31. Крисси под прикрытием

Существует альтернативный вариант системы запоминания чисел, которую Чапэл изучал для участия в телешоу «Мастера памяти» (см. Задачу 8). Вместо выбора объектов, похожих внешне на числа, вы можете выбрать объекты, которые звучат как числа на вашем языке (например, как в английском, где слово «дерево» – tree, имеет схожее звучание с цифрой 3).

Когда полицейский под прикрытием Крисси получила задание заучить ряд кодов безопасности и шифров, дабы выглядеть более убедительно в роли личного секретаря криминального гения Сэма «Фиксика» Мастерса, она решает испробовать именно эту технику запоминания. Можете ли вы ей помочь?

Для чисел от одного до десяти выберите объект, произношение которого созвучно с каждым из них. Пусть используемый образ будет ярким и запоминающимся.

К примеру, если для цифры 1 вы хотите выбрать созвучное имя Аладдин, пусть в вашем воображении этот сказочный персонаж предстанет на ковре-самолете в красивом одеянии, или что-то в этом роде…

СОВЕТ. Хорошая память – это сочетание методик, которые работают лично для вас. К примеру, данный метод запоминания чисел можно было бы смело объединить с другой техникой – допустим, обратить внимание на то, что каждая из пары чисел, образующих число 3728, дает в сумме десять.

Как и в предыдущем случае, нарисуйте придуманные образы при помощи программы на своем планшете/смартфоне, на листке бумаги или на страницах для Заметок и идей в конце данной книги.

Используйте придуманные образы для запоминания следующих чисел, затем – после их заучивания и небольшого десятиминутного перерыва для отдыха – постарайтесь воспроизвести их по порядку и в полном объеме.

32. Партия в бильярд

Слим просто обожает играть в бильярд и проводит больше времени за игровым столом, нежели за домашними заданиями. Поэтому, когда преподаватель просит ее придумать головоломку для проведения вечера викторин на факультете математики, она безо всяких усилий придумывает головоломку из бильярдных шаров, как показано ниже.

Изучите расстановку шаров на первом столе в течение одной минуты. Постарайтесь представить себе картину в целом и наиболее точно перенести ее в свою визуальную память. Также не забывайте о способах, которые могут облегчить процесс запоминания. Какую взаимосвязь можно проследить между шарами? Затем закройте первую таблицу и попытайтесь перенести во вторую, пустую таблицу как можно больше информации. Можете ли вы вспомнить, в каком точно месте стоят шары под теми или иными номерами? А как насчет цвета шаров?

Слим говорит, что вы можете получить один балл за каждый правильно угаданный номер шара, два – за то, что поставите его на нужную позицию, и еще два – если сумеете правильно вспомнить цвет.

СОВЕТ. Ищите взаимосвязь между расстановкой шаров и чисел.

33. Загадки на раскаленной крыше

В школе изобразительного искусства снова вечер викторин (см. Задачу 16). Дункан и Саския защищают свой титул чемпионов, и сегодня им предстоит обыграть нового ведущего по имени Эрл, который – как им подсказали – является большим поклонником американского драматурга Теннесси Уильямса и, безусловно, будет задавать свои вопросы, основанные на творчестве данного писателя.

С ужасом для себя Саския обнаруживает, что Уильямс написал за свою жизнь около сорока произведений, и это не считая одноактных пьес. Но Дункан делится с ней одной интересной техникой запоминания, с которой сам познакомился совершенно случайно, и предлагает ей заучить названия некоторых пьес Уильямса. Это очень удобная техника кодирования, благодаря которой можно легко запомнить названия книг или фильмов, пьес или музыкальных альбомов вместе с датой их создания.

Просто пронумеруйте каждую букву алфавита: от А = 1 до Я = 33. А затем присвойте соответствующие числа первым буквам слов в названии. К примеру, «Из породы беглецов» будет выглядеть в кодовом обозначении вот так: 10, 17 и 2 = 10172, а вместе с годом написания: 10172 1937.

СОВЕТ. Некоторые из данных пьес – например, «Кошка на раскаленной крыше» или «Трамвай “Желание”» – вы уже, безусловно, знаете, поэтому вам остается заучить лишь год их написания. Но в случае с другими пьесами метод кодирования может оказаться весьма полезным. Опять же, если вы очень хорошо знакомы с творчеством Теннесси Уильямса, то найдите для себя менее знакомую для вас тему, на которой можно было бы испробовать действенность данной методики.

Дункан ставит перед Саскией задачу: закодировать следующие двенадцать пьес Уильямса, заучить числа, а затем – после пятиминутного перерыва – попробовать вспомнить все числа и воспроизвести по ним названия пьес и даты их написания. Вы бы справились с заданием?

Пьесы

«Из породы беглецов» (1937)

«Сладкоголосая птица юности» (1959)

«Стеклянный зверинец» (1944)

«Период приспособления» (1960)

«Трамвай “Желание”» (1947)

«В баре отеля “Токио”» (1969)

«Лето и дым» (1948)

«Вернется ли господин Мерривезер из Мемфиса?» (1969)

«Камино Реал» (1953)

«Французский квартал» (1977)

«Орфей спускается в ад» (1957)

«Костюм для летнего отеля» (1980)

34. Тайная вечеря Кинтаны

Детектив Кинтана (см. Задачи 9 и 20) изобретает новую технику тренировки визуальной памяти.

Поработав над способностью запоминать детали городского или природного пейзажа, он пытается испробовать ту же методику для изучения и запоминания картин, найденных в сетях Интернета.

Кинтана обнаруживает, что его методика работает превосходно, поэтому он решает познакомить с ней своего начальника Лиама.

Почему бы и вам не испробовать данный метод? Найдите в Интернете репродукцию картины Леонардо да Винчи «Тайная вечеря». Проследите за тем, чтобы на ней было отображено оригинальное полотно, а не его «модернизированная» версия, и чтобы вам было четко видны цвета.

СОВЕТ. Если вы периодически не можете найти ключи или кошелек у себя дома, организуйте собственное «памятное место», где вы будете всегда класть и хранить те вещи, которые не хотите потерять.

Посмотрите внимательно на картину в течение трех минут, а затем закройте ее и постарайтесь ответить на следующие вопросы:

1. Сколько всего людей изображено на картине?

2. Сколько прямоугольных порталов находится на каждой стене?

3. Сколько поднятых вверх пальцев держит мужчина, стоящий самым крайним слева?

4. Находится ли в положении стоя самый крайний мужчина справа?

5. Какого цвета накидка на центральной фигуре (Христе)?

6. Сколько окон видно на задней стене?

7. Сколько видно ножек у стола?

8. Сколько рук поднял вверх находящийся справа от Христа человек?

19. Сколько людей подняли руки вверх так, что можно рассмотреть хотя бы одну из ладоней?

10. На что указывает центральная фигура (Христос) левой рукой?

11. Какого цвета одеяние на человеке, находящемся слева от Христа?

12. Стоит ли перед Христом тарелка?