ГЛАВА 4
БОГОСЛУЖЕНИЕ. ТАИНСТВА. БЕСЕДЫ О ВЕРЕ
ИЕРЕЙ ВЛАДИМИР КЛИМЗО
ЗНАКОМСТВО СВЯЩЕННИКА С СЕМЬЕЙ
Как правило, ребенка или взрослого с ментальными особенностями приводит в церковь член семьи. Как часто — зависит и от серьезность ментальных проблем, и от нарушений сна, из-за которых человек может спать днем и бодрствовать ночью, и от графика посещения врачей. Кроме медицинских, есть и социальные причины: в нужный момент некому сопроводить в храм или родители стесняются днем выходить из дома со своими детьми-инвалидами, и т.д.
Несмотря на все трудности, многим людям с ментальными нарушениями нравится бывать в церкви.
Пример. Рассказывает отец девочки с синдромом Дауна: «Лера начала церковную жизнь едва ли не с рождения. Для нее не пойти в храм - тяжкая трагедия. А если она пришла и не причастилась, то будет горько плакать. Для нее пребывание в церкви, церковная жизнь, вера - это состояние души. Она исповедуется, и ей невероятно важно участвовать в Евхаристии».
Если человек с ментальными нарушениями вместе с сопровождающим уже не первый раз приходит в храм, священнику нужно познакомиться с семьей поближе, пригласить семью на беседу.
Что важно узнать во время беседы?
- возможности контакта с инвалидом: насколько он понимает речь и умеет ею пользоваться, использует ли он альтернативные средства коммуникации и т.д.;
- обстоятельства жизни: полная ли семья, есть ли еще дети, насколько семья ограничена в средствах, есть ли кому сопроводить в храм;
- давно ли крещены и ходят в храм;
- в чем нужна помощь.
Зная ответы на эти вопросы, священник поймет:
- в чем приход может помочь;
- как часто особый человек может приходить в храм;
- насколько может участвовать в Таинствах;
- как можно строить катехизацию.
