Книга: Как заговорить на любом языке. Увлекательная методика, позволяющая быстро и эффективно выучить любой иностранный язык
Назад: Четыре читательских навыка
Дальше: «Чтение с закрытыми глазами»

Выбор целей и ориентиров

Иногда продираешься через толстенную книгу и думаешь, что этому не будет конца – независимо от того, на каком она языке. С иностранным языком это чувство бывает особенно угнетающим.
При изучении иностранного языка важно, чтобы ваши усилия постоянно вознаграждались. Если ваша единственная задача – прочесть книгу до конца, то она будет выполнена не скоро. Поэтому важно ставить себе ежедневные ориентиры и цели, достижение которых вас обрадует.
ОРИЕНТИРЫ
• Они могут быть совсем простыми: например, прочесть фрагмент, ни разу не заглянув в словарь. Для начала фрагмент может быть совсем коротким: один абзац или даже одно предложение. Постепенно его можно довести до страницы, десяти страниц, главы или даже целой книги.
• А можно пойти другим путем: подсчитывать, сколько новых слов вам встречается на одной странице, и стремиться к сокращению этого числа по мере чтения.
• Вычислять процент понимания текста при первом прочтении – например, 50 %. Посмотрев в словаре незнакомые слова, старайтесь довести этот показатель до 75 % и выше. Если вы достигли 100 % на конкретном фрагменте – это серьезное достижение!
ЦЕЛИ
• Хвалите себя всякий раз, когда одолеете приличный кусок книги. Каждая достигнутая цель – это ваша победа. Можно формулировать цели в виде количества прочитанных страниц: десять, двадцать, пятьдесят, сто, двести. А можно вместо этого считать главы – зависит от книги.
• Каждый раз, берясь за книгу, записывайте, сколько вы уже прочли и сколько осталось до очередной цели. Это будет вас стимулировать.
СОВЕТ: ЧИТАТЬ И ПЕРЕЧИТЫВАТЬ СНОВА И СНОВА
Вряд ли вы все поймете с первого раза. Поэтому не бойтесь возвращаться назад и перечитывать непонятные (а также понятные) места. При этом вы каждый раз лучше запоминаете новые слова и замечаете что-то, чего не замечали прежде. В особенности важно вернуться назад и перечитать текст заново, после того как вы посмотрели в словаре незнакомые слова. Проверьте, насколько больше вы теперь понимаете.
Назад: Четыре читательских навыка
Дальше: «Чтение с закрытыми глазами»