили железные дороги в тех местах, где раньше царствовали пустыни или джунгли. Они своими умственными и физическими усилиями превратили заброшенные земли в прекрасные плодородные территории. Люди с творческим видением дали нам возможность передвигаться на машинах без использования лошадей, причем с высочайшей скоростью.

84.    Благодаря выдающимся созидателям мы можем общаться друг с другом на расстоянии, получать важную и интересную информацию о событиях в мире посредством устройств, принимающих и передающих невидимые радиосигналы.

85.    Мы вступили в эру стали, автомобилей, электричества, небоскребов, самолетов, атомной энергии и космоса.

86.    В результате достижений умных и целеустремленных творческих личностей у нас была основана система государственных бесплатных школ. Кроме того, появилась и система библиотек, которые позволяют каждому бесплатно получать знания, накопленные предыдущими поколениями.

87.    Талантливые творцы, когда-то поместив кусочек стекла в металлическую трубку и направив ее в небо, познакомили человечество с мириадами неизвестных миров. А личности, применившие творческое видение в географии, однажды открыли землю, которая ныне носит гордое название Америка.

88.    Созидательная энергия помогла человечеству превратить мощь океанских волн в источник сил для гидроэлектростанций, а следовательно, для многих отраслей промышленности.

89.    Писатели, неустанно совершенствуя свое творческое видение, создавали литературные шедевры, вдохновляющие нас на проявление воли, честности и смелости.

90.    Светлые умы смогли соединить различные металлы в сплавы, устойчивые к ржавчине и служащие нам для решения огромного количества повседневных задач. Хорошо развитое созидательное начало подтолкнуло благородных граждан нашей страны к организации страховых обществ, обеспечивающих экономическую защищенность миллионов людей.

91.    Изобретатели и механики с творческим видением соединили берега множества широких рек, установив длинные прочные мосты. Энтузиастам из других сфер науки и техники удалось исследовать Солнце, находящееся примерно в 150 миллионах километров от Земли. Они точно определили размеры, массу и состав этой ближайшей к нам звезды.

92.    Талантливые и упорные созидатели научили нас находить длину окружности, зная лишь ее радиус. Они подарили нам химию - науку, с помощью которой специалисты создают удобрения для улучшения питательных свойств земли и повышения урожайности.

93.    Словом, нет ничего невозможного для человека с творческим видением реальности. Он обязательно станет первопроходцем в какой-нибудь области жизни, или основателем целых империй, или одним из самых выдающихся вдохновителей и защитников своего народа.

94.    Обратите внимание на тех ваших современников, кто преуспевает в предпринимательстве. Можете быть уверены: они обладают отлично развитым творческим видением.

95.    И хорошо бы нам всем запомнить следующее: если мы перестанем вдохновлять наших сограждан на совершенствование своего созидательного начала, то американской системе свободного предпринимательства очень быстро придет конец.

96.    Именно личностям, научившимся максимально рациональным образом использовать свои творческие порывы, мы должны быть благодарны за множество заводов и фабрик. Работая там, миллионы людей могут обеспечить своим семьям прекрасное будущее и не чувствовать себя брошенными на произвол судьбы.

97.    В романе Лью Уоллеса[104] «Бен-Гур: история Христа» есть сцена, как нельзя лучше подходящая к обсуждаемой нами теме. Действие происходит в античном городе Антиохия в период расцвета Римской империи.

98.    Праздные представители знати приходят посмотреть гонки на колесницах. Один богач созывает всех своих рабов и выбирает в качестве возницы того, кто, как ему кажется, будет способен привести лошадей к победе. Хозяин обещает рабу свободу в случае выигрыша.

99.    Начинается гонка. Возницы изо всех сил бьют своих коней хлыстами, рвутся одержать верх над соперниками. Но всех их с первых же секунд соревнования опережает один фантастически ловкий и выносливый участник - тот самый раб, которому была обещана свобода в обмен на победу.

100.    В одной руке он держит поводья, в другой - хлыст, которым нещадно бичует жеребцов.

101.    «Вы только посмотрите на его руки! - изумленно произносит кто-то из зрителей. - Они как будто стальные!» Потом этот же человек кричит, обращаясь к рабу-силачу: «Эй, где ты обрел такую мощь?»

102.    «На галерах!» - прокричал тот в ответ.

103.    Да, мощь его рук была неописуема. Но первопричина ее - в одном из самых сильных человеческих мотивов, а именно в стремлении к личной свободе.

104.    Возможно, кто-то начинает свой путь к процветанию с применения только мускульной силы. Но если у такого человека есть в сердце огонь, заставляющий неустанно совершенствоваться, то рано или поздно он достигнет вершин во всех аспектах своего развития -и в физическом, и в интеллектуальном, и в духовном.

105.    Когда моими согражданами движет пламя вдохновения, они не тревожатся о будущем, а просто уверенно идут вперед, решая проблемы по мере их поступления. Помощь на этом пути они всегда могут получить от трех основных американских институтов - частного предпринимательства, республиканской формы правления и традиционной системы образования.

Лестница, ведущая к успеху

106.    В Америке найдется место для каждого, кто готов развивать свои способности и таланты во благо и себе, и обществу. Помимо достойной оплаты труда, наш гражданин получает очень важную привилегию - возможность активно способствовать своему карьерному росту.

107.    Ею обязательно воспользуются те работники, которые упорно совершенствуют свое творческое видение. И она останется недостижимой для тех, кто привык жалеть себя.

108.    Многие выдающиеся лидеры предыдущих и нынешнего поколений вынуждены были взрослеть в очень сложных условиях. Никто из них не опускал руки. Они предпочитали соблюдать принципы Науки Успеха и целенаправленно менять свою жизнь к лучшему.

109.    Эндрю Карнеги когда-то трудился на ткацкой фабрике. А Чарльз Шваб работал извозчиком и поденщиком.

110.    Генри Форд начинал свой профессиональный рост с должности рядового механика. Эдисон работал разносчиком газет и телеграфистом.

111.    Джон Уонамэйкер[105] был служащим в магазине одежды. Такую же скромную позицию, только в магазине хозяйственных товаров, занимал когда-то и Фрэнк Вулворт. Рабочие места очень низкого уровня были исходной точкой карьеры и многих президентов США.

112.    В общем, этот список можно продолжать очень долго. Ясно одно: не имеет значения, в каких обстоятельствах человек начинает развивать себя.

113.    Важно то, каковы его мотивы и цели. Важно осознать, готов ли он прикладывать большое, очень большое количество усилий ради осуществления своих желаний.

114.    Подумайте об этом. Если вы чувствуете, что решительно настроены на достижение процветания, значит, у вас уже есть творческое видение и вы не сдадитесь перед лицом первых же трудностей.

115.    Желание и умение рационально пользоваться своей созидательной энергией помогают осознать, что нельзя стать счастливым и преуспевающим без активного сотрудничества с другими. Человек с творческим видением также понимает, что невозможно построить свое счастье на чьем-то несчастье.

116.    Творческое видение заставляет совершать конструктивные действия и отвыкать от самооправдания. Все мы должны понять, что никто не застрахован от ошибок. Главное -осознать личную ответственность за свои действия и не пытаться переложить ее на ближнего.

117.    Также не забывайте, что решения надо принимать быстро. Но как только реальность покажет, что вы в чем-то ошиблись, будьте готовы столь же быстро изменить тактику. Не бойтесь неудач и не считайте себя хуже окружающих, какими бы высокими рангами и способностями они ни обладали. Будьте в ладу с сами собой, и тогда вся действительность вокруг вас постепенно наполнится атмосферой дружелюбия и оптимизма.

118.    Все, что я пишу здесь о свойствах творческого видения, не воспринимайте просто как слова. Применяйте эти идеи в повседневной жизни.

119.    Текст - это всего лишь сгусток информации. Вам необходимо использовать ее непосредственно в каком-либо деле.

120.    Многим из нас свойственно завидовать высоким достижениям успешных личностей. Мы почему-то даже не пытаемся хорошенько изучить их биографии и убедиться, что к своему счастью они пришли, преодолев сотни преград. Нам кажется, что они просто баловни судьбы.

121.    Слава, богатство, впечатляющие результаты в той или иной профессии - каждый из этих успехов предполагает очень большую цену.

122.    Развивая творческое видение, не забывайте делиться опытом с другими, поддерживайте их, объединяйтесь в коллективы. Такие взаимоотношения позволят достичь ощущения собственной ценности и добиться уважения со стороны людей.

123.    Образцовым источником созидательной энергии послужит формирование команды единомышленников, готовых сознательно дополнять друг друга в процессе творчества.

124.    Если чувствуете, что вам необходимо улучшить свое творческое видение, приступайте к совершенствованию сознания, ставьте перед собой четкую Главную Цель и плотно заполните свой график конструктивными поступками.

125.    Советую ежедневно устраивать для себя «тихий час». В течение 60 минут будьте наедине с собой и Всевышним. Организуйте этот сеанс медитации так, чтобы никто не мог вас отвлечь.

126.    Не проявляя инициативу, человек не добьется ничего стоящего.

127.    А инициативность становится ярко выраженной, если ее направляющей силой является творческое видение.

Назад: Урок 13
Дальше: Урок 15