Книга: Спаситель для королевы Азбуки
Назад: ГЛАВА З в которой Никита узнает замечательное заклинание
Дальше: ГЛАВА К в которой Никита учится куролесить и ест калачи, кулебяки и колбасу

ГЛАВЫ И и Й
в которой Никита пугается индюка и занимается йогой

 

В этот раз Никиту разбудили странное кулдыканье. Периодически существо, которое кулдыкало, срывалось на визжащие, а то и мяукающие звуки. Мальчик затаился, не решаясь открыть глаза и посмотреть, что же за страшный зверь его посетил. Какое-то время Никита лежал, крепко зажмурившись, но потом вспомнил, что он — супергерой. А все знают, что супергерои никого и ничего не боятся! Так что он осторожно приоткрыл сначала один глаз, потом второй, и в изумлении уставился на прогуливающегося по его комнате… индюка.

 

— Индюк? — шепотом спросил мальчик.

 

Грозная птица сразу же заверещала еще сильнее и замотала головой так, что ее красная бородка замоталась из стороны в стороны.

 

— Доброе утро, Никита! — весело позвала фея, которая вдруг проявилась из воздуха перед лицом мальчика. — Мы сегодня будем изучать букву «И».

 

— Нет! Мы сегодня будем изучать букву «Й», - возмутилась вторая фея, подлетевшая к своей подружке.

 

— Здравствуйте, — сказал Никита. — А как вас зовут?

 

— Я фея И!

 

— А я фея Й!

 

Тут же представились девушки, вспорхнули к потолку и немного там покружились. Потом фея И спикировала к Никите и зависла перед его лицом.

 

— Завтракать?

 

— Д-да! Спасибо!

 

Мальчик с опаской покосился на грозного индюка, гулявшего по его комнате, словно он у себя дома. Но потом решил, что волшебные феи не дадут его в обиду, и смело выбрался из постели. Присел за столик и вопросительно посмотрел сначала на одну фею, потом на другую.

 

— Икра! — сказала фея И, взмахнув волшебной палочкой. На столе сразу же появилась тарелочка. — Инжир! Изюм! Ирис!

 

После каждого ее слова тарелок на столике становилось больше.

 

— Но сначала — йогурт! — вмешалась в процесс фея Й. И перед Никитой появилась баночка с густым йогуртом.

 

— Спасибо! — поблагодарил мальчик своих сегодняшних гостий и принялся за завтрак.

 

Индюк ему не мешал, только периодически подходил к столу и смотрел на мальчика то одним, то другим глазом.

 

Когда завтрак был съеден, фея Й звонко воскликнула:

 

— А теперь давай намажем тебе коленку йодом!

 

— Зачем? — испугался Никита и уставился на свои коленки. Они обе были целые, так как он никуда не падал и не разбивал их.

 

— Чтобы выучить букву «Й», - объяснила фея Й и захихикала.

 

— А может не надо? — робко спросил мальчик. — Я и так запомню, что слов йод начинается с буквы «Й».

 

— Ой, ну что ты такой скучный? — расстроилась фея и попросила: — Давай хотя бы рожицу нарисуем на коленке?

 

— Ну… если только рожицу, — согласился Никита, так как ему стало неудобно перед девушкой.

 

Фея Й обрадовалась и подлетела к ноге Никиты. В ее руках появилась баночка йода и она, высунув кончик языка от усердия, принялась что-то рисовать на его коленке.

 

— Вот! — гордо сказала она, когда закончила.

 

Никита наклонился, чтобы рассмотреть, и ахнул:

 

— Что это за чудовище?

 

— И не какое не чудовище! — обиделась фея Й. — Это портрет йети! Их никто толком не видел, но я-то знаю, что они выглядят именно так!

 

Никита долго рассматривал монстрика, нарисованного на его коленке, а потом спросил:

 

— А что мы будем делать?

 

— Заниматься йогой! — весело сообщила фея Й.

 

— А я не умею.

 

Но не успел он еще что-нибудь сказать, как в центре комнаты появился худой смуглый мужчина в тюрбане.

 

— Это йог! — пояснила фея Й. — Он сейчас нас всему научит.

 

И Никита под руководством йога занимался йогой. Это было очень весело. У него никак не получалось закрутить ноги и руки так, как это требовалось, и он смеялся и заваливался на спину. А две феи летали вокруг и давали советы, потому что у них обеих тоже ничего не получалось. Что еще оставалось делать? Только советовать, как сделать то, что они сами сделать не могли.

 

Когда Никита устал, фея Й отпустила йога и спросила:

 

— Теперь будем учиться писать?

 

Они показали Никите, как пишутся обе буквы, и он старательно выводил сначала два столбика, потом соединял их кривой палочкой. Так получалась буква «И». А потом рисовал над ней сверху хвостик, и получалась буква «Й».

 

А потом фея И взмахнула волшебной палочкой, и в комнате появилась птица на длинных ногах, с длинной шеей и длинным клювом.

 

— Ибис! — сказала фея на вопросительный взгляд мальчика. — А теперь — игуана!

 

Рядом с ибисом появилась красивая большая ящерица.

 

— Ирбис! — и красивая хищная белая кошка с черными пятнышками зевнула, показывая острые зубы.

 

— А теперь играть! — воскликнула фея И.

 

И Никита долго играл с ибисом, индюком, игуаной и ирбисом.

 

Назад: ГЛАВА З в которой Никита узнает замечательное заклинание
Дальше: ГЛАВА К в которой Никита учится куролесить и ест калачи, кулебяки и колбасу