Глава 2 Развитие психических процессов младших школьников
Развиваемые компетенции:
• знать характеристику познавательных процессов детей младшего школьного возраста: восприятия, внимания, памяти, мышления, речи, воображения;
• уметь выявлять трудности в развитии познавательной сферы детей, конструировать оптимальные условия для развития познавательных процессов детей младшего школьного возраста;
• владеть способами применения полученных знаний в практической работе, навыками психодиагностики, проведения психокоррекционной и психолого-просветительской работы.
