БЕСЕДЫ О ВЕРЕ
Вот несколько советов из опыта работы воскресной школы общины «Вера и Свет».
Занятия. В них должен сохраняться основной принцип: сначала — личная дружба, потом — другая помощь, в том числе — научение вере.
На встречах можно общаться, петь песни, читать вместе молитвы, разбирать небольшие эпизоды Евангелия.
Молитвы. Можно учить людей с нарушениями интеллекта самым простым молитвам, которые они в состоянии запомнить. Более сложные поют друзья-помощники. На занятиях в общине «Вера и Свет» молятся перед едой и за близких и родных.
Трапеза — важная часть таких встреч.
Дни рождения членов общины с инвалидностью и их родителей. Не забывайте поздравить! Можно придумать свою традицию для таких поздравлений.
Выставки рисунков, творческих работ, сделанных на занятиях.
(!) Главные принципы катехизации людей с ментальными нарушениями:
• любая беседа должна быть личной, неформальной; •говорите максимально просто, с детьми предпочтительна игровая форма;
• перемежайте 5-10-минутные рассказы играми или обычным общением;
• объясняя, опирайтесь на знакомые человеку ситуации;
• важно просвещать родителей и опекунов, помогать их во-церковлению.
Если в приходе всего одна семья с ребенком или взрослым с нарушениями развития, то можно попытаться включить человека с инвалидностью в занятия обычной воскресной школы.
Нужно помнить главные принципы катехизации людей с ментальными нарушениями:
- любая беседа о Боге должна быть личной, неформальной;
- подача материала должна быть максимально простой, с детьми предпочтительна игровая форма беседы. Так как многие дети и взрослые с ментальной инвалидностью не могут сосредоточиться на одной теме более 5—10 минут, занятие лучше разбить на несколько фрагментов (иногда с разными темами) и перемежать их играми или обычным общением;
- беседа не должна быть отвлеченной, но касаться жизни. Чтобы не было так: человек знает наизусть множество молитв, но при этом грубит родителям и на исповеди про это не вспоминает;
- нужно воцерковлять родителей и опекунов. Родители все, что узнали и поняли, передают детям, готовят их к храму. От духовного состояния родителей зависит и состояние их детей (любого возраста) с ментальной инвалидностью. Ни священник, ни катехизатор родителей не заменит.
