Эпилог

Мысли текли спокойно, раскрывая погруженному в глубокую медитацию разуму память о прошедших событиях. То, на что не успел обратить внимание сразу же, что оставалось непонятым — сейчас разворачивалось перед внутренним взором менталиста. Выстраивались логические и ассоциативные цепочки, заполняя пробелы в известной информации — пока лишь догадками и предположениями, которые необходимо будет проверять, многократно, выстраивая целостную картину. Работа — практически на грани озарения, под силу лишь опытному, отточенному долгой практикой разуму.

На древний храм давно уже опустилась ночь, погружая в тишину пустые залы и коридоры. В нем не совершали обрядов и не возносили молитв, каменные стены не смогли бы вспомнить и единого раза, когда идущим Путем Оружия стало бы тесно внутри. Он всегда пустовал, в нем никогда не оставались надолго, но всегда возвращались — для того и был создан. Единственный постоянный обитатель — мастер Оружия, добровольно принимающий на себя обязанности хранителя. И наставника.

Их было много под этими сводами — учеников, чьи дороги не могли не пересечься с этим местом. Разных и, всегда — необычных, выделяющихся, способных. Мастерами Пути Оружия становились не все, выбирая порою иные жизненные цели, но каждый из них, даже не осознавая того помогал своему наставнику взглянуть на мир чуть иначе. Увидеть немного больше. Понять. И сделать очередной шажок в собственном развитии.

Ученик нынешнего хранителя, расположился на полу в центре зала для медитаций, игнорируя вступившую в свои права ночь и скопившуюся за минувший день усталость. Невозможность использовать психическую энергию в работе с собственным разумом, служила скорее досадной помехой, чем настоящим препятствием. Она потребуется позже, когда настанет время исправлять то, что натворила с его личностью чужая воля… Ну, насколько это будет вообще возможно — избавиться от поводка или хотя бы заблокировать влияние Печати, на данный момент не в его силах.

Но, прежде чем пытаться бороться с чужим воздействием, сначала его придется обнаружить и, самое главное — понять. Потому и медитировал сейчас ученик Амита, пытаясь разобраться в том, что осознал во время сегодняшнего разговора.

Нечеловеческая природа мышления Безымянного, и его нежелание — или неумение? — подстраиваться под возможности своего невольного «помощника», создавали много проблем. По сути, человеку сейчас приходилось заново познавать собственное «Я», оценивая привнесенные чужой волей изменения. И, пытаясь понять, чего же именно эта сущность хочет от него.

Непонятные прежде отголоски эмоций, обрывки мыслей и ощущений, вплетенные чужой волей в человеческий разум, проступали, объединяясь в единое целое, и обретая смысл. Обретая Цель!

Из плотно сомкнутых губ вырвался тихий стон — прервавший медитацию Рейн склонился вперед, обхватив ладонями голову, в тщетной попытке унять приступ боли. А в сознании набатом бился привнесенный извне посыл: